贏在堅持！

有一種力量，平日里看似微不足道，但日積月累，到最后一定能無堅不摧，那就是“堅持”。水滴石穿，繩鋸木斷，都是因為堅持。沒有堅持，再偉大的目標也只能“曇花一現”。

經常有同學問：“老師，每次考試，考前真題也做了，但成績為什么都不理想？”我說：“你是不是心血來潮時就一下狂做幾套真題，過幾天，又扔在了一旁？”他滿臉詫異地回答：“您是怎么知道的？”我說：“知易行難。很多人之所以失敗，都是因為有了行動，卻沒有堅持。”

“行百里者半九十”——成功與失敗的分水嶺不是五十里，而是九十里，成功的關鍵在于最后十里的堅持。

英國《每日郵報》曾有過一則消息：美國哥倫比亞大學一位校工“蹭課”19年，終于獲得該學94b497f91b8c529ce112569a74e645f041b3e13e3e8f1235a3fd3e6d714938ea校的學士學位。52歲的菲利帕奇1992年從南斯拉夫移民到美國，在哥倫比亞大學找了一份校工的工作。剛88755d01da34c1198b5de96e3e31b3482ba8ebbbf4958588e300e11d458751c6到美國時，他一點英語也不會說，經過努力，他成功掌握了英語。根據哥倫比亞大學的政策，作為校工，菲利帕奇可以用自己的勞動換取一些免費的課程。于是，菲利帕奇在保證完成工作的情況下堅持學習。19年的堅持和努力付出，菲利帕奇終于贏得了學校師生的尊重。

寶劍鋒從磨礪出，十年方能磨一劍！其實，道理很簡單，大家都樹立過“通羅馬”的目標，但是有很多人卻在路上迷失了、偏離了。即便“條條大路通羅馬”，那也要我們一步一個腳印堅持走下去才能夠邁進羅馬之門。看看我們身邊的一些同學：有的人雄心勃勃地制訂晨讀計劃，結果半年沒到就覺得苦不堪言，索性放棄了；有的人要提高英語成績，課后卻將課本扔在一旁，背起單詞來也是“三天打漁兩天曬網”，經不住游戲與娛樂的誘惑，結果通往英語水平的提高之路總是在“施工”中……試問，如此對待學習又如何能有所進步呢？

誠然，有目標但無法堅持到底也并非全因我們意志不夠堅定，有時是因為目標太遙不可及。這時候，適當地將目標細分能夠幫助我們繼續堅持。

世界著名馬拉松運動員山田本一曾兩次奪得世界冠軍。他之所以能夠取得冠軍并不是因為他有著超常的體力和耐力，而在于他善于將目標進行分解。在每次比賽前，他都會乘車把比賽的路線仔細地查看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來。比如第一標志是銀行、第二標志是一棵古怪的大樹、第三標志是一座高樓……這樣一直畫到賽程的結束。比賽開始后，他會以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，到達第一個目標后，又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，分解成幾個小目標后跑起來就輕松多了。倘若他一開始就把目標定在終點線的旗幟上，可能跑到十幾公里的時候就因疲憊不堪而被嚇退了。

“Never give up！”——這是丘吉爾在劍橋大學畢業典禮上發表他人生最后一次演講的主題。丘吉爾說完后穿上大衣，戴上帽子離開了會場。當時整個會場鴉雀無聲，一分鐘后，掌聲雷動。我相信，所有渴望高考能金榜題名的同學，都能深刻體會到一代偉人簡單哲理背后的意味深長——這種“堅持”的魔力，才是我們最好的成功之道！