基于國(guó)家社科基金的圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)研究計(jì)量分析

楊 林

（四川大學(xué)公共管理學(xué)院，四川 成都 610065）

楊 林 男，1987年生，情報(bào)學(xué)專業(yè)碩士研究生。研究方向：知識(shí)管理與競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)。

國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目代表了我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域研究的最高水平，立項(xiàng)課題具有前瞻性，從宏觀上反映了各學(xué)科的研究現(xiàn)狀、熱點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)。因此，國(guó)家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)的多少成為衡量一個(gè)單位科研實(shí)力的重要指標(biāo)之一。筆者以全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室網(wǎng)站公布的立項(xiàng)數(shù)據(jù)[1]為依據(jù)，對(duì)2002～2011年間國(guó)家社科基金圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)立項(xiàng)的時(shí)間分布、項(xiàng)目類別等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，揭示學(xué)科發(fā)展特點(diǎn)及規(guī)律。

1 立項(xiàng)時(shí)間分布

對(duì)2002～2011年每年的立項(xiàng)數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得出表1的結(jié)果。10年間立項(xiàng)總數(shù)為631項(xiàng)，其中2002年的立項(xiàng)數(shù)為32項(xiàng)，2011年為123項(xiàng)，10年間立項(xiàng)數(shù)量增長(zhǎng)了284．375%；從每年的立項(xiàng)數(shù)量來(lái)看，除了2003年和2007年的立項(xiàng)數(shù)分別比上年少了兩項(xiàng)和8項(xiàng)之外，其余每年的立項(xiàng)數(shù)都穩(wěn)定增加，說(shuō)明國(guó)家對(duì)圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科的扶持力度逐年加大，也說(shuō)明該學(xué)科地位不斷上升，立項(xiàng)數(shù)量逐年增加。

表1 立項(xiàng)時(shí)間分布

2 項(xiàng)目類別

對(duì)631項(xiàng)立項(xiàng)課題的項(xiàng)目類別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，共得出9種項(xiàng)目類別，分別是自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目、西部項(xiàng)目、重大項(xiàng)目、后期資助項(xiàng)目、《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)》（以下簡(jiǎn)稱《成果文庫(kù)》）、中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目。每種項(xiàng)目類別在10年間的立項(xiàng)數(shù)量變化情況見表2。

表2 項(xiàng)目類別

表2顯示，自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目3項(xiàng)，而且都是2002年立項(xiàng)，從2003年起，該學(xué)科的立項(xiàng)課題就沒有自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目了，表明自2003年起，國(guó)家就加大了對(duì)該學(xué)科的經(jīng)費(fèi)支持力度，鼓勵(lì)學(xué)者積極參與研究，而不用考慮經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題；重點(diǎn)項(xiàng)目共有30項(xiàng)，每年立項(xiàng)數(shù)量較少，但2010年和2011年立項(xiàng)數(shù)量明顯增加；一般項(xiàng)目共有343項(xiàng)，是10年間立項(xiàng)數(shù)量最多的項(xiàng)目類別，占立項(xiàng)總數(shù)的54．36%；青年項(xiàng)目有160項(xiàng)，占立項(xiàng)總數(shù)的25．36%，立項(xiàng)數(shù)在所有的項(xiàng)目類別中排名第二，且每年立項(xiàng)數(shù)穩(wěn)定增加；從2004年起，國(guó)家為了支持西部地區(qū)科研發(fā)展，每年面向西部地區(qū)開設(shè)了國(guó)家社科基金西部項(xiàng)目，截至2011年底，共有68項(xiàng)西部項(xiàng)目獲得立項(xiàng)資助；同樣在2004年，該學(xué)科某一課題獲得了國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目的立項(xiàng)資助，這大大鼓舞了該領(lǐng)域科研人員的研究熱情，截至2011年底，共有10項(xiàng)課題獲得重大項(xiàng)目的資助；2009年，該學(xué)科課題又受到國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目的青睞，3年間共有12項(xiàng)后期資助項(xiàng)目獲得立項(xiàng)；2010年和2011年，該學(xué)科共有4項(xiàng)優(yōu)秀科研成果入選《成果文庫(kù)》；2011年，由中國(guó)人民大學(xué)出版社主持編撰的《中華人民共和國(guó)國(guó)情詞典》成功獲得國(guó)家社科基金中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目的資助，標(biāo)志著該學(xué)科立項(xiàng)資助的類型有了進(jìn)一步擴(kuò)展。以上這些數(shù)據(jù)充分表明，圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科在10年間取得了快速的發(fā)展，無(wú)論是立項(xiàng)課題的數(shù)量還是項(xiàng)目類別的多樣性，都有了突破性的跨越與進(jìn)步，學(xué)科發(fā)展勢(shì)態(tài)良好。

3 立項(xiàng)單位

對(duì)課題立項(xiàng)單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，可以幫助我們了解圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。表3顯示了10年間課題立項(xiàng)數(shù)量在9個(gè)以上的單位名單。其中，武漢大學(xué)立項(xiàng)數(shù)量最多，為38項(xiàng)，排名第一；南京大學(xué)排名第二，為26項(xiàng)；北京大學(xué)緊隨其后，有25項(xiàng)；中國(guó)人民大學(xué)立項(xiàng)數(shù)也較多，有21項(xiàng)。由此得出，武漢大學(xué)、南京大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)是圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的主力軍。除了高校外，中國(guó)科學(xué)院也有17個(gè)立項(xiàng)課題，排名第7；中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所立項(xiàng)14項(xiàng)，排名第9。另外，作為非“211工程”院校，湘潭大學(xué)10年間共獲得15項(xiàng)立項(xiàng)課題，立項(xiàng)數(shù)排名第8，成績(jī)斐然，說(shuō)明湘潭大學(xué)在圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)研究領(lǐng)域具有較強(qiáng)的科研實(shí)力。

表3 立項(xiàng)單位

4 立項(xiàng)地區(qū)分布

對(duì)立項(xiàng)單位所在地區(qū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，可以得知不同地區(qū)在該學(xué)科領(lǐng)域科研實(shí)力的差別。表4顯示，課題立項(xiàng)單位分布在全國(guó)31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)，占全國(guó)34個(gè)行政區(qū)域總數(shù)的91.18%。從立項(xiàng)地區(qū)分布情況來(lái)看，既表現(xiàn)出地區(qū)分布的廣泛性，又顯示了不均衡性[2]。其中，北京的立項(xiàng)課題數(shù)量最多，有128項(xiàng)，占10年間立項(xiàng)總數(shù)的20.29%；湖北立項(xiàng)數(shù)量排名第二，有66項(xiàng)，主要集中在武漢的高校；上海排名第三，有59項(xiàng)；江蘇立項(xiàng)48項(xiàng)，排名第四，立項(xiàng)單位主要集中在南京。數(shù)據(jù)說(shuō)明，北京、湖北、上海、江蘇在圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域內(nèi)科研實(shí)力雄厚，起了模范帶頭作用，特別是北京，擁有較多的重點(diǎn)院校，其科研實(shí)力和研究水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他地區(qū)。同時(shí)也可以看出，少數(shù)民族和邊疆地區(qū)立項(xiàng)數(shù)量很少，其科研水平有待進(jìn)一步提高。

表4 立項(xiàng)地區(qū)分布

5 所屬系統(tǒng)

根據(jù)全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室網(wǎng)站“立項(xiàng)查詢”中包含的系統(tǒng)名稱，統(tǒng)計(jì)立項(xiàng)單位所屬的系統(tǒng)，得知科研單位所屬系統(tǒng)的分布情況。表5顯示，高等院校、其他學(xué)校是圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科發(fā)展的中堅(jiān)力量，處于領(lǐng)先地位[3]；社科院有較強(qiáng)的研究能力；各級(jí)黨校、各級(jí)黨政機(jī)關(guān)也積極參與圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)的研究；軍隊(duì)系統(tǒng)（包括地方軍隊(duì)院校）主要集中于研究軍事情報(bào)。總體來(lái)說(shuō)，學(xué)科研究機(jī)構(gòu)所屬系統(tǒng)種類多樣，表明該學(xué)科越來(lái)越受到相關(guān)部門的重視，學(xué)科的實(shí)踐性作用也日益增強(qiáng)。

表5 所屬系統(tǒng)

6 課題負(fù)責(zé)人

對(duì)立項(xiàng)課題的負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，詳見表6。

表6 課題負(fù)責(zé)人

表7顯示了獲得3次立項(xiàng)的負(fù)責(zé)人信息，這些人對(duì)圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)的研究具有深厚的學(xué)術(shù)功底。其中朱慶華2004年的課題“網(wǎng)絡(luò)信息資源評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的建立和測(cè)定”、程煥文2005年的課題“圖書館權(quán)利研究”分別在2011年入選《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)》。

表7 獲得3次立項(xiàng)的負(fù)責(zé)人信息

7 專業(yè)技術(shù)職務(wù)

對(duì)631位課題負(fù)責(zé)人的專業(yè)技術(shù)職務(wù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，具有“副高”及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的負(fù)責(zé)人立項(xiàng)課題數(shù)量最多，共有542人，占立項(xiàng)總?cè)藬?shù)的85．90%。

表8 專業(yè)技術(shù)職務(wù)

8 結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)2002～2011年間圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)課題立項(xiàng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，共有631項(xiàng)課題立項(xiàng)，且每年課題立項(xiàng)數(shù)量逐年增加；項(xiàng)目類別多樣，特別是2009年以來(lái)不斷獲得重大項(xiàng)目、后期資助項(xiàng)目、中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目的立項(xiàng)資助，還有部分課題入選《成果文庫(kù)》；武漢大學(xué)、南京大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)立項(xiàng)數(shù)量最多，是圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的主力軍；北京、湖北、上海、江蘇是高等院校集中、科研實(shí)力雄厚的地區(qū)，課題立項(xiàng)數(shù)量排在全國(guó)前列；高等院校、其他學(xué)校是圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科發(fā)展的中堅(jiān)力量；對(duì)于課題負(fù)責(zé)人，先后有4人分別獲得了3次立項(xiàng)資助；85．90%的課題負(fù)責(zé)人具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

以上這些數(shù)據(jù)充分說(shuō)明，圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)在10年間不斷發(fā)展與進(jìn)步，課題立項(xiàng)數(shù)量逐年增加，在理論性不斷上升的同時(shí)，學(xué)科的實(shí)踐價(jià)值與學(xué)科優(yōu)勢(shì)不斷突出，學(xué)科地位明顯上升。希望在廣大科研人員的努力下，圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科能夠獲得持續(xù)、長(zhǎng)久的發(fā)展！

[1] 全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室．立項(xiàng)查詢[EB/OL]．[2012-07-28]．http：//www．npopss-cn．gov．cn/GB/221422/index．html．

[2] 趙良英，周佳貴．我國(guó)圖書情報(bào)文獻(xiàn)學(xué)研究的現(xiàn)狀與趨勢(shì)[J]．情報(bào)科學(xué)，2007（10）：1594．

[3] 鄂麗君．高校系統(tǒng)承擔(dān)圖書館·情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)國(guó)家社科基金項(xiàng)目分析研究[J]．情報(bào)資料工作，2009（2）：80．