江蘇省如東縣：“黨員冬訓(xùn)”助推學(xué)習(xí)拓展

江蘇省如東縣結(jié)合基層實(shí)際，探索創(chuàng)新“黨員冬訓(xùn)”這一特色教育品牌，有力推動(dòng)了學(xué)習(xí)型黨組織更好成為美好鄉(xiāng)村建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

貼近基層需要，深入拓展培訓(xùn)內(nèi)容。黨的十八大勝利召開以來，如東縣緊緊圍繞黨關(guān)于“抓好思想理論建設(shè)這個(gè)根本”和“加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)”的要求，突出科學(xué)理論武裝，讓黨員群眾頭腦“富”起來；突出實(shí)用技能培訓(xùn)，讓黨員群眾致富能力“強(qiáng)”起來。同時(shí)，注重把社會(huì)管理、形勢政策、縣情教育等貫穿于冬訓(xùn)全過程，進(jìn)一步豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容。

壯大參訓(xùn)陣容，著力拓展輻射范圍。如東縣在冬訓(xùn)中堅(jiān)持黨員干部與基層群眾并重，并將非公企業(yè)主、種養(yǎng)大戶、村民代表等納入教育對象，進(jìn)一步壯大了參訓(xùn)陣容。在此基礎(chǔ)上，堅(jiān)持實(shí)施分類別、分層式培訓(xùn)，即機(jī)關(guān)黨員干部、村組以上干部以學(xué)專題、辦實(shí)事、搞服務(wù)、解難題為主，普通黨員以聽輔導(dǎo)、話發(fā)展、獻(xiàn)計(jì)策為主，外出流動(dòng)黨員以個(gè)人自學(xué)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主，逐漸培育了愿學(xué)、要學(xué)、好學(xué)的良好氛圍。

創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，積極拓展教育方式。如東縣在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持深入基層一線指導(dǎo)推動(dòng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)開展“四送”為農(nóng)服務(wù)活動(dòng)，即“送信息到手頭，促民致富；送政策到戶頭，促民真用；送技術(shù)到田頭，促民提效；送文化到村頭，促民增智”。同時(shí)，注重現(xiàn)場互動(dòng)吸引學(xué)習(xí)，廣泛開展“冬訓(xùn)大集”活動(dòng)，組織縣級機(jī)關(guān)30多個(gè)職能部門亮牌“擺攤設(shè)點(diǎn)”，扎實(shí)開展信息發(fā)布、政策宣傳、技能傳授等助農(nóng)惠民活動(dòng)，有力推動(dòng)了冬訓(xùn)學(xué)習(xí)教育成果的有效轉(zhuǎn)化?！?br>