張建保
建設監理工作是一種高智能、科學化的有償技術服務。作為監理企業,企業生存和發展是最寶貴的財富和源泉。而總監在這支隊伍當中又會起到中流砥柱的作用。實踐經驗證明,項目總監如果不注重團隊意識,不善于管理,即使自己成天不辭辛苦、埋頭苦干,也不會搞好工作,其結果適得其反,更有嚴重的,還會引起整個項目監理部人員怨聲載道,四分五裂。
目前我國的建設監理實行項目總監負責制,總監是監理單位委派的全權履約人,依據監理委托合同代表業主行使項目管理,其責任之重大,不言而喻。在監理工作中,項目總監是工程的主要負責人之一,是工程項目的總指揮。他的主要工作是在業主、施工單位、設計部門及監理部內部進行規劃、布置、檢查落實,協調各方,處理影響工程質量、安全、進度的因素。這就要求項目總監必須具有扎實的專業技術功底,敏捷的思維及果斷決策,以及總監應具有的管理藝術。
首先,項目總監必須是一名復合型管理人才,既要懂各種法律法規、工程經濟,又要精通建筑安裝各專業技術,同時還要熟悉工程項目建設中主要施工工藝及施工方法等。只有自己完全了解與項目有關的內容,才能在實際中去用人、管人。否則,一切無從談起。
對總監而言,講究用人藝術并非讓其刻意追求用人“技巧”,以免誤入“權術”怪圈。用人藝術首先要正確認識自己,正如我們上面所說,自己懂才能要求別人懂,才能去管理別人。其次要尊重別人。人們常說:“用人不疑,疑人不用”。在經過全面考察之后決定選用的人,就要授予其一定的職權,不僅要大膽放權,使其在一定的范圍內能夠自主決斷,而且要設身處地為其著想,勇于承認他們在工作中的失誤及成績,且忌“不要獲得成績就是領導的,出現過錯就是下屬的”。同時總監要注意項目機構內人才間的優勢互補,做到人盡其才,揚長避短。另外,還要建立監理機構內的激勵和關愛的用人機制。賞罰分明,敢于碰硬,不和稀泥,令行禁止,既要樹立總監的權威,又要形成群體合力。
總監要著力做好與業主、承包商和監理內部三個方面的思想和工作溝通。通過溝通交流信息,統一思想,化解矛盾,協調工作。在溝通中要“主動走出去”,不要“被動迎進來”,要堅持尊重他人、平等待人的心態,不要恃強凌弱,以“權”壓人,特別是對承包商和內部員工;對己經發生的工作關系、人事關系方面的矛盾和糾葛,要立足于顧全大局,不計個人恩怨。良好的溝通藝術就是要追求原則性和靈活性的統一??偙O的綜合素質又主要取決于其人品、學識、技術和管理水平。因此,提高總監的溝通藝術,使之具有中西合璧人文素質,才能實現其管理藝術的不斷升華。
如果交流溝通需要精確地表述,總監可以選擇書面交流。采用這種方式,一般在達到下列目的時是比較有效的,發出或索要那些不必經過雙方反復往來的信息和指令,發出備忘錄,確認記錄,使交談過的事情文件化。
在監理工作中,書面交流的內容只應是對方應該知道的東西,故在一些備忘錄或聯系單中。同時也應該給對方提出具體要求(如是否需要答復),在用語方面應注意簡明扼要。為了從溝通中能得到盡可能多的益處,總監在與人交談時,必須做一個聚精會神的傾聽者。要認真傾聽對方的講話,并仔細觀察對方的表情,弄清其意圖到底是什么。
決策藝術體現為調研、分析、策劃、預測、判斷及取舍的能力。其中,預測是決策的核心能力,所謂先知者為圣人,能準確預測事物發展、變化軌跡,才能作出科學的決策。總監高超的決策藝術主要體現為預見性強、關鍵度高、可行性好。實現強、高、好的途徑是:決策前的周密調研,決策中的趨利避害,出臺時的果斷、堅定,實施中的嚴密跟蹤。因此,總監的決策要運用科學的理論、方法、手段、體制,同時也要民主化。
在管理學中,激勵藝術體現為調動員工激情的能力。管理者應深入研究員工的需要層次,依據戰略目標和企業有效資源,設置有利于分工協作的組織類型,建立長效與短效相兼的激勵機制,將企業利益和員工利益緊密結合,加強企業文化的建設和培育,依靠人性化管理及快速發展發揮激勵作用??偙O作為項目監理部的領導,要能充分調動起監理組織中各級人員的工作積極性,要真誠地愛護下屬,這樣才能取得他們對監理項目和總監的關心和通力合作。
另外,還可通過正面評價手段對下屬進行激勵。正面評價有兩種情況,一種是贊揚人,另一種是贊揚事。人們常說的表揚好人好事,相比之下表揚好人比表揚好事更有效。對人的表揚會直接激勵被表揚者的積極性。同時,對他人的監理工作具有推動作用。
總之,總監要以實際行動表現出對監理組織中各類人員的愛護。只有這樣,才能使下屬在工作中始終處于積極狀態,工作越干越出色。
綜上所述,良好的項目監理環境是靠總監有效的管理、激勵、整合人才資源來保障和實現的。建立良好的監理環境是穩定和平衡員工心態的重要條件。也是對總監管理藝術最大的挑戰??偙O作為項目監理部的領導,監理工作做的成功與否,其管理藝術有著至關重要的影響。

[1]覃家君,張玉意.企業管理概論[M].中山大學出版社.
[2]理查德.哈格斯(Richard L.Hughes).領導學[M].(第5版美國麥格勞-希爾教育出版公司工商管理最新教材):(美)清華大學出版社.
[3]彼德·德魯克(美).卓有成效的管理者[M].北京:機械工業出版社,2005.
[4]魏江.管理溝通——理念與技能[M].北京:科學出版社,2001.