親愛的，你過得可好？

看著眼前這張被涂鴉過的信紙，心像在春日的陽光里沐浴一般，暖暖的。不過，to be honest， 你的字可還是像以前一樣，如同“八爪魚”般趴在紙上，真是不堪入目啊！

在簡單的問候語中，我看到的是懷念。你和我一樣在懷念，那些年我們一起度過的美好時光。

記得那年開學，班主任大手一揮，對大家說：“希望你們以后可以親如兄弟姐妹，相親相愛哪！”

同桌的你和我聽后，同時轉過頭微笑著互相看了對方一眼。從此，雪白的臉上綴滿小雀斑的你，一個文靜瘦弱的小女孩，和我這個個兒高高的魔女總在一起，真是相親相愛了呢！

那時，我們很孩子氣。班主任訓話時，我們偷偷在課桌底下傳小紙條，紙條上寫的都是對其“君主專制”行為的強烈不滿。晴天的傍晚，我們手挽著手繞著小操場一圈又一圈地散步聊天……我們無憂無慮，一直很快樂。

可是有個夏天的夜晚，在我們的教室里，正副班長因為班級工作意見分歧發生爭執，“戰爭”逐步升級，鬧得不可開交。我們作為副班長的好朋友，被“榮幸”地圍在幾個高大男生當中。大嗓門的我想和平時一樣用吼叫來嚇退那些男生，可不知怎么的就是發不出一個音！十分氣餒的我握著你的手不住地顫抖，你瞬間發現了我的無奈。沒想到平日里柔柔弱弱的你，用力地一把推開其中一個男生，拉著我跑出了教室。我們一起坐到球場邊的臺階上。就在那片繁星下，我們竟像肥皂劇里的人物一樣，相擁而泣。你幫我抹去像泉水一樣噴涌而出的淚水，還輕輕拍著我的頭說：“你這個傻瓜啊，都幾歲了，還哇哇地哭！”那一刻，我忽然發現，平日溫柔的你竟然像男孩一樣勇敢。

然后，你抬起頭望著星星，哽咽著說了一段特文藝的話：“我要用我的記憶來筑造一座城，里面住滿我愛的不忍割舍的人。他們住在那座城里，可以永遠不老不死！”

我抱住你說，自己一定要做那座“不老城”內的居民，可以幸福地住在你溫暖的圍城里。

后來為了學業，我們各奔東西。大家都在馬不停蹄地向前奔跑，漸行漸遠，可我依然會不時地想起你。

又起風了。飛舞的風精靈啊，你們是否會為我帶去對遠方朋友的思念？寫得滿滿的信紙無法裝下我對你的牽掛。我多想讓自己也變成一個風精靈，悄悄飛到你身邊，看看你現在的生活，并道一聲問候——親愛的朋友，你過得可好？