打造世界一流電影學院

作為中國唯一專門培養電影人才的高等院校，北京電影學院被稱為“中國電影人才的搖籃”。從1950年中央文化部電影局表演藝術研究所創立，學院歷63年風雨磨礪，已發展成為亞洲最大、世界知名的電影專業院校；從當年陳波兒、章泯、鐘敬之、吳印咸四位學院奠基者、開拓者，以畢生精力為中國電影教育事業勾畫藍圖，到今天學院已為中國電影事業培養了兩萬余名電影各專業的畢業生，影響遍及海內外。

時光縱橫，光影相疊。當中國電影越來越成為一種工業的時候，盤點近年中國電影事業格局，進步顯著，亦喜憂參半——國產片日益多樣，但是仍舊在陡增的進口片中備感壓力；市場運營機制正在走向成熟，然而管理專業化依然前路漫漫；電影行業新人輩出，卻還需要更多能夠引起國際影業驚呼的“中國面孔”。產業的競爭也是人才的競爭，中國電影事業飛速發展，人才培養的提升十分迫切。對此，北京電影學院義不容辭。站在新起點上，學院如何把握新機遇，迎接新挑戰？記者專訪了北京電影學院黨委書記、博士生導師侯光明教授。

早春二月，陽光已帶暖意。侯光明書記在辦公室里接受了采訪，追溯校史，展望未來；回顧傳統，強調創新；闡述打造世界一流電影學院的發展戰略。

在繼承中發展

2013年將至之際，在北京電影學院校友會成立大會上，學院四位前輩銅像正式落成，矗立校園，先人之風，啟迪后輩。在繼承中發展，一直是北京電影學院的重要軌跡，校史上，前輩奮斗開拓形成的精神、傳統，都以各種形式保存、繼承和發揚，作為一種精神感召，激勵著一代又一代北京電影學院人。

《中華兒女》：為四位學院前輩塑像，并進行如此莊重的揭幕儀式，學院的初衷是什么？

侯光明：在上世紀30年代，以這四位先賢為代表的一批電影人，響應中國共產黨人的號召，以振興民族電影、復興民族文化為己任，投身進步電影事業，拍攝了一批傳世精品，創造了那個時代電影創作的輝煌。隨后，他們輾轉延安、東北，在抗日戰爭和解放戰爭的烽火中，堅持電影創作、電影教育，拍攝了大量珍貴歷史影像和大批優秀電影，培養了一大批電影人才，為人民電影事業奠定了基礎。新中國成立后，他們高瞻遠矚，以創建中國人自己的電影大學的氣魄，創建了北京電影學院前身——表演藝術研究所，為學院的發展傾注了畢生心血。作為后輩，我們理應繼承和發揚他們文化自信和文化自強的精神，響應文化強國的時代召喚，責無旁貸地承擔起文化強國、電影強國的重任。

《中華兒女》：這與您到任后在第一次講話中所談到的一樣，“既感使命光榮、責任重大，更感充滿信心，未來可期”，聽起來分量頗重。站在當下，學院會怎樣在繼承既有傳統的同時謀求規劃和發展？

侯光明：的確，當時這幾句話是經過了深思熟慮的。北京電影學院60多年的歷史脈絡，可以劃分為四個階段——上世紀30年代至50年代是孕育發展階段；1950年建校至“文革”是創立發展階段；1978年恢復招生至90年代是改革發展階段；學院在新世紀也進入新的歷史時期。梳理這四個階段不難看到，學院的發展曲線與國家進程相吻合，即誕生于中華民族生死存亡之際，創立于新中國建設發展之時，與國家一同經歷了改革發展的巨變，又在新的歷史時期伴隨著民族振興，建設偉大夢想。建院六十余年來，我們一直秉持著“尊師重道、薪火相傳”的精神傳統，但是進入新的發展時期，中國電影產業突飛猛進發展之際，電影教育也要隨之發展。北京電影學院作為中國電影教育的“領頭羊”，面對新時期的發展與挑戰，提出了“蓋大樓、育大師、著大作、拍大片、養大氣”的辦學思路，在包容中引領，在承繼中啟新，邊完善邊實施，整體推進，辦學實力穩步提升，國內外影響力進一步擴大。

《中華兒女》：2012年，學院建設新校區，積極推動“三家共建”，啟動“2011計劃”，請您介紹一下這些成果對學院未來發展的意義。

侯光明：目前全國開設電影教育專業的院校不少，但真正高質量地將理論、影視制作技術和藝術創作為一體的院校只有北京電影學院。近年學院的錄取比例普遍偏低，但社會需求旺盛。招生規模相對于巨大的社會需求尚須擴大。這也是學院啟動新校區建設的重要初衷。就學院發展而言，提高質量首先需要適度擴大規模，沒有一定的規模就沒有一定的質量。電影學院未來的發展應該是適度規模與質量提升的統一。

文化立校，完善人才培養機制

2012年，北京電影學院導演系學生張思慶憑借短片《拾荒少年》勇奪臺灣金馬獎最佳短片獎。一片掌聲中，張思慶本人和同學卻依然平和淡然，打開校園論壇，還能看到大家圍繞片中人物的口音問題討論得熱火朝天，甚至不惜以漢語方言區域分布等漢語言方面專業內容作為論據來一爭高下。

想要釀成經典，細枝末節皆文化。

《中華兒女》：學院黨委在2012年提出“蓋大樓、育大師、著大作、拍大片、養大氣”的辦學思路，并將2013年確立為北京電影學院“文化建設年”，是出于怎樣的考慮？

侯光明：電影是藝術、技術和產業的高度濃縮體。國家發展戰略賦予電影產業和電影教育的任務越來越重，電影產業和電影教育對國家發展也必須給予越來越多的支持。目前，文化強國已經是時代之聲。文化強國首在電影強國。電影強國首在電影人才培養。作為全國唯一一所電影專業院校，電影學院責無旁貸。我們現在談文化建設，是扎根于我們的學科體系和文化傳統精神的，是讓老師和學生的價值追求溶于價值理念中，真正感受電影人才的培養對于中國電影從大國向強國邁進的道路中起到多么舉足輕重的作用。

《中華兒女》：雖然您本人之前長期從事理工科工作，但是您本身熱愛電影，并且在上山下鄉、中國駐日使館工作等人生不同階段，都與電影工作有著深厚緣分。從您自身經歷來講，您認為電影作為文化產品，在民眾教育等方面能起到哪些作用？

侯光明：我們這一代人成長的各個時期和階段，總是恰逢社會大變動大發展，個人的經歷也往往打上時代的烙印。我在1974年插隊時主動當過電影放映員。至今令我印象深刻的是，每到放電影時，十里八村的百姓不論寒暑風雨都興致高漲地趕來看。放映完，經典臺詞就在田間地頭流傳廣泛。我也是從那時起感到，電影確實是人民群眾的精神食糧。考入大學后，我在北京理工大學學光學專業。后來在駐日使館工作期間，電影是我們和留學生宣傳、交往的一個重要手段。在對外交往中，電影經常被當成一個國家的名片，這些都讓我感覺到電影不僅僅是娛樂大眾的精神食糧，而且是重要的文化工具。

《中華兒女》：那么針對目前的電影教育現狀，您認為還存在哪些欠缺或不足？

侯光明：多年來，北京電影學院一直致力于專業人才的培養，重視實踐教學，所以大多數的學生動手能力強，專業技術扎實過硬，但是也造成了通識教育薄弱，部分學生人文社科基礎教育薄弱，藝術創新力不足等問題。針對這些問題，學院目前的考慮是，如何努力端正對學生培養方向的認識；為此我們打算成立人文教育委員會；開展一些資源整合和指導工作；明確電影專業人才的培養標準，并根據人才標準確定電影專業人才培養的課程體系，加強校際合作，實現資源共享，使培養出來的人才能夠具有比較濃厚的“人文素養、藝術素養、職業素養和科學素養”。

《中華兒女》：學院打算從哪些方面進一步完善人才培養機制？

侯光明：一是制定科學的目標，既不能為眼前的條件所拘囿，又不能脫離基本的環境和條件；二是完成目標要始終如一；三是目標要有實現路徑。

“5+1”戰略，建設世界一流電影學院

2012年2月，時任國家副主席習近平訪問美國，期間中美就解決WTO電影相關問題的諒解備忘錄達成協議。其中一條即是中國每年將增加14部美國進口大片，美國電影票房分賬比例從13%提高到25%。這無疑是繼1994 年中國引進分賬影片、2001年加入WTO之后，又一個改變中國電影產業格局的重大歷史事件。

自從《紅高粱》等電影亮相世界最具權威性的三大電影節之后，中國電影全面走向國際。雖然一路步履蹣跚，但隨著中國經濟的蓬勃發展，中國已經成為世界第二大電影市場，中國電影進入了黃金發展期。但全球化背景下，如何建立中國電影教育的新理念、新機制，通過培養高素質的復合型人才，滿足電影產業對人才的需求，真正實現中國電影業從大國向強國的轉變，又成為中國電影人才教育的新課題。

《中華兒女》：建設“世界一流電影學院”是北京電影學院未來建設發展的重要目標，請問學院對“世界一流”的標準是什么。

侯光明：判斷一所大學是否世界一流，關鍵標準有四條：一是能不能培養出一流的學生，這是最根本也是最長遠的；二是能不能為國家經濟社會發展作出不可替代的重大貢獻，這是大學最直接的價值體現；三是在國際可比的關鍵指標上進入世界前列，這是必要但不充分條件；四是要有獨特的辦學理念和大學文化，這是大學軟實力的要求。

《中華兒女》：我們為什么在現在這樣一個時期提出了創建世界一流電影學院的目標？

侯光明：雖然北京電影學院現在還不是真正的世界一流，但我們有信心能夠建設成為世界一流，而這種世界一流是具有中國特色的，是我們要探索中國特色社會主義電影教育體系的重要體現。學院認為目前條件已經具備，時機也逐漸成熟。原因有四：第一，近一個世紀的電影教育探索積累了寶貴經驗；第二，綜合國力的提升和中國電影產業的迅猛發展為中國電影走向世界提供了強大后盾；第三，當代中國具有豐厚的文化資源；第四，推進文化大發展大繁榮、建設電影強國提供了千載難逢的歷史機遇。

《中華兒女》：為創建世界一流電影學院，學院黨委提出了關乎學院發展設計的“5+1”戰略，請問具體內容是什么？并取得了哪些進展？

侯光明：“5+1”戰略具體包括“學科專業拓展與質量提升戰略”“強師興校與機制創新戰略”“科研提升與產學研一體化戰略”“加強外聯和國際化戰略”“校園拓展戰略”等五大發展戰略和進一步加強黨建思想政治工作與大學文化建設的“十二五”規劃。經過一年多的努力，目前學科專業拓展與質量提升戰略已形成總體思路，確立規范、創新專業結構與學科體系，多元、立體的實踐體系；強師興校與機制創新戰略已完成實施方案，建立復合型的聯合培養機制、產業化的項目培育機制、國際化的聯合培養機制、“強師興校”的創新機制和教學科研創作一體機制；科研提升與產學研一體化戰略，以申報成功中關村影視文化產業創新園和啟動“2011計劃”申報工作為標志取得積極進展，建設高水準的教學質量工程和高端實驗室和示范基地；加強外聯和國際化戰略，以申請“三家共建”和開展合作項目為標志取得階段性成績；校園拓展戰略經過艱苦努力，通州新校區今年六月正式破土動工。黨建和文化建設工作規劃也已經形成明確的實施方案。我們在總結、繼承、發展之前經驗的基礎上，進一步構建新時期學院科學、全面、合理的學科與專業教育體系，以形成更加系統的以電影創作實踐為主要特色的人才培養模式。

《中華兒女》：站在新的歷史起點，在“5+1”戰略深入實施過程中，請您對北京電影學院未來所要承擔的責任進行簡要闡述。

侯光明：中國電影走向世界，首先是中國電影教育走向世界。自2011年起，美國專業電影雜志《好萊塢》，已經連續兩年把北京電影學院排在了世界第三，我們就更有信心走向世界一流。我們要增強文化自覺和文化自信，樹立文化責任感，增強文化構建能力和文化傳播能力，為中國電影走向世界提供人才智力的重要保障。