傾聽

為什么女人優(yōu)秀反而會(huì)成為剩女？看看這是不是一個(gè)原因：男人通過吹噓來表達(dá)愛，女人則通過傾聽來表達(dá)愛，而一旦女人的智力長(zhǎng)進(jìn)到某一程度，她就幾乎難以找到一個(gè)丈夫，因?yàn)樗齼A聽的時(shí)候，內(nèi)心必然有嘲諷的聲音響動(dòng)。

——這是美國(guó)蒙肯的見識(shí)

1+1=2，這多簡(jiǎn)單，沒壓力的情況下，誰都知道。但環(huán)境稍有改變，1+1=3會(huì)得到好處，就會(huì)在一瞬間，讓相當(dāng)多的人臉不紅心不跳地脫口而出1+1=3。這就是現(xiàn)狀。只要假話、空話、套話占據(jù)上風(fēng)，我們的命運(yùn)就隨時(shí)可能被逆轉(zhuǎn)。

——白巖松

愛情這東西就像wifi信號(hào)，看不見摸不著，強(qiáng)弱變化莫名其妙，但就是它，把你和你需要的那部分世界連在一起。

——斯道

活著需要一點(diǎn)耐心，活得久，才能站在山頭，欣賞自己走過的崎嶇山路。人的困境可能會(huì)持續(xù)很久，我所能做的最好的事情，就是找些事做，然后等待轉(zhuǎn)機(jī)。

——吳淡如

大多數(shù)人在談?wù)搻鄣臅r(shí)候，談?wù)摰亩际切枰⒆晕业男枰Ｄ阏J(rèn)為自己的愛是單純的、無目的的，實(shí)際上大多數(shù)情況下你想的都是利益，這個(gè)利益可能是舒適感、安全感或者某種自我期許……而且，這種愛多半都是你權(quán)衡利弊之后做出的選擇。

——廖一梅

漂亮和美麗是兩回事。不漂亮的眼睛可以有美麗的眼神，不夠標(biāo)致的面容可以有可愛的神態(tài)，不完美的身材可以有好看的儀態(tài)和舉止，這都在于一個(gè)靈魂的豐富和坦蕩。或許美化靈魂有不少途徑，但我想，閱讀是其中易走、不昂貴及無須求助他人的捷徑。

——閱讀是美化靈魂的捷徑

會(huì)哭的孩子有人哄，因?yàn)樗矣米钪卑椎姆绞教嵋蟆４蠹叶枷矚g直性子，因?yàn)楹?jiǎn)單直白的表述是表達(dá)信任的方式，拐彎抹角的話語反而刻畫了距離。含蓄，也是一種疏遠(yuǎn)。別讓人猜，一半人猜不懂，另一半人懶得猜。想要什么就直說，最矯情的兩個(gè)字是“你猜”。

——蘇芩

有人本身就是天才，早早就有重大發(fā)現(xiàn)。可絕大多數(shù)人做不到一樣，我們只能拼耐力，將極細(xì)微的優(yōu)勢(shì)一點(diǎn)點(diǎn)累加，才會(huì)有一些獨(dú)特的才能。

——終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣才是普通人的守護(hù)神

我發(fā)現(xiàn)許多大人毫不在意自己的狀態(tài)，只關(guān)注孩子的狀態(tài)。自己時(shí)常焦慮，卻希望孩子面對(duì)壓力能夠淡定；自己許久不讀書、不學(xué)習(xí)，卻希望孩子要熱愛書本、熱愛學(xué)習(xí)；自己總是沒耐心聽孩子說話，卻希望孩子要乖乖聽自己的話；自己常亂發(fā)脾氣，卻希望孩子能講道理……教育孩子的最佳方式，是父母先優(yōu)化自己。

——張怡筠

我從不跟其他人爭(zhēng)辯，只跟我愛的人爭(zhēng)辯。人生，總該有些堅(jiān)持，我堅(jiān)持不跟無關(guān)重要的人吵架。我其實(shí)千般不愿意跟我愛的人吵架，可是，面對(duì)著這個(gè)人，有些話就是憋不住，有些想法就是想讓他知道。

——張小嫻

常遇到有小聰明的人，特別計(jì)較個(gè)人利益得失，想盡辦法占好處，不吃任何小虧，自以為高明，其實(shí)是旁人沒同他一般見識(shí)。但是，這種人真正遇到困難矛盾和問題時(shí)，往往束手無策，什么主意也沒有，腦子一片空白。所謂精致的利己主義者可能也是這種狀況。聰明不能小，智慧需要大。

——小聰明與大智慧

別做太自私的子女，也別做太無私的父母。每個(gè)人都有獨(dú)立的自我，既不要為別人活著，也不要把自己的人生與幸福寄生在別人的身上。

——許革

主宰非洲草原的不是獅子，而是土壤里的微生物；決定公司成功的不是老板的英明，而是基層員工的素質(zhì)；決定國(guó)家教育水平的不是大學(xué)，而是小學(xué)；決定孩子出息的是知識(shí)，決定孩子幸福快樂的是父母。再好的老板只能保證不敗，員工卻能決定勝利。贏在細(xì)節(jié)輸在格局，細(xì)節(jié)源于文化，而格局修于境界。

——馬云

“要聽話”，用來殺自由；“要孝順”，用來殺獨(dú)立；“就你跟大家不一樣”，用來殺個(gè)性；“別整天琢磨那沒用的東西”，用來殺想象力；“少管閑事”，用來殺公德心；“養(yǎng)你這孩子有什么用”，用來殺自尊；“不許你跟他在一起”，用來殺愛情。

——中國(guó)式教育的殺傷力■

（責(zé)編 子衿）