王 曄
(上海電機學院 上海 201306)
所謂網絡實名制,實際上就是指對網絡用戶的身份、真實姓名以及身份證號等信息進行全面管理,確保其使用信息的一致性。實踐中,對需要在公共場合使用網絡的相關人員、或者在相關網站、論壇上發布信息的人員,均應當先注冊真實的身份信息,其中主要有姓名、性別、年齡以及身份證件等。通過這種方式來獲得網絡虛擬賬號,然后經系統進行認證后方可應用該網絡資源。據調查顯示,自網絡實名制實施以來,不僅可以形成規范化的網絡領域,而且還有效地維護了社會的穩定,具有非常重要的作用。
據調查顯示,無論在社會領域還是在高校之中,網絡實名制的實施存在非常大的阻力和障礙,究其原因,主要表現在兩個方面。第一,沒有法律法規作保障,缺乏有力的技術支持。要想實行網絡實名制,需高效而詳盡的對用戶的個人信息進行詳細的登記和資源共享。在此過程中,還需確保登記信息數據的準確性與客觀真實性。然而,事實上卻并非如此,據調查顯示,當前國內高校網絡運行過程中所實施的實名制,難見成效、形同虛設,很少有人愿意用真實姓名、電話作為注冊、登陸信息。第二,網絡實名制實施的社會基礎比較差。實踐中可以看到,當前計算機網絡的接入方式種類非常的繁多,而且網絡結構相對比較復雜,由于節點容易出現松散或者其他不穩定現象,因此在高校中實施網絡實名制難度非常的大。然而,據調查顯示很多網民尤其是高校學生對網絡實行實名制并不感興趣,認為該種制度是對公民隱私權、話語權的一種侵犯,網絡中的匿名污蔑以及各種非法言論等問題,應當通過先進的技術手段來控制。
在高校中實行網絡實名制具有得天獨厚的條件,而且應用人群比較穩定,而且網絡分布地域性比較強,應用者信息已在學校中登記備案,無需收集信息和審核。雖然具有這些先天性的環境條件,但高校網絡實名制實施過程中依然存在著一些問題。
首先,對固網節點復合綁定,可有效杜絕盜用和挪用現象。采用該種方法可使網卡MAC與交換機端口有效地綁定在一起,并對其進行登記,這在很大程度上保證了高校訪問網絡資源的安全可靠性。然該種方法存在著一定的漏洞、盲區,而且MAC地址并非是一成不變的,通過軟件可任意修改MAC地址,這樣端口容易被盜用。其次,通過計費網關連接,可對網絡資源訪問實施實名制,這也是對固網實名制的補充。從實踐來看,很多高校實行了熱點計費模式,外部網絡訪問需要學號方能登錄,這在一定程度上實現了高校的有效管理。雖然采用該計費系統具有一定的優勢,但仍然存在著很多的問題。然而,因登錄客戶端還不夠完善,仍需輔助性登陸手段,所以使用節點難以有效登陸相關地址,這樣可能會導致實名制管理上的缺陷問題。最后,高校資源可通過網絡手段有效阻止外部訪問。采用該種方式,可將實名制管理方式有效的封閉起來。這樣就可以解決無法追溯訪問來源而造成的各種現實問題。據調查顯示,高校校內論壇均可采用該方式屏蔽,需要學號以及密碼等來實現。當前高校無線網絡、機房以及實驗室等,容易出現管理上的盲區和空白。實踐中可以看到,因計算機無線網絡覆蓋范圍非常的廣泛,而且其節點動態變化非常的大,因此難以像固網那樣進行復合綁定。雖然外部網絡訪問需要借助計費系統進行登錄,但內部資源訪問難以實施實名制管理。
對于高校而言,實施網絡實名制的關鍵在于科學有效的賬號管理以及認證平臺,對于高校網絡師生而言,首先應當采用該種系統進行身份登記與注冊,而且填寫內容要具體明確,其中,主要包括姓名、學號或者身份證號等,學生只有帶著相關證件才能實現高校網絡管理,管理人員應當認真檢查學生證和相關證件。在核對信息時,應當先保證注冊信息明確、無誤,只有這樣才能開通計算機網絡賬號。同時,對已開通的計算機網絡賬號,應不定期的進行賬號管理和統計,對于已長期不用的賬號、因學生畢業等不用的賬號,進行及時的銷戶處理。在此過程中,還要杜絕一人多號或者一號多人現象的出現。學校進行BBS、應用服務器管理時,應當將責任落實到人,并且定期或不定期的對網站信息有效審查,而且網站應有效地引入一些關鍵詞進行管理,及時發現不良信息,并對這些信息進行屏蔽;通過網絡賬號管理,對具體學生進行管理,通知院系負責人,開展批評教育,以免行為惡化。在高校實施網絡實名制時,不僅是網絡管理人員自身的事情,而且學校領導和相關人員必須加強重視,學校各部門應有效配合,從而營造一個文明、有序的網絡環境。
結語:高校網絡以其教育性、知識性和言論自由性惠及了廣大校園師生,然該種虛擬網絡環境也可能滋生網絡犯罪,比如利用計算機制作和傳播各種淫穢物品、網絡詐騙以及非法傳銷和辱罵攻擊別人,嚴重干擾了用戶的正常網上學習和工作,給高校網絡安全管理造成了嚴重的隱患。因此,應當加強思想重視和管理技術創新,只有這樣才能確保高校網絡的安全性。
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