帶娃兒去旅游

離暑假還有一個多月時，豆豆幼兒園的家長群，已經(jīng)在沸沸揚揚地討論外出旅游的事情了。“暑假去哪里？”也成了我們同事朋友間見面的問候語。大家一邊張羅著組團，一邊紛紛把自己的旅游攻略奉獻出來，這個地方好玩，那里不合適孩子，這里應(yīng)該怎么玩，那里千萬別花錢找罪受……甚至，大家還展開了一場討論，一方覺得，如果孩子太小，就別帶出去了，反正他們也看不懂，大人也遭罪；一方覺得，讀萬卷書不如行萬里路，給孩子長長見識，總是一件好事。

我是比較尷尬的，兩個孩子，豆豆5歲半，已經(jīng)到了可以行走江湖的年紀，弟弟兩歲，確實處于啥也不懂，還有點累贅的階段。把豆豆帶出去，弟弟丟在家的事情我們做過，結(jié)果是，玩也沒心思，睡也沒心思。后來，不管去哪兒，我都堅持：弟弟就是我的隨身行李，我到哪都要帶著他。旅游對于我的意義，就是一家人，一起尖叫，一起驚喜，一起感受，一起學(xué)習(xí)，當(dāng)然，還有一起擔(dān)當(dāng)，互相幫助。

于是，從弟弟幾個月起，我們就帶著兩個孩子，四處行走。弟弟一歲半前，一個人的行李，比我們加起來還多，他要帶奶粉、尿布，還要帶背帶、嬰兒車。我們選擇的地點，一般是天氣好、空氣新鮮、人不多的地方，帶著兩個孩子，在那樣的地方，慢慢走走，是很愜意的事情。豆豆那時會幫著我們推推弟弟，還會把我們講授給他和他自己看到的東西，講給弟弟聽，那一刻，只覺得，這一趟，盡管折騰，但真值了。

現(xiàn)在弟弟兩歲，我們已經(jīng)不必為他帶嬰兒車和背帶，因為常常外出旅游的關(guān)系，他性格活潑，勁頭十足，動作迅速，反應(yīng)快，總是一個人跑在最前面。他看不懂周圍的景色有多美，但他能感受到那種快樂的氛圍。我們一喊：弟弟，回來拉著哥哥的手吧。他就停下來，和豆豆拉著手一起慢慢走。

你能想象這種畫面嗎？兄弟倆，拉著手，走在你前面，有時，他們前面是幾百級的樓梯，有時，是剛剛升起的朝陽，有時，是一片廣闊的大海。他們倆拉著手的背影，就定格在這個畫面里，那么美。

旅游的目的與方式有很多種，一種是為了玩?zhèn)€痛快，一種是為了增長見識，一種是為了放松身心，一種是為了更好地陪伴。帶著孩子出去旅游，最大的好處是，可以更好地陪伴。以前，在家中，忙工作，忙家務(wù)，總有疏于應(yīng)對孩子的時候，但是，在旅行途中，卻可以把精力與心情，百分百地奉獻給孩子。策劃適合他們的旅游線路，帶他們?nèi)ネ嫒魏文芡娴捻椖浚瑵M足他們平日里難以實現(xiàn)的要求，全程陪伴，全心呵護。孩子的感覺是最靈敏的，他能感受到父母對他們是敷衍，還是認真。每次旅行回來，豆豆想念最多的不是有多好看多好玩，而是每天從早到晚都和爸爸媽媽弟弟在一起。弟弟盡管小，不會表達，但很顯然，他是最開心的，蹦蹦跳跳在眾人中間，心安理得地享受著每個人給他的關(guān)心和愛護。

在旅行途中，我覺得我們最大的收獲，不是看風(fēng)景，不是長知識，而是在旅行途中，如何與人打交道，如何在外行走，如何注意安全，把平常只有在書上講授的理論，在實際的途中講給他們聽。如果你拿著書跟他說，在山上，不要走邊沿，會容易掉下去，他們可能感受不到那個情境，但是，當(dāng)你真的走在山路上，拉著告訴他，他馬上就有了危險意識。兩歲的弟弟，已經(jīng)會大聲地招呼大家：不要踩井蓋！不要走邊沿！不要在路中間逗留，不要擋住后面的人！

他們還知道，如果有陌生人跟他們打招呼，會禮貌地笑笑，但不與人接觸，不隨便吃人給的東西。兄弟倆，自顧自地玩在一起，就像一道堡壘，拒絕外面不確定的因素。

在旅行途中，孩子其實一點也不是累贅，你或許要操心他們在外吃飯、上廁所，或許走路有時要抱抱，但可以與他們一起分享那份好心情。或者，只是和他們一起數(shù)路邊低頭吃草的牛羊，和他一起驚呼：我又看到一輛挖土機。或者，只是坐在某個水邊，看他們拿著鏟子，跑來跑去。甚至，只是躺在酒店的房間里，大家一起看個動畫片，都是一份美好。

每一刻在一起的時光，都是享受；每一處有他們在的地方，都是風(fēng)景。帶著孩子去旅行，意義就在于此。