齊艷萍
(神馬實業股份有限公司,河南 平頂山 467099)
21世紀是知識經濟的時代,要通過知識來創新、創業,將知識的生產力價值發掘出來,最終提高生產力,達到經濟增長的目的。知識經濟是人類知識,特別是科學技術方面的知識,發展積累到一定階段的必然產物。知識經濟是與農業經濟、工業經濟相對應的一個概念,是一種新型的富有生命力的經濟形態。工業化、信息化和知識化是現代化發展的三個階段。創新是知識經濟發展的動力,教育、文化和研究開發是知識經濟的先導產業,教育和研究開發是知識經濟時代最主要的部門,知識和高素質的人力資源是最為重要的資源。隨著知識經濟的出現使得農業、工業等傳統產業越來越知識化,產業結構隨之發生變化和調整。此外,知識經濟可以低成本地不斷復制并實現報酬遞增,使經濟增長方式有走出依賴資源模式的可能性。這不僅有利于可持續經濟的發展,還使得終身教育成為必要,將大大提高人們的科學文化素質和修養。
知識經濟的關鍵是知識生產率,即創新能力,并與人的智能相結合才能高效的生產新知識。所以,知識經濟的概念,更強調人的作用。知識經濟與農業經濟、工業經濟的根本區別在于,它是從人的發展角度出發,在遵循知識生產規律的基礎上,解決人類經濟實踐中的問題。為此,它突破傳統單要素、單層面、單向度發展的模式,把人的全面發展與物質生產、精神生產結合起來。
在企業建設中,不僅要強調企業規模的擴大,更要強調企業創新能力、企業文化建設和人力資源建設。企業只有全方位從各個方面加強建設,才能實現企業的長遠發展,在激烈的市場競爭中方能立于不敗之地。
1996年,經濟合作與發展組織對知識經濟做了如下定義:知識經濟是以現代科學技術為基礎,建立在知識和信息的生產、存儲、使用和消費之上的經濟。它直接依賴于知識的創新、傳播和應用。其中的知識是廣義的知識,除一般意義上的知識以外,還包括管理知識,乃至在長期工作中形成的有關方面的經驗、能力等對經濟發展具有意義的各種知識。
知識經濟的主體是人,生產工具是互聯網平臺上的計算機、數控機械及科學新方法等,生產目的是通過知識生產力即人的綜合素質的提升,實現知識生產與外部環境(自然、社會等)有機協調,實現健全人格(人的文明)與創新成果(物質文明、精神文明)有機統一。在知識經濟中,生產的核心要素是知識生產者的學識、技能、道德和創新等構成的綜合素質。對于知識經濟來說,創新是動力,教育文化和研究開發是先導,知識和高素質的人力資源是最為重要的資源。
知識經濟以資源利用智力化、資產投入無形化、知識利用產業化、高科技產業支柱化、經濟發展可持續化、世界經濟全球化、企業發展虛擬化等為主要標志。
知識經濟的特點表現在:知識經濟是促進人與自然協調、持續發展的經濟,其指導思想是科學、合理、綜合、高效地利用現有資源,同時開發尚未利用的資源來取代已經耗盡的稀缺自然資源;知識經濟是以無形資產投入為主的經濟,知識、智力、無形資產的投入起決定作用;知識經濟是世界經濟一體化條件下的經濟,世界大市場是知識經濟持續增長的主要因素之一;知識經濟是以知識決策為導向的經濟,科學決策的宏觀調控作用在知識經濟中有日漸增強的趨勢。
知識經濟的特征使得它與傳統的農業經濟、工業經濟區分開來,并成為它自身獨特的優勢,也是市場經濟高度發展、物質資源極大豐富的結果。知識經濟必然建立于充足的物質基礎之上,它是人們擺脫了能源、資源不足的桎梏,通過文化、教育、企業管理等方式一樣可以改善人們的生活,促進經濟的發展,實現經濟又好又快的發展。
如今,知識經濟作為一種嶄新的經濟形態正在悄悄的改變著企業建設的模式。創新是企業進步發展的不竭動力,在知識經濟的模式中,知識、科技先導型企業成為經濟活動中最具活力的經濟組織形式,代表了未來經濟發展的方向。企業文化是企業的靈魂。企業文化是構建和諧企業的重要內容和必要條件,是實現持續發展和員工個人成長進步的精神紐帶。企業的競爭歸根結底是人的競爭。作為生產力中最活躍的因素,人既可以創造產品和服務,又可以創造精神和文化。企業不僅要想方設法引進人才更要留住人才。
世界知識產權組織發布的2012年度“全球創新指數”中,新加坡名列第三,高居亞洲第一。新加坡是個面積狹小、資源匱乏、人口密集的國家,過去曾是個勞動和資源密集型的國家。近年來創新力和城市競爭力都有大幅提高,能取得這般成績,知識和創新功不可沒。
國家將“創新”作為國家發展戰略,強調了“創新”對一個國家、一個民族的重要性。企業也應認識到創新對于企業生存和發展的意義,“創新”不僅僅是一個口號,更要立足實際,解放思想。重視管理和技術層面的創新,引進人才。對于知識經濟,需要有一個深層次的理解:一方面,低效率的產出肯定不是知識經濟;另一方面,單純高產出也不一定是知識經濟,它不僅包括高質量的以人事為載體的資本投入,還必須有高效率的經濟產出。這就意味著,一個企業要想建立知識經濟的生產方式,必須致力于建立一種盡可能擺脫對自然資源的依賴,擺脫對各種高度物化投入的依賴,擺脫對粗放生產方式的依賴。為此,知識經濟更要重視創新,強調人在創新中不可替代的作用。
企業文化是企業的靈魂,在企業建設中的地位不言而喻。企業文化是員工思想、行為的依據,企業文化是被廣泛認同的和諧文化,必須始終堅持以人為本,尊重員工的文化主體地位。作為全球三大零售企業之一的樂購公司,將企業定位為一個充滿機遇,不斷成長的企業,一個充滿創意的現代創新型企業。它的核心價值觀就是,設身處地,推己及人。樂購的這種價值理念,不僅讓它的員工實現了自己的價值,也使得企業在全球經濟中占據有利地位。企業文化的本質特征在于倡導以文化和以人為本的新型管理理念,注意挖掘人的潛在創造性,激發人的主動性,將人置于管理因素的核心地位,充分發揮人的主動性,實現企業和諧發展、健康發展、長遠發展的目標。
積極的、和諧的企業文化,尊重人的存在,有助于樹立企業核心價值觀,增加企業凝聚力,為企業建設提供人力資源保障。企業文化是企業建設的重要組成部分,現代企業生產和競爭的管理者和員工不僅要具備嚴格的信用約束,而且要具備較強的合作能力,而這種能力必須在相應的文化氛圍才能形成。
企業是人才成長的地方,一個優秀的企業不僅能夠招攬優秀的人才,更能培養出優秀的人才,將人才作為企業寶貴的資源和財富。知識經濟的產品是個性化而不是標準化的,企業必須認識到世界經濟中產品創新的這種趨勢,本著“以人為本”的理念,加大創新力度,不斷推出新技術、新產品,從而拓寬生產和銷售渠道,擴大市場占有率。建立“以人為本”的管理原則,突出知識本身的重要性和人類的創造性、主動性,徹底摒除傳統企業文化中的錯誤,是員工能在企業組織中,更好的與周圍協調與溝通,充分發揮個人的才智和潛能,獲得員工和企業的共同進步和成長。“以人為本”的管理理念,目的不僅僅是在競爭中獲勝,獲得最大利益,而是建設競爭中求合作,以合作促發展的新型企業文化。此外,企業要充分發揮企業文化在人力資源開發中的作用,以此降低引人風險和培養成本,增加企業在人力方面的優勢和競爭力。
知識經濟是經濟發展和知識經濟化的結果,知識的生產與創新的價值劇增,人才以及人才開發的價值大大提高,從而提高了人才開發的地位,為開發工作提供強大的持久的動力。知識經濟將是發達國家和發展中國家共同面對的現實,加強和優化人才開發工作,必然會成為各自制定發展戰略的當務之急。作為企業,必須想法設法加強人力資源建設,做好人力資源儲備工作,為企業的長遠發展打下堅實的基礎。
目前,知識經濟作為一種嶄新的經濟形態正在悄然興起。在知識經濟的模式中,知識、科技先導型企業成為經濟活動中最具活力的經濟組織形式,代表了未來經濟發展的方向。知識經濟是繼工業化、信息化之后現代化發展的第三個階段,知識和技術創新是人類發展、技術進步、科技創新的必然結果更是動力源泉。知識經濟給我國經濟和社會發展帶來了前所未有的機遇和活力。大力支持知識經濟的發展對優化產業結構,促進資源合理利用,保護環境,提高人口素質,實現人的全面發展有著巨大的推進作用。企業建設要重視創新能力發展、企業文化建設和人力資源建設,追求企業的長遠健康發展。
[1]吳季松《知識經濟與文化產業》文化藝術出版社
[2]鄭先知.知識經濟時代下的企業文化構建《企業改革與管理》2010年第9期