淺談初中英語閱讀理解的解題技巧

隨著素質教育的深入開展，初中英語教學正進行著一場前所未有的改革。英語新課程標準把培養學生閱讀能力作為一個主要的教學目標，同時，閱讀理解也是中考的一種重要題型。因此，怎樣提高學生的閱讀理解能力是每一位英語教師都要面對的難題。

閱讀理解題考查學生的語言綜合運用能力，包括基礎知識的掌握和運用及對整個文章邏輯聯系的理解。它是大部分考生認為難度很大的考題。其實，閱讀理解并不是一道不可逾越的鴻溝，在解題中是有一些規律可循的。根據我自己多年的教學經驗，現就閱讀理解答題技巧作如下闡述：

一、快速閱讀全文，了解文章大意

閱讀一篇文章，首先要快速瀏覽全文，了解文章大意，對文章的內容和結構獲得總體印象。注意語境和相關的提示，不同的人名、地點在試卷上打上不同的記號，為解題做好準備。

二、在了解文章的基礎上，抓住主題句

在閱讀時要想抓住主題句，就要特別注意文章的第一句和最后一句，因為他們往往是文章的主題句，是全文的中心所在。主題句有時也會出現在段中，少數情況下，短文中沒有具體的主題句，這就需要讀者自己歸納。讀了主題句，便能知道文章的大致內容。主題句概括了全文的主要內容，而其余的句子則是對主題句的說明。

三、用“順讀法”或“倒讀法”逐步答題

在答題時，學生可以采用“順讀法”，先讀短文再讀題目，然后再讀短文尋找正確答案。學生采用“倒讀法”，先讀題目再讀短文，最后尋找答案。我贊成“倒讀法”，閱讀方法是帶著問題閱讀，抓住文中與解題關系密切的信息，從而節省了閱讀時間。

四、遇到生詞時，不急不躁

學生在閱讀中遇到生詞時，不要著急，更不要輕易放棄，可以根據上下文或構詞法來猜詞，從而判斷詞語的大致意思。

五、把握好解題速度

在答題時，先易后難是考試時答題的方法。碰到難題時，千萬不要鉆牛角尖，耽誤太多時間。一時做不出的題， 要果斷舍棄，先解別的較有把握的題，待題解完后，如有剩余時間，再回來做舍棄的題。

六、平心靜氣，不急不躁，細心檢查，避免疏漏

在做完所有題目后，不可孤立地檢查每個小題。應遵循由整體到部分，再由部分到整體的理解文章的規律，再次耐心復讀全文，使自己對全文意思的理解程度更清楚，如果發現懷疑的答案，一定要從文中找到依據，才能改正，不可草率了事。

閱讀理解是對考生英語水平的綜合測試，要想取得好成績，除了運用解題技巧，考生應注重平時語言知識的積累，擴大知識面，逐步提高自己閱讀理解能力。

（作者單位 山西省臨猗縣孫吉初中）