沒有制服的經(jīng)濟(jì)警察

與審計(jì)結(jié)緣是在2009年的炎夏，手里捧著廣東金融學(xué)院審計(jì)專業(yè)的錄取通知書，帶著父母的千叮萬囑和期望，以及對(duì)于審計(jì)這個(gè)專業(yè)的好奇與疑惑，我踏入了大學(xué)校園，也是從那一刻起，我踏入了審計(jì)學(xué)專業(yè)的神秘世界……

猶記得在第一堂專業(yè)課上老師的提問：“同學(xué)們知道審計(jì)是什么嗎？審計(jì)和會(huì)計(jì)的區(qū)別又是什么？”片刻之后，只聽到“啪啦”“啪啦”的翻書聲，大家開始翻閱課本找概念，甚至有同學(xué)直接就說“就是審查會(huì)計(jì)的！”……

按照較為官方的概念，審計(jì)其實(shí)是由專職機(jī)構(gòu)的人員根據(jù)授權(quán)或者是在接受委托之后，對(duì)被審計(jì)單位一定時(shí)期內(nèi)的資料或者經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，按照法規(guī)以及一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核檢查、收集和整理證據(jù)，以判明有關(guān)資料的合法性、公允性和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合規(guī)性、效益性，并出具審計(jì)報(bào)告的具有獨(dú)立性的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、評(píng)價(jià)和鑒證活動(dòng)。其主要的目的在于確定、解除被審計(jì)單位的受托經(jīng)濟(jì)責(zé)任和加強(qiáng)被審計(jì)單位的管理和控制。之所以說審計(jì)人員是沒有制服的經(jīng)濟(jì)警察，主要是因?yàn)閷徲?jì)有區(qū)別于其他經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的特征——獨(dú)立性。審計(jì)的獨(dú)立性主要體現(xiàn)在審計(jì)機(jī)構(gòu)不受制于其他的部門和單位，審計(jì)工作不能受任何部門、單位和個(gè)人的干涉，必須獨(dú)立的對(duì)審查事項(xiàng)作出評(píng)判和鑒定，以及審計(jì)機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)來源的獨(dú)立。而作為一個(gè)審計(jì)人員，更要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，對(duì)有關(guān)事項(xiàng)的調(diào)查、判斷和意見的表述都應(yīng)該做到實(shí)事求是，不偏不倚。在利益方面，審計(jì)人員也應(yīng)當(dāng)要公平正直，不以犧牲一方利益為條件而使另外一方受益。因此可以說，為經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航是審計(jì)人的職責(zé)，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序是審計(jì)人的義務(wù)，鏟除腐敗，紕漏財(cái)務(wù)造假是審計(jì)人的神圣使命。

在整個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們不僅要學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)審計(jì)、企業(yè)內(nèi)部控制、內(nèi)部審計(jì)、計(jì)算機(jī)審計(jì)等專業(yè)課，還要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的內(nèi)容。而且作為一名審計(jì)專業(yè)的學(xué)生，“光說不練是假把式”，為了提高我們的操作技能，鞏固對(duì)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的理解，我們也開設(shè)會(huì)計(jì)、銀行和審計(jì)實(shí)操課的訓(xùn)練。從此，我們開始了在實(shí)踐中邊學(xué)邊體會(huì)，與枯燥的憑證、線條、數(shù)據(jù)打交道的日子。在這段實(shí)操的日子中，我深刻的體會(huì)到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的重要性。你在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，其實(shí)只有在實(shí)際操作的過程中才能體現(xiàn)出價(jià)值。猶記得在計(jì)算機(jī)審計(jì)的操作課上，老師和我們說其實(shí)審計(jì)過程就是收集審計(jì)證據(jù)、整理審計(jì)證據(jù)和分析審計(jì)證據(jù)的過程。在這個(gè)過程中我們要像一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師一樣去思考，想象他們?cè)趯?shí)務(wù)工作中會(huì)考慮什么問題，比如在收集或獲取審計(jì)證據(jù)的過程中，是具體采用監(jiān)盤、函證、檢查、觀察、詢問、計(jì)算和分析性復(fù)核中的哪一種審計(jì)程序獲取，在整理和分析審計(jì)證據(jù)的過程中時(shí)，又應(yīng)該注意什么問題。而在進(jìn)行存貨審計(jì)、貨幣資金審計(jì)的實(shí)操過程中，面對(duì)繁冗的數(shù)據(jù)和材料，我們必須仔細(xì)的核對(duì)、細(xì)密的查證，生怕會(huì)遺漏任何一個(gè)導(dǎo)致審計(jì)報(bào)告出錯(cuò)的財(cái)務(wù)漏洞。老師也在一旁手把手的教導(dǎo)，指正我們的錯(cuò)誤，并且引導(dǎo)我們把操作的內(nèi)容和理論知識(shí)相結(jié)合，找出每一步操作存在的必要性。在這過程中，我也更加深刻的認(rèn)識(shí)到了在進(jìn)行審計(jì)工作的過程中，客觀公正、精益求精是多么重要。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和努力，在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)順利地把審計(jì)流程完整的走了下來，錯(cuò)誤也已經(jīng)得到糾正，內(nèi)心的喜悅無以言表。但是此時(shí)，老師卻告訴我們，審計(jì)需要新思維新知識(shí)，必須馬不停蹄地用財(cái)務(wù)、法律、管理等方面的知識(shí)武裝自己，勇往直前。

三年多的專業(yè)課學(xué)習(xí)和磨煉，加深了我對(duì)審計(jì)的認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)了我專業(yè)技能的同時(shí)也提高了我的自信心。除此之外，實(shí)事求是的精神、客觀公正的立場(chǎng)和一絲不茍的工作態(tài)度也塑造了我的人格，滌蕩了我的心靈，使我真正的領(lǐng)悟到審計(jì)工作的意義——奉獻(xiàn)與責(zé)任。

正如行駛的列車離不開制動(dòng)，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展也離不開審計(jì)監(jiān)督。審計(jì)事業(yè)的蒸蒸日上、審計(jì)隊(duì)伍的發(fā)展壯大向我們證明了經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，審計(jì)越重要。而作為審計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生，其就業(yè)選擇也相當(dāng)多樣，我們可以在會(huì)計(jì)師事務(wù)所、工商企業(yè)、金融企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等單位從事審計(jì)實(shí)務(wù)及相關(guān)的財(cái)會(huì)管理工作。而審計(jì)可以分為政府審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)和社會(huì)審計(jì)。政府審計(jì)也稱為國(guó)家審計(jì)，是政府審計(jì)機(jī)關(guān)實(shí)施的審計(jì)；內(nèi)部審計(jì)則是企事業(yè)單位內(nèi)部或者部門內(nèi)部所設(shè)立的專職審計(jì)機(jī)構(gòu)或者審計(jì)人員所進(jìn)行的審計(jì)；社會(huì)審計(jì)又稱為獨(dú)立審計(jì)或者民間審計(jì)，這類審計(jì)也是我們最為熟悉的會(huì)計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)。我們經(jīng)常聽到的“四大”會(huì)計(jì)師事務(wù)所德勤（DTT）、普華永道（PWC）、安永（Ernst&Young）和畢馬威（KPMG）就是憑借著較強(qiáng)的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和成長(zhǎng)空間，成為審計(jì)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)首選。

作為一名審計(jì)人，在上班時(shí)你可能會(huì)面臨堆積如山的審計(jì)材料、撲朔迷離的財(cái)務(wù)舞弊、別人的冷嘲熱諷和拒之門外，以及因工作繁忙經(jīng)常出差無法經(jīng)常陪伴家人。此外你還要努力的充實(shí)自己，關(guān)注財(cái)經(jīng)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法規(guī)。而且在面對(duì)諸如上述挑戰(zhàn)的時(shí)候，還需要你擁有嫻熟的審計(jì)技巧、查錯(cuò)糾弊的勇氣、主持公正的氣概和面對(duì)威逼利誘絲毫不妥協(xié)的決心。如果你愿意接受這些挑戰(zhàn)，做一位沒有制服的經(jīng)濟(jì)警察，那就加入我們吧！