高職院校90后女生就業觀與擇偶觀狀況探討

陸 珩

（廣東女子職業技術學院，廣東廣州511450）

當今社會是一個激烈競爭的年代，面對外界日趨白熱化的就業競爭，90 后的女大學生是如何反應呢？ 筆者專門就此進行學術調查，并從中進行分析研究，探討其中的問題實質，提出當前高校道德教育的新動向、新問題。

筆者所在的學校是一所高職女校，招收的是全日制女生，90 后女生的就業觀具有當今時代的特征。 我通過對不同年級（1 年級和3 年級）的對象進行了問卷、訪談等調查方式，從中發現90 后女生的就業觀和擇偶觀取向。

在分析中發現，女大學生大多都希望憑自己的工作實現經濟上的自立，在競爭面前她們表現出一定程度的自信，一部分信心充足的女生甚至選擇可以發揮自己能力放在職業穩定、工資高之前，勇于競爭，并且從1 年級和3 年級的調查結果來看， 選擇競爭的人數有增加之勢，一改以往女生消極、怠于競爭的狀況。

1 選擇可以發揮自己能力成為熱點

在對“你認為那點是你選擇職業時最重要的因素？”這一問題的回答，1 年級女生排在前3 位的依次是：職業穩定、可以發揮自己能力、工資高，3 年級女生排在前3 為的依次則是：發揮能力、穩定、工資高。

相對1 年級的女生，3 年級的女生對“可以發揮自己的能力”關注程度更高。有女生認為，現在女生就業不一定需要考慮工資有多高，自己夠用就可以了，而作為年輕人涉足社會也想閱歷豐富些，喜歡跳槽，干自己喜歡的工作，權衡之下選擇能發揮自己的能力是最合適的。

2 就業的目的是為了經濟上獨立

在就業目的的選擇上，1 年級的女生將“是為了經濟上獨立”排在第二位，而57%的3 年級女生則將其放在第一位。面臨畢業，女生更加看重經濟上的獨立，希望盡快自食其力。 同時，3 年級女生比較頃向就業是為了實現人生價值。

3 對女性就業優勢的認同為工作熱情

對于女生在就業中的優勢， 兩個年級的女生的調查結果都是一樣，在工作能力、技術和能力證書、相貌和容姿、人際關系和工作熱情等選項中，工作熱情得到女生的充分肯定。

大部分女生認為，在工作中如何表現自己，將自己工作成果表現出來，是工作中非常重要的因素，有時候甚至超過了工作能力的因素。女性在工作中應該充分發揮溫柔、細膩、善解人意、有耐心等優勢，編織自己的人際網絡。女生們對于如何處理人際關系較頃向于在學期間多鍛煉、多與外校學生交流，尤其是與男女混校的學生交流，創造機會多參加各種社團活動，對鍛煉自己的能力收益良多。

在男女就業優勢的不同問題，絕大部分的女生認為目前就業市場存在性別歧視的狀況，3 年級女生對男女不平等忿忿不平。 但過半數的女生能夠以積極的態度去面對，她們認為，通過自己的能力能夠改變用人單位的看法。

4 對就業的迫切感非常強烈

盡管1 年級的學生對 “經濟上不需要工作也可以但還是選擇工作”的女生占的比例比3 年級的多，但3 年級女生仍有90%的女生選擇了工作。這反映了雖然女性的婚育對自身的職業發展變化有很大影響，但女生對工作的向往、經濟的獨立、社會的地位等還是十分注重的。

5 結婚后做“全職太太”沒有受到簇擁

在婚育與工作的關系上，3 年級的女生沒有人選擇結婚后就不工作，而生育孩子后選擇不工作的只有6%。 1 年級的女生有1%選擇結婚后不工作，但生育孩子后不工作的沒有。 其他絕大部分的女生都選擇繼續工作。由此看來，選擇退出競爭的女生人數成日益下降的趨勢。

6 擇偶條件看中雙方的共同價值觀

無論是1 年級還是3 年級，58%以上的女生都把雙方有共同價值觀放在擇偶的首選。 有經濟實力排在第2 位，而注重男方外貌的僅有個別女生。 對于是否能支持妻子繼續工作女生表示不大重要。 就女生的擇偶觀念來看，女生對經濟實力的要求隨著年齡的增長而要求越來越重視。

7 男方薪酬要比女方高還是主流

無論是1 年級女生還是3 年級女生都比較在意男方的收入要高于女方，有部分女生認為如果自己的月收入有4000 元，那么男方起碼要有6000 元，這樣的組合最幸福。 退而次之，男女雙方的收入差不多也行，這樣雙方地位平等。不過，也有部分女生認為男女雙方的薪酬誰多誰少無所謂。

8 在學期間戀愛不一定是為了結婚

關于“在大學期間談戀愛是否以結婚目的”的問題，1 年級的女生和3 年級的女生選擇否定的人數比選擇肯定的人數還要多。調查結果還顯示;絕大多數女生認為戀愛重在過程不在結果。 說明90 后的女生在婚戀上還是處于未成熟期，對婚戀的目的和內涵還是比較模糊。

9 擇偶時注重男方本人的經濟條件

兩個年級的女生都頃向擇偶時看重男方本人的經濟條件，75%的女生對于男方目前的財產狀況很看重，至于男方的家庭條件和男方父母的財產只有6%的女生表示注重。 女生們的選擇反映了傳統的門第觀念， 攀附權歸等世俗在當代年輕人心目中發生了明顯變化。 同時，91%的女生認為男方有前途比目前有錢重要。

10 希望在校期間找到心儀的對象

接受調查的部分女生表示，由于與外界的交流機會不多，影響交男友，看到有對象的女生，心生妒忌而且難以平衡，感覺她們好幸福，為自己目前的獨身感到不快。 1 年級女生當中有70%的人還沒有男朋友，3 年級的女生也只有29%的人有男朋友。

綜上調查結果，90 后高職女生由于本人起點不高，對求職的愿望和擇偶的條件都趨于實際。 她們希望憑借自己工作實現經濟上的自立，然而在競爭面前她們當中又表現出一定程度的不自信，一部分女生認為結婚生育是絕大多數女性要經歷的事情，孩子的撫養和教育會占用女性的很多精力，在工作與家庭無法兩相兼顧，所以在婚育后選擇退出競爭回歸家庭。

同時，90 后的女生無論知識或能力， 都呈現一種相對獨立的形態，大部分女性都能有能力靠自己來維系生活。 經濟條件不再成為女性選擇配偶的絕對條件，只是作為附加條件而被參考。 另一方面，90 后女生受多方面的影響呈現一種多元化的傾向。她們思想新潮、容易接受新事物，但不能擺脫傳統觀念和風俗習慣的影響，她們仍然會講究門當戶對、精神意識、男高女低的標準。

由此可見，90 后女生作為一個新時代的女性群體，善于接受新事物是社會的主流，她們具有鮮活的生命力。 她們既有傳統的女性基因，又有現代意義上的正面引導，這些使到她們形成了特定的群體特點。 因此，作為高職院校應該面對當前的思想觀念、道德取向復雜多元化，價值觀的多元化滲透校園帶來巨大沖擊，90 后女生就業觀和擇偶觀存在多樣問題等狀況， 有針對性地引導女生在就業觀和擇偶觀取向上適應社會、遵循社會的準則，加強女生就業觀和婚戀觀的教育，使到她們能夠樹立正確的觀念，才能讓她們與社會共同進步和健康發展。

［1］張樂.當前我國高校女生婚戀道德探究[J].南京林業大學學報，2009，6.