大連工業(yè)大學(xué)服裝學(xué)院:三大特點(diǎn)“匯色”時(shí)尚
大連工業(yè)大學(xué)服裝學(xué)院成立于1985年,目前擁有服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、服裝設(shè)計(jì)與表演、形象設(shè)計(jì)、飾品設(shè)計(jì)和攝影六個(gè)專業(yè)及方向。學(xué)院以“夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展能力、注重創(chuàng)新、突出特色”為辦學(xué)指導(dǎo)思想,構(gòu)建全方位、多層次、開放式、交叉互動(dòng)的生態(tài)實(shí)踐教學(xué)體系,不斷深化教學(xué)改革,提高各學(xué)科間知識(shí)的融合、交叉、滲透,創(chuàng)造活躍的學(xué)術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)復(fù)合型人才。
該學(xué)院2013屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品共16個(gè)系列60余套服裝作品,以“匯色”為主題,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以“成衣加創(chuàng)意”為宗旨,作品分為學(xué)生自創(chuàng)主題、企業(yè)需求和與大賽相結(jié)合三個(gè)大方向,以不同的形式釋放多角度的思維。畢業(yè)作品集中呈現(xiàn)了新一代青年設(shè)計(jì)師對(duì)時(shí)尚未來(lái)的憧憬和向往,成衣加創(chuàng)意創(chuàng)新、時(shí)尚、綠色、和諧是這些莘莘學(xué)子們追求的目標(biāo),設(shè)計(jì)新銳們的奇思妙想和智慧火花或?qū)⒊蔀闀r(shí)尚領(lǐng)域新的風(fēng)向標(biāo)。
學(xué)院服裝設(shè)計(jì)系主任王翮向記者介紹,2013屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品具備三大特點(diǎn):首先是對(duì)于原材料的創(chuàng)新開發(fā),設(shè)計(jì)作品多用針織和梭織面料,但這些面料多是純色的,而利用數(shù)碼印花技術(shù)對(duì)其進(jìn)行加工,使得這些面料在原有特征基礎(chǔ)上產(chǎn)生新的特征,獲得了新的強(qiáng)視覺和觸覺沖擊。另外,純麻面料在本次畢業(yè)作品中應(yīng)用廣泛。以強(qiáng)調(diào)麻面料服裝趨勢(shì)為主旨的2012亞麻國(guó)際流行趨勢(shì)發(fā)布在去年的大連服裝節(jié)期間舉行,在企業(yè)、大連工業(yè)大學(xué)服裝學(xué)院的共同努力下,培養(yǎng)出了一批熱愛麻面料和麻服裝的同學(xué),今年一批優(yōu)秀的麻服裝設(shè)計(jì)作品涌現(xiàn)出來(lái)。在造型結(jié)構(gòu)方面,本次畢業(yè)作品強(qiáng)調(diào)造型結(jié)構(gòu)層面的創(chuàng)新,在常規(guī)成衣的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)上下結(jié)構(gòu)、內(nèi)外層次的界線,以相對(duì)大的造型結(jié)構(gòu)涵蓋造型細(xì)節(jié)裝飾。如本次畢業(yè)作品中有一個(gè)系列純色對(duì)比女裝,以撲克牌為其結(jié)構(gòu)語(yǔ)言,線條明朗清晰,與披掛、落葉等細(xì)節(jié)裝飾相呼應(yīng)更突出造型結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。在強(qiáng)調(diào)主題方面,兼顧國(guó)際流行趨勢(shì)與新銳P/Al60KJt9g3hvq7UhnVlw==創(chuàng)作設(shè)計(jì)。在另外一個(gè)男裝系列畢業(yè)作品中,以超級(jí)瑪麗、俄羅斯方塊等大色塊拼接,時(shí)尚男裝符號(hào)特征明顯,既熟悉又親切,瞬間勾起人們的聯(lián)想和回憶。
浙江理工大學(xué)服裝學(xué)院:歸宿行業(yè)之需
浙江理工大學(xué)是一所辦學(xué)歷史悠久的浙江省屬重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是杭州知府林啟為實(shí)現(xiàn)其實(shí)業(yè)救國(guó)、教育救國(guó)的宏愿于1897年創(chuàng)辦的,是我國(guó)最早創(chuàng)辦的新學(xué)教育機(jī)構(gòu)之一。學(xué)校堅(jiān)持以科研工作為重點(diǎn),科研學(xué)術(shù)水平不斷提高,在眾多領(lǐng)域完成了一系列國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目和國(guó)家、省部基金科研項(xiàng)目。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),師資力量雄厚,已與近20個(gè)國(guó)家和地區(qū)的60余所教育科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,留學(xué)生教育快速發(fā)展。
該校服裝學(xué)院連年排名全國(guó)服裝學(xué)院前三、全球第21位,被譽(yù)為浙江省服裝產(chǎn)業(yè)的“信息源、技術(shù)源、人才庫(kù)”,被譽(yù)為“中國(guó)著名時(shí)裝學(xué)府”。辦學(xué)三十多年來(lái),學(xué)院以服務(wù)社會(huì)、推進(jìn)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)“無(wú)縫鏈接型創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)服裝人才”為目標(biāo)悉心辦學(xué),以文化傳承與創(chuàng)新為己任,走出了一條特色鮮明、成果豐碩的辦學(xué)之路。
浙江理工大學(xué)2013屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品共90套,以《視角》為設(shè)計(jì)主題,不同視角可以產(chǎn)生多元的理解和解讀。從發(fā)現(xiàn)到選擇,不同的視角,可以嘗試和探索各種設(shè)計(jì)的可能性。面料、手法、廓型等要素,在不同的視角下,呈現(xiàn)出了不同的狀態(tài),也造就了不一樣的款式和結(jié)果。
作品從構(gòu)思到設(shè)計(jì),從選料到打板,從裁剪到縫制,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是由學(xué)生獨(dú)自完成,從學(xué)生小組協(xié)作的創(chuàng)作模式到命題形式的創(chuàng)作要求,從限定時(shí)間內(nèi)的完成率到這個(gè)過(guò)程中節(jié)點(diǎn)和控制能力的把握,充分地體現(xiàn)了服裝行業(yè)的特點(diǎn)和行業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)協(xié)同能力的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的要求。
該院副院長(zhǎng)胡迅介紹,2013畢業(yè)學(xué)生最大特點(diǎn)就是90后,畢業(yè)作品充分體現(xiàn)了這些90后學(xué)生的想法。這批畢業(yè)生用他們的視角去理解當(dāng)今的流行和時(shí)尚,什么是可愛的,什么是街頭感,什么是都市特色以及什么是成熟,他們都有自己的理解。在此基礎(chǔ)上,運(yùn)用多種元素,如動(dòng)漫、家居以及小女孩的很多玩具等等來(lái)詮釋他們眼中的時(shí)尚。在這里,時(shí)尚流行沒有年齡界別,時(shí)尚不再用年齡去切割,只有成熟的概念,成熟也以用街頭化的形式和元素表現(xiàn)出來(lái)。在不失成衣感的前提下,這批90后對(duì)他們的設(shè)計(jì)進(jìn)行了再表現(xiàn)和再創(chuàng)造。
畢業(yè)作品的另一大特點(diǎn)是所有衣服都是學(xué)生親手制造的,沒有接受任何樣版師和工廠的幫助,一些需要機(jī)器來(lái)完成的設(shè)計(jì)部分,也是這些學(xué)生到工廠親自操作機(jī)器,如毛針織的服裝,在橫機(jī)上的操作都是學(xué)生獨(dú)立完成的。在此過(guò)程中,學(xué)生更全面地理解和認(rèn)知了服裝創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制造的每個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,對(duì)于他們今后走入企業(yè)走上社會(huì)的創(chuàng)造事業(yè)將奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在面料的使用方面,本次發(fā)布作品既有常規(guī)面料,也有流行面料,如很多針織面料、復(fù)合面料以及功能性面料等。胡迅介紹,學(xué)校為學(xué)生設(shè)計(jì)提供了一些面料,但更多的都是學(xué)生自己去各工廠找的。在尋找自己中意的面料的過(guò)程中,也是學(xué)生認(rèn)知各種面料,感悟其特色和功能的過(guò)程。通過(guò)尋找和運(yùn)用這些面料,學(xué)生們積累了豐富的面料使用經(jīng)驗(yàn)。
如何快速拉近學(xué)生設(shè)計(jì)與企業(yè)需求之間的距離,是目前所有行業(yè)院校都在努力的。浙江理工大學(xué)服裝學(xué)院服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任趙衛(wèi)總結(jié),設(shè)計(jì)師必須在行業(yè)發(fā)展中成就優(yōu)秀設(shè)計(jì),從而成就自己,目前對(duì)90后學(xué)生來(lái)說(shuō)認(rèn)知行業(yè)和把握行業(yè)的任務(wù)愈加緊迫和嚴(yán)峻。需要學(xué)生們對(duì)消費(fèi)者、對(duì)品牌有較深刻了解,同時(shí)洞察行業(yè)變化的細(xì)微變化。2013屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品創(chuàng)新元素創(chuàng)歷史之最,也是學(xué)生們對(duì)于行業(yè)變化、企業(yè)需求把握的一個(gè)很好回應(yīng)。行業(yè)需求很多,但是界內(nèi)一直有個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),認(rèn)為完成企業(yè)需求就沒有創(chuàng)新可言了,事實(shí)是,只有符合企業(yè)需求的設(shè)計(jì)作品才是最具市場(chǎng)價(jià)值的。不同的視角本身就是創(chuàng)新的源泉。