淺談高校學生會管理上存在的若干問題及解決途徑

摘要：學生會作為將高校與普通學生緊密聯系在一起并全部由學生所構成的組織，它對高校對學生大眾的日常管理、培養目標的實現都具有重要的促進作用。然而當前高校對學生會這個組織管理上還存在著許多問題，這些存在的問題將十分不利于高校教育管理工作的展開，只有找到有效的途徑去解決好這些問題，才能更好發揮出它應有的作用。

關鍵詞：學生會；管理；高校；認識；引導

一、高校學生會組織

高校學生會從性質上屬于大學生的群眾組織，它的宗旨是更加直接高效的服務于廣大大學生。這種組織存在，一方面是為了能夠培養更加符合社會經濟發展，既在兼具專業知識技能的同時又能具有良好道德文化素質及創新思維的全面型人才，另一方面則是為了輔助學校進行學生管理。這種組織平臺的產生本質上源于這幾種訴求。因而在這種訴求之下，也就決定了學生會的組織的根本任務是全面服務大學生群體，應以大學生群體的本質需要出發，將這訴求向高校的管理層及時反饋，從而能夠讓高校管理層及時得到相關訊息，將手中的教育資源、環境資源等最有效、及時、充分的發揮出來。在本質上形成一種以學生自我群體發現問題、反饋問題、解決問題的一種自管管理、教育、服務的模式。在這種模式下，學生會不僅能夠實現對存在學生群體中問題及時有效發現并予以解決，創造出一個良好的學習生活環境，同時還能夠實現鍛煉學生會中成員的目的。

二、高校學生會管理存在的問題

（一）學生干部的身份、工作重心發生偏移

從學生會設立的基本目的上看，它是提供一個與高校管理層接觸更加直接的平臺，通過這些代表學生的學生干部與管理層更加直接有效的溝通方式，讓高校針對學生反饋出的問題所做出的一些管理措施更加高效直接的施行下去。然而，在當今一些高校中，學生干部的工作重心，甚至于角色都已經發揮了變化。在一些高校中，整個學生會成了高校黨政機關對于學生政策直接的執行者，一些學生干部成為了政策的直接執行者，角色發生了微妙的變化，工作重心自然而然的發生了變化。以往代表學生群體，被高校視為傳達意見政策的載體的學生干部，在這種變化下，搖身一變變成了直接處理這些意見的沒有工資的行政人員。普通學生與這些化身為行政人員的學生之間的矛盾自然難以避免的產生。

（二）學生干部與教師之間的利益糾葛

學生會工作的一個方面是輔助學校進行對學生的教育管理，在這個過程中學生干部參與到其中本無可厚非，但在一些高校中存在著較為嚴重的學生干部之間，乃至于教師之間的利益糾葛。如在一些高校中存在著學生干部幾乎成為教師的秘書，幫助教師日常處理很多教育管理方面的工作。作為回報，同時也能夠讓學生干部能夠幫助自己處理更多的手頭工作，教師行政干部就會在發展黨員、評優等方面進行暗箱操作。如有些高校獎學金評比規則，已經赤裸裸的加進去學生干部這一選項，而在這條規則之下學習成績之類的卻是要求遠比普通學生低的多。學生干部參與教育輔助，這原本也符合高校學生會的基本設立初衷，由此也能夠對高校教育管理起到有力的促進作用。但這種學生干部過度的參與到教育管理中的情況長期持續下去，并形成一定的利益糾葛會給普通學生留下越來越差的印象，對于長久的學生工作展開是極為不利的，對高校教育工作促進作用也就無從談起。

三、針對高校學生會管理存在的問題的解決途徑

（一）提高學生會相關管理部門認識

學生會對于高校而言，它在教育輔助管理方面確實起到了很大作用，對于高校管理學生減輕了不少負擔。但對學校這方面而言，不應該僅僅以狹隘的視角去看學生會的作用，應以學生會的根本任務角度多加考慮，學生Q5GEiCR6wp6/n+jNNhtzPQ==會本質還是為了廣大大學生服務的，在短時間內，學生干部幫忙處理手頭上的學生工作是可以減輕學校或有關人員的不少工作量，但長期下去，會造成對學生會的印象降低，進而擴大至學校相關管理部門，這于長期上學生教育管理是極為不利的，相關高校管理者應該深刻認識到這一點。因此，在對學生會認識上高校應該盡量的讓學生會成員、干部與普通學生接觸，而不是每天圍繞著辦公室里面處理工作。在保證學生會處理完學校的基本輔助工作任務之后，盡量的讓學生會成員參與到學生群體中去，聽取他們的意見，發現存在他們之中的問題，只有這樣才會充分發揮出學生會應有的作用來。

（二）對學生會干部進行積極引導

競選進入學生會的學生都是想得到一個更好平臺發展自己，同時自己各方面能力得到一定的提高。尤其是那些脫穎而出作為干部的學生會成員，他們比一般成員有著更高的追求。高校方面除了在加強自身意識，不能只將他們的工作圍繞著自己工作需要，還需要給他們提供更多的鍛煉途徑，只有這樣才能使得他們的能力得到更多方面的發展。如在除了例行組織活動之外，可以舉行形式更加多樣的干部培訓，通過展開多種形式的干部培訓，讓學生能夠獲得更加全面知識。而且通過這些培訓學習不僅能夠培養他們的組織能力，還能夠及時地發現存在于他們之間的問題，將這些存在的問題針對他們工作逐漸改善。總之，就是能夠讓學生會這些成員、干部的日常工作不能偏離原有學生會基本宗旨，讓他們能夠在鍛煉自己的同時，能夠更多的服務于廣大大學生。

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（作者簡介：趙志強（1979-），男 ，吉林人，學士，助教，東北電力大學，研究方向：思想政治教育。）