數學家華羅庚曾說過“習慣于思考、聯想的人一定會走得深些、遠些;沒有思考、聯想的人,雖然讀萬卷書,依然看不到書外的問題.” 在問題解決之后,我們也要多做思考:如果條件變換化后,結論還成立嗎?
結束語
以上是筆者突發聯想,將一道向量題目的條件稍作變換后所做出的分析. 通過分析,我們不難發現:變換條件時,結果都沒有變化. 通過對某一道試題的深入分析,我們可以更好地學習數學. 就高中數學的學習而言,我們只有多思考,多探究,多對題目條件“做手術”,才能達到舉一反三的效果,從而更好地為學習服務.
數學教學通訊·初中版2013年10期
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4《微型小說月報》2024年10期
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