找

Chapter 1

前幾天，我清理書(shū)柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小學(xué)時(shí)的作文本，已經(jīng)是發(fā)黃且落滿塵埃。我翻開(kāi)時(shí)，仿佛看到了一個(gè)過(guò)去完全陌生的自己。想起那時(shí)候，寫作文是我致命的傷，我使勁用脖子上的那顆小腦袋想啊想。可落在紙上就變成：今天我吃了一個(gè)蘋果，洗完澡又吃了一個(gè)，因?yàn)樘O果太好吃了，所以我又吃了一個(gè)……諸如這樣流水賬式的作文。我用幼稚并東倒西歪的鋼筆字記錄著所謂的生活。不得不說(shuō)，那時(shí)的我對(duì)于其定義的理解，遠(yuǎn)不及一首叫作《生活》的詩(shī)，全詩(shī)只有一個(gè)字：網(wǎng)。如此透徹的領(lǐng)悟。我也許沒(méi)有想到多年后的自己竟然會(huì)喜歡上文字，并且還用它來(lái)記錄下了身邊發(fā)生的一切。只是文字，不再稚嫩，不再可笑，而是充滿感情。

Chapter 2

我自認(rèn)為是個(gè)文藝胚，當(dāng)初的文理抉擇并沒(méi)有像某人所說(shuō)的，宛如選擇失去左手或右手的痛苦。想必，很多遭受理科折磨的女生和我想法一樣，分科就是解脫。盡管當(dāng)時(shí)有人心猿意馬地關(guān)注著我的情況，我也只是莞爾一笑，本本分分地當(dāng)了一個(gè)文科生。畢竟，在羅丹的《沉思者》中，我不是那個(gè)沉思者，手拄著在郁悶的蠱惑下沉思了幾百年的腦袋。我能像柏拉圖，有大把的時(shí)間去思考是先有雞還是先有蛋的曠世奇題，卻始終不敢硬著頭皮，花費(fèi)時(shí)間去做數(shù)學(xué)題目。倘若人人把這些時(shí)間都用于數(shù)學(xué)，說(shuō)不定有一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)王子的出現(xiàn)。比如米蘭·昆德拉如是說(shuō)，悲傷的回憶也能產(chǎn)生一種依戀。倘若某日我找的自己對(duì)原先的選擇產(chǎn)生后悔的根由，倒不妨來(lái)場(chǎng)回憶的戀愛(ài)，然后告訴自己，我深深地喜歡上了多年前的那個(gè)決定，從來(lái)都不會(huì)心存遺憾。

Chapter 3

我是個(gè)愛(ài)寫東西的人，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被別人認(rèn)為是“語(yǔ)言華麗而又缺乏實(shí)際，內(nèi)容空洞而又不知所云”。現(xiàn)在想想，他們說(shuō)的也并不完全是錯(cuò)的。那時(shí)，我走的路還沒(méi)留下痕跡，所謂的傷疤和痛楚多多少少摻雜著一些矯揉造作的成分。其實(shí)，放大來(lái)看，那些事，連一絲委屈都不算什么的。可就在16歲的花季，身邊有很多人，總是寫著為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的傷感文字。目的，卻只是為了換取別人的一點(diǎn)點(diǎn)感同身受罷了。

我從來(lái)不愿打草稿，也不愿列提綱。靈感到了某處停下來(lái)，便編寫成句，只是嫌字?jǐn)?shù)太少而感到丟人現(xiàn)眼，才愈發(fā)有了擴(kuò)寫的念頭。直到字成句，句成段，段成篇，才有一種情到動(dòng)人處知足的感覺(jué)。到了后來(lái)，毅然決然地毀掉了重寫。有些東西，你若想繼續(xù)堅(jiān)持，必定是有你想要堅(jiān)持的理由，既然忘不了，何必要放得下？要知道但凡停下筆欲重寫的人，是真正熱愛(ài)才不會(huì)怕其間的枯燥與慘烈的付出，一生相許！

這才是我想要找的，最真實(shí)的自己，為自己所堅(jiān)持的文字一直在找，一直找，找到昏天黑地眼冒金星仍然不停……