為了春天不憂(yōu)傷

春天初二時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到我們班。從他走進(jìn)教室到現(xiàn)在，我都不曾見(jiàn)過(guò)他笑。他總是表情漠然，一只眼睛里盛滿(mǎn)憂(yōu)傷。是的，春天只有一只眼睛，另一只眼睛在他很小的時(shí)候，因?yàn)橥姹夼谡ㄏ沽恕?/p>

春天坐我前桌，我從不曾見(jiàn)他上課時(shí)舉過(guò)手，和我們踴躍舉手，搶著回答老師的問(wèn)題相比，春天安靜多了?？墒堑谝粏卧母骺菩y(cè)后，悶聲不吭的春天卻以各科都全班第一的成績(jī)把我們震住了。

在我們熱情地為他歡呼雀躍時(shí)，他卻是一點(diǎn)欣喜表情都沒(méi)有。剛開(kāi)始，我們以為他可能因?yàn)槌鮼?lái)乍到，不好意思說(shuō)話(huà)，后來(lái)有一段時(shí)間了，他依舊這樣，我們就覺(jué)得這個(gè)同學(xué)怪怪的，不合群，甚至說(shuō)他清高。

春天應(yīng)該知道我們?cè)诒澈笞h論他的事，有幾次，就算他還在教室，也有同學(xué)在背后小聲嘀咕，罵他是獨(dú)眼龍，目中無(wú)人。春天依舊沒(méi)有反應(yīng)，他從不解釋?zhuān)膊恢鲃?dòng)與人說(shuō)話(huà)。他的臉上永遠(yuǎn)覆蓋著一層薄薄的冷霜，那副拒人于千里之外的表情讓我們恨得咬牙切齒。

在春天來(lái)我們班之前，我們班可是年級(jí)里最團(tuán)結(jié)的班，大家和睦相處，其樂(lè)融融。我這個(gè)班長(zhǎng)，看在眼中，樂(lè)在心里。畢竟我是大家推選出來(lái)的班長(zhǎng)，他們的擁護(hù)和支持是我莫大的驕傲。春天的不合群，讓我感覺(jué)到自己的失職，于是我主動(dòng)找春天聊，希望能打開(kāi)他的心扉，幫助他早日融入我們這個(gè)班集體。

可是我的好意卻被春天拒絕了，他說(shuō)：“我為什么不能按自己的方式過(guò)呢？”好心被驢踢，我氣壞了，心里想，這個(gè)獨(dú)眼龍真是不知好歹。他有個(gè)性，我難道就沒(méi)個(gè)性？如果不是為了整個(gè)班級(jí)著想，我才懶得理睬他。

懷著一肚子的怨氣，我找老班投訴，也想從老班那里了解一下關(guān)于春天的來(lái)路。老班告訴我說(shuō)，春天的父親幾年前肝癌不在了，他的母親又遭遇車(chē)禍，他轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，是因?yàn)檫@里是他母親的娘家，有疼愛(ài)他的外公外婆。老班還說(shuō)，春天的外公外婆和他住在一條街上，他很早前就認(rèn)識(shí)春天。“他是個(gè)命苦的孩子，小小年紀(jì)經(jīng)歷了兩次至愛(ài)親人的生離死別……小時(shí)候他很可愛(ài)，后來(lái)再見(jiàn)到他時(shí)，就變得沉默不語(yǔ)了，對(duì)他一定要有耐心。”老班說(shuō)。

聽(tīng)著老班的話(huà)，我都震驚了，原來(lái)春天是一個(gè)可憐的孩子，那么小就要獨(dú)自面對(duì)父母雙親已經(jīng)不在的事實(shí)。生活在他面前展開(kāi)了一頁(yè)頁(yè)殘酷的真相，小時(shí)候眼睛炸瞎，后來(lái)父親病逝，現(xiàn)在母親也走了，唯有年邁的外公外婆是他的依靠，他怎能不憂(yōu)傷？

再看見(jiàn)春天，我內(nèi)心里隱隱作痛，恨自己還沒(méi)弄明白真相時(shí)，就對(duì)他產(chǎn)生了誤會(huì)。他不是清高，不是孤傲，他只是還沒(méi)有走出失去雙親的痛苦深淵。那么沉重的打擊，他能笑得出來(lái)嗎？可是我想幫助他走出這段陰霾般的噩夢(mèng)，讓春天不再憂(yōu)傷。

我想了很多辦法，可是一一被我否認(rèn)。我相信，春天需要的不是同情，如果我以一個(gè)同情者的姿態(tài)進(jìn)入他的世界，一定會(huì)被他排斥，而且我還會(huì)傷害他年輕的自尊，唯有成為值得他信賴(lài)的朋友，才能打開(kāi)他的心扉，讓他找回久違的微笑。

畢竟是前后桌，我找春天說(shuō)話(huà)很方便，雖然剛開(kāi)始時(shí)，他不大理睬我，但我不依不饒，就算面對(duì)他的冷面孔，我也保持一臉笑容，我相信笑容可以溫暖一顆孤獨(dú)的心，笑容可以傳達(dá)我的友善。

我還在班級(jí)里召開(kāi)了一個(gè)除春天之外的緊急會(huì)議，我把我從老班那所知道的情況告訴了大家，看著大家驚愕的表情，我說(shuō)：“確實(shí)是這樣的，剛聽(tīng)到這事時(shí)，我也不敢相信春天所承受的痛苦。他是這個(gè)班的一分子，我們有責(zé)任幫助他找回希望，為了春天不再憂(yōu)傷，我們都要行動(dòng)起來(lái)，讓他感受到我們對(duì)他的真誠(chéng)和愛(ài)……”有點(diǎn)激動(dòng)，我說(shuō)得慷慨激昂。大家議論紛紛，提出了種種建議，雖然之前因?yàn)椴涣私?，?duì)他有過(guò)看法，但知道真相后，還是積極參與。大家的看法和我完全一致，要不著痕跡地打開(kāi)他的心扉，誰(shuí)都不愿意被人同情。

有同學(xué)在課間時(shí)，很自然的拿著習(xí)題集去請(qǐng)教他，畢竟他的成績(jī)?cè)诎嗌献詈茫?qǐng)教他難題不會(huì)引起注意；也有同學(xué)會(huì)很順便地請(qǐng)春天幫點(diǎn)小忙，然后就順理成章地和他搭上話(huà)；有個(gè)女生最直接了，她喜歡買(mǎi)零食吃，有天買(mǎi)回一大堆放在課桌上，大聲嚷著，見(jiàn)者有份，拒絕無(wú)理，于是她一個(gè)個(gè)分發(fā)下來(lái)。我注意到她把零食遞給春天時(shí)，春天很不自在。春天還沒(méi)開(kāi)口，她卻先說(shuō)了：“不能不要，我會(huì)生氣的。”然后走到我旁邊，把零食遞給我，還對(duì)我眨眼睛。我明白，她是想告訴我，她終于成功地讓春天參與了一次全班級(jí)的事件，雖然只是吃零食，但有個(gè)開(kāi)始總是好的。

大家都用自己的方式，讓春天融入到我們班級(jí)的各種活動(dòng)和事件中。大家都很小心，不能讓春天感受到他的特殊。我們還商談好，不能在班級(jí)里談?wù)撥?chē)禍、傷病之類(lèi)的事，怕惹他傷心。

看著用心良苦的同學(xué)們，我真為自己處在這個(gè)班集體感到驕傲，他們的善良和真誠(chéng)一次次撥動(dòng)我內(nèi)心深處最溫柔的那根弦。春天或許也感受到了吧，我注意到，他現(xiàn)在說(shuō)話(huà)多了，上課偶爾也會(huì)舉手，他眼中的憂(yōu)傷漸漸淡了。

我們就把他當(dāng)成班級(jí)里很普通的一員，沒(méi)有人會(huì)私底下議論他的獨(dú)眼，更沒(méi)有人故作同情，做出一些讓他反感的事情。一切都是悄悄地，不著痕跡地進(jìn)行，讓春天一點(diǎn)點(diǎn)融入到我們班，讓他不再覺(jué)得孤單。

為了春天不憂(yōu)傷，我們?cè)敢鉃樗龊芏嗍虑?，?dāng)然，我們也在做這些事情時(shí)，得到了鍛煉和成長(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了理解人，學(xué)會(huì)了尊重別人的隱私，亦向春天學(xué)會(huì)了隱忍和堅(jiān)強(qiáng)。