新時(shí)期高素質(zhì)經(jīng)管人才應(yīng)具備的能力

張 悅

（撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系，遼寧 撫順 113000）

引言

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域都有了極大的發(fā)展。在科技發(fā)達(dá)的今天，市場(chǎng)競爭力越來越大。而這種競爭很大程度上就是人才的競爭。高素質(zhì)的經(jīng)管人才是這個(gè)時(shí)期非常需要的人才，各行各業(yè)幾乎都需要高素質(zhì)的經(jīng)管人才，且隨著競爭的增加和社會(huì)要求的提高，經(jīng)管人才也在不斷提高自身的能力。

一、高素質(zhì)經(jīng)管人才的重要性

隨著我國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的全面發(fā)展，我國的綜合國力得到了極大提升。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，競爭力也在不斷地提高。想要在競爭日益激烈的市場(chǎng)中生存并很好地發(fā)展下去，就需要不斷提高企業(yè)自身的實(shí)力。而企業(yè)間的競爭實(shí)質(zhì)上就是人才的競爭，誰擁有高素質(zhì)的人才，誰就可以在競爭中取得優(yōu)勢(shì)。而眾多的人才中，經(jīng)管人才的作用是無法被忽視的。經(jīng)管人才能夠科學(xué)合理地管理企業(yè)的生產(chǎn)成本，懂得如何去評(píng)估市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)而為企業(yè)發(fā)展做出決策。可以說，企業(yè)的發(fā)展方向以及能否快速有效地發(fā)展下去，經(jīng)管人才起著非常重要的作用。由此可見，高素質(zhì)經(jīng)管人才對(duì)企業(yè)的發(fā)展是多么的重要。而在知識(shí)信息時(shí)代，知識(shí)更新的速度越來越快，加上人們對(duì)人才提出了越來越高的要求，這就需要經(jīng)管人才不斷提高自己的能力，以更好地適應(yīng)時(shí)代的要求。

二、新時(shí)期高素質(zhì)經(jīng)管人才應(yīng)具備的能力

傳統(tǒng)的經(jīng)管人才所具備的能力相對(duì)單一，需要管理的事物較少。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，新時(shí)期的社會(huì)對(duì)經(jīng)管人才提出了越來越高的要求。如果經(jīng)管人才墨守成規(guī)，不能緊隨時(shí)代發(fā)展的步伐而不斷完善自己，就會(huì)被社會(huì)無情的淘汰。具體說來，新時(shí)期的高素質(zhì)經(jīng)管人才應(yīng)具備以下能力：

（一）具有創(chuàng)新的意識(shí)

創(chuàng)新對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)是與網(wǎng)絡(luò)和信息密切相關(guān)的，知識(shí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用大大增強(qiáng)。科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為了第一生產(chǎn)力，誰能夠掌握最新的最有用的科學(xué)技術(shù)，誰就會(huì)在市場(chǎng)競爭中脫穎而出。而新時(shí)期的高素質(zhì)經(jīng)管人才就需要有很好的創(chuàng)新意識(shí)，具有開拓創(chuàng)新的能力，必須具備很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、競爭意識(shí)和超越意識(shí)。要敢于嘗試，可以充分發(fā)揮自己的想像力，只有這樣，企業(yè)才能夠獲取發(fā)展的動(dòng)力，才可以為市場(chǎng)提供更為優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或服務(wù)。

（二）具有人格魅力

當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)給企業(yè)帶來了新的運(yùn)作模式，通過電子化管理及技術(shù)，企業(yè)內(nèi)部的各個(gè)部門以及企業(yè)的合作伙伴等之間的聯(lián)系更加的密切，改變了過去的那種各自為政、互管一方的模式。可以說，企業(yè)內(nèi)部以及各企業(yè)之間形成了環(huán)環(huán)相扣的鏈條。在這種生產(chǎn)模式中，企業(yè)員工需要有更高的能力才可以勝任。只有企業(yè)員工的工作能力提高，他們才能夠更好地為企業(yè)服務(wù)。新時(shí)期的經(jīng)管人才作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，無論是對(duì)企業(yè)員工隊(duì)伍的管理，從目標(biāo)設(shè)定到業(yè)績考核，還是從激勵(lì)措施到行為規(guī)范，都必須貫穿獨(dú)特的、充分展示自己人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)方法和手段。只有經(jīng)管人才具有良好的人格魅力，才可以從整體把握企業(yè)的運(yùn)行和發(fā)展，讓企業(yè)的員工們心交融在一起，將自己的真心全都投入到工作之中，共同為提高自己企業(yè)的產(chǎn)品實(shí)力和服務(wù)質(zhì)量，奉獻(xiàn)自己所有的力量。只有這樣，企業(yè)才能夠真正提高自身的競爭力，才能真正地不斷發(fā)展、壯大，在激烈的競爭中脫穎而出。

（三）具有注重提高企業(yè)競爭實(shí)力的意識(shí)

市場(chǎng)競爭的日益激烈意味著企業(yè)想要發(fā)展就應(yīng)該不斷提升自身的競爭實(shí)力。因此，企業(yè)必須將現(xiàn)代規(guī)范化的企業(yè)管理理念融于產(chǎn)品之中，根據(jù)用戶的實(shí)際信息應(yīng)用能力，充分挖掘各種有效的企業(yè)管理資源，以此來不斷提高企業(yè)的競爭實(shí)力，使其可以在競爭中繼續(xù)發(fā)展下去。

作為企業(yè)最重要的管理人員，經(jīng)管人才擔(dān)負(fù)著發(fā)展企業(yè)、壯大企業(yè)的重要使命。只有經(jīng)管人才具備了提高企業(yè)競爭實(shí)力的意識(shí)，才能為企業(yè)注入動(dòng)力，為企業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)，使企業(yè)在競爭中不斷提升自身的實(shí)力，最終在競爭中獲得勝利。

（四）具有調(diào)查研究能力

市場(chǎng)是不斷變化著的，市場(chǎng)上的信息可以說是瞬息萬變，如果不能快速掌握最新的市場(chǎng)信息，企業(yè)就無法根據(jù)市場(chǎng)的具體情況來做出決策，進(jìn)而使企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)不能滿足市場(chǎng)的需求，從而使企業(yè)得不到認(rèn)可，也就無法發(fā)展壯大自己了。新時(shí)期的高素質(zhì)經(jīng)管人才是調(diào)查研究市場(chǎng)的關(guān)鍵力量。經(jīng)管人才只有具備了調(diào)查研究能力，才可以更好地確認(rèn)企業(yè)發(fā)展的方向，為企業(yè)的經(jīng)營決策提供最為有效的信息，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

（五）人際交流與合作能力

隨著市場(chǎng)的進(jìn)一步優(yōu)化，各企業(yè)間的合作已經(jīng)變成了重要的生產(chǎn)和經(jīng)營方式。在這種背景下，需要經(jīng)管人才具有很好的人際交流與合作能力，使企業(yè)和其他企業(yè)能夠達(dá)成共識(shí)，制定符合兩方共同利益的措施，這樣才能夠真正促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，使其可以長久地立足于競爭日益激烈的市場(chǎng)之中。

三、結(jié)論

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及知識(shí)更新速度的加快，使企業(yè)的發(fā)展需要不斷做出調(diào)整，只有這樣才能夠緊跟市場(chǎng)變化，避免被市場(chǎng)淘汰。高素質(zhì)的經(jīng)管人才是企業(yè)發(fā)展的重要因素，他們的每一個(gè)決定都會(huì)對(duì)企業(yè)帶來巨大的影響，因此，提高經(jīng)管人才的綜合素質(zhì)是非常有必要的。在新時(shí)期，高素質(zhì)的經(jīng)管人才除了要具備高超的專業(yè)素質(zhì)外還要有創(chuàng)新意識(shí)，能夠有長遠(yuǎn)的眼光和良好的交際能力。只有具備了這些，經(jīng)管人才才能夠在復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)境中有效控制著企業(yè)的發(fā)展。

[1] 論經(jīng)管專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng).北方經(jīng)貿(mào)，2010（10）.

[2]入世后對(duì)科技期刊高素質(zhì)人才的要求與培養(yǎng)，中國科學(xué)院自然科學(xué)期刊編輯研究會(huì)第15次學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國自然科學(xué)學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展趨勢(shì)及其對(duì)策研討會(huì)，2005.

[3] 加強(qiáng)“國家工科數(shù)學(xué)課程教學(xué)基地”建設(shè)全方位構(gòu)建培養(yǎng)高素質(zhì)人才的工科數(shù)學(xué)教學(xué)平臺(tái).大學(xué)數(shù)學(xué)，2006，22（5）.