多校區(qū)高校學(xué)生黨建工作模式創(chuàng)新探析

摘要：近年來我國高校招生人數(shù)連年增長，現(xiàn)有的校區(qū)學(xué)生容量趨于飽和，在原有的基礎(chǔ)上擴建新校區(qū)，合并占地規(guī)模大學(xué)生數(shù)量少的學(xué)校成為解決人員擁擠的主要方法。校區(qū)增多原有黨建工作的管理模式也要相應(yīng)的調(diào)整，努力創(chuàng)新，制定有效的方式方法管理多校區(qū)的黨建工作。

關(guān)鍵詞：多校區(qū)；黨建；創(chuàng)新

近些年來我國大部分高校都在持續(xù)的擴招，連年新生的不斷增加導(dǎo)致大學(xué)在校生數(shù)量遠高于學(xué)校所能容納的數(shù)量，高校采取建造新校區(qū)、學(xué)校間的合并等一系列的辦法解決學(xué)校面積小人員過多的問題，這樣就出現(xiàn)了大學(xué)有兩個或是多個地理上不相連的校區(qū)的情況。在平時的教學(xué)工作中，教職員工忙于奔波于各個校區(qū)之間，將大量時間浪費在路途上了。如何提高多校區(qū)之間工作效率，科學(xué)的管理就是一個新的課題。由于學(xué)生不在同一個校區(qū)學(xué)習生活，我們更應(yīng)該花費更多的時間做好學(xué)生基層黨建工作。

一、多校區(qū)大學(xué)生黨建工作中存在的問題

高校學(xué)生黨員建設(shè)工作是一項有著深遠意義的工作，旨在優(yōu)秀的學(xué)生中選拔發(fā)展黨員，讓其成為學(xué)生中思想意識先進模范。充分發(fā)揮先鋒帶頭作用，帶領(lǐng)其他學(xué)生思想進步，積極進取。目前高校黨建工作存在很多問題。

1.多校區(qū)黨建工作難于集中管理。多校區(qū)的學(xué)生由于生活學(xué)習不在同一個區(qū)域，學(xué)生黨建工作開展起來就會花費額外的時間，一項工作往返于多個校區(qū)，浪費了大量的人力物力。由于多校區(qū)學(xué)生人數(shù)多、分布廣、同一個系的學(xué)生不在一起生活，相互間的了解溝通不足，在發(fā)展黨員過程中要做到公正公平就有一定的難度。同時宣傳先進的思想，培訓(xùn)入黨積極分子等活動也只能分批開展，很難集中學(xué)習討論。

2.多校區(qū)黨建工作中存在申請人員多、名額少的問題。多校區(qū)的學(xué)生數(shù)量遠遠高于單一校區(qū)的學(xué)生，但是入黨積極分子的名額有限，這樣就造成了申請入黨的人員的要求有大部分不能被滿足。黨建工作者就要花費大量的時間，組織多場投票選舉活動從廣大的學(xué)生中選取少量的入黨積極分子，同時也要通過各種途徑安撫沒能被發(fā)展的學(xué)生。

3.學(xué)生流動性強，對學(xué)生黨員的教育連續(xù)性存在困難。多校區(qū)學(xué)生流動性強，剛?cè)雽W(xué)時在一個校區(qū)，一年以后會搬到另一個校區(qū)。甚至有的學(xué)校不同年級的學(xué)生都會在不同的校區(qū)上課生活。由于學(xué)生在不斷地流動，而各個校區(qū)的工作人員一般是固定不變的，這樣黨建工作者會花費大量的時間去了解學(xué)生黨員，對學(xué)生入黨后思想工作繼續(xù)教育難以產(chǎn)生連續(xù)性。與之對應(yīng)，學(xué)生黨員也同樣在不斷的流動過程中，適應(yīng)不同的思想教育理念。

二、多校區(qū)學(xué)生黨建工作的具體模式

隨著高校規(guī)模不斷擴大，學(xué)校間的相互合并，探索多校區(qū)模式下的黨員建設(shè)工作顯得尤為重要，制定與之適應(yīng)的模式發(fā)展學(xué)生黨員，與時俱進增強針對性擴大工作的覆蓋面。

1.制定符合本校區(qū)發(fā)展的方針政策。既然多校區(qū)黨建工作難于集中管理，創(chuàng)立各校區(qū)特有的黨建模式是行之有效的方法。以本校區(qū)為單位，制定學(xué)生黨員的發(fā)展學(xué)習計劃，打破傳統(tǒng)的以系部為單位的管理f1jbMNB2VqjZyy8cdZP8DaBXPAVs51ks4tL8isjCQi4=模式，將整個校區(qū)作為一個整體，開展思想交流活動。在學(xué)校整體黨建工作的原則下，明確目標，解放思想，發(fā)揮個校區(qū)的主觀能動性，開創(chuàng)特色工作。

2.運用先進的互聯(lián)網(wǎng)多媒體技術(shù)開展黨建工作。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到各個領(lǐng)域。通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，可以將遠隔千山萬里之外的人聯(lián)系起來。多個校區(qū)之間可以通過互聯(lián)網(wǎng)組建整的黨建工作網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)召開黨建工作大會，各個校區(qū)第一時間領(lǐng)悟上級領(lǐng)導(dǎo)的意思。建立黨建工作網(wǎng)站，為各個校區(qū)開設(shè)相互交流的版塊，只要登錄網(wǎng)站就能和其他校區(qū)的工作人員交流溝通。同時在網(wǎng)站上開設(shè)專題欄目宣傳紅色事跡以及國家的方針政策，借助黨建論壇普及思想政治知識。

3.加強管理通過多種形勢開展黨建工作。學(xué)校生活中學(xué)生們有很大一部分時間是在學(xué)生公寓度過的。我們應(yīng)該多組織黨團組織，到學(xué)生公寓進行宣講，開展工作，學(xué)生心態(tài)放松更能有效的接受先進的思想。同樣校園文化，黨建宣傳資料也可以張貼到公寓的墻壁上，讓黨建工作擺脫傳統(tǒng)的路線，更貼近生活，更貼近學(xué)生自己，更扎實的走好群眾路線。同樣我們也要建立健全各種規(guī)章制度，使黨建工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化。也要嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度，作為學(xué)生黨員更應(yīng)該嚴格要求自己，以身作則。建立獎懲機制，學(xué)生黨員的一言一行都要受到群眾的監(jiān)督，對于違反校規(guī)校紀，黨規(guī)黨紀的行為嚴懲不殆。同時完善入黨積極分子考核機制，努力做到黨員發(fā)展更加透明公開化，黨員管理更加有序化，讓黨建工作更加合理有效的進行。

總而言之，高校黨建工作是學(xué)校思想政治工作中必不可少的一部分，在多校區(qū)形勢下，我們更應(yīng)該探索出一條適合其發(fā)展的科學(xué)方法，與時俱進，在實踐中發(fā)揮創(chuàng)新才能，讓大學(xué)生黨建工作高效有序的開展，為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的的黨員人才。

基金項目：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨建課題《多校區(qū)辦學(xué)環(huán)境下學(xué)生黨建工作模式研究》課題號：DJ20120107。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨建課題《校企合作模式下大學(xué)生黨員作用發(fā)揮研究》課題號：DJ20120201。河北省高校黨建研究會2013年度課題《高?；鶎狱h支部“五位一體”長效機制研究》，課題號：GXDJ2013B03階段成果。

參考文獻：

[1]莫 可.創(chuàng)新高校學(xué)生黨建工作的實踐與思考[M].北京：中國社會科學(xué)出版社，2012.

[2]東方治.高校黨建工作手冊[M].北京：國家行政學(xué)院出版社，2012.

（作者簡介：臧小桃（1982-），女，河北保定人，學(xué)士，中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院助教，研究方向：思想政治教育；王端陽（1984-），女，河北保定人，學(xué)士，中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院助教，研究方向：思想政治教育。）