淺談如何提高水文資料質(zhì)量

（中山市中順大圍工程管理處，廣東 中山 528400）

1 提高水文資料質(zhì)量，促進(jìn)水文行業(yè)健康發(fā)展

水文資料作為國家建設(shè)所需的重要資料，它是重要工程的第一手資料，是重要決策的參考依據(jù)。從宏觀的層面來看，社會很多工程、部門、組織和個人都需要水文資料，只有高質(zhì)量的水文資料才能夠盡可能地滿足社會與之相關(guān)的多層面、多角度的需求，從而為國家的建設(shè)與發(fā)展發(fā)揮出積極地助推作用。從微觀層面上分析，只有提高水文資料質(zhì)量，才能使水文行業(yè)在社會現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮出更加顯著的作用，才能夠助推水文行業(yè)更加高質(zhì)高效健康快速地發(fā)展。由此可見，想方設(shè)法提升水質(zhì)資料質(zhì)量是國家發(fā)展的需要、社會發(fā)展的需要，更是水文行業(yè)自身發(fā)展的需要。因此，我們應(yīng)該想方設(shè)法地提高水文資料質(zhì)量。水文資料質(zhì)量的提升歸根結(jié)底說就是水文人員專業(yè)素質(zhì)的提升，也就是水文技術(shù)人員檢測技術(shù)和資料整編水平的提升。從現(xiàn)行的水文行業(yè)來看，水文檢測技術(shù)還有待提升，水文資料整編有待進(jìn)一步加強(qiáng)。故此，作為水文技術(shù)人員，必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，這樣才能促使自身專業(yè)素質(zhì)得到不斷地提高，從而為水文行業(yè)的發(fā)展和國家的繁榮富強(qiáng)做出更大的貢獻(xiàn)。

2 淺談如何提高水文資料質(zhì)量

2.1 做好觀測位置的檢驗(yàn)

對觀測位置進(jìn)行準(zhǔn)確地檢驗(yàn)，是確保水文資料質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。不論是從長期性、短期性的水文資料來看，還是從有關(guān)專項(xiàng)試驗(yàn)的項(xiàng)目來看，其所選擇的觀測位置都并不是完全相同的。因此，一是應(yīng)該切實(shí)了解多個備選檢測斷面，充分調(diào)研各自周圍的水文環(huán)境。這些主要內(nèi)容包括：對河流斷面位置的上游下游的相關(guān)地貌、水文、植被、水利設(shè)施等進(jìn)行全面地了解，在此基礎(chǔ)上，主要了解這些因素對檢測質(zhì)量是否具有怎樣的影響。二是充分考慮好如何規(guī)劃和實(shí)施相關(guān)的水利機(jī)構(gòu)，以及對斷面不同的水位級別應(yīng)該采用何種校驗(yàn)方案。三是在對觀測斷面遷移進(jìn)行測驗(yàn)時(shí)，為了確保水文資料具有更好的完整性、連續(xù)性，必須收集好所需的相關(guān)資料，從而為水文站進(jìn)一步落實(shí)具體規(guī)劃創(chuàng)造條件。

2.2 著力提升水文技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)水平

水文資料是依靠水文技術(shù)人員完成的，水文資料質(zhì)量與水文技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)具有直接的關(guān)聯(lián)。水文技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平及工作素養(yǎng)直接決定了水文資料的質(zhì)量。提高水文人員的專業(yè)素質(zhì)是水文資料質(zhì)量提高的關(guān)鍵所在。那么，如何提升水文技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)呢？筆者認(rèn)為可以從以下幾個方面入手：一是加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)培訓(xùn)。隨著社會現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，水文環(huán)境遭受的影響和破壞越來越嚴(yán)重，水文環(huán)境越來越復(fù)雜，這給水文技術(shù)活動帶來了新的問題，對水文工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)。因此，水文技術(shù)人員應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新思路、新方法、新技術(shù)，以滿足新形勢下水文測驗(yàn)工作的需要。在水文測驗(yàn)過程中，定線、分析、審查等主要是依靠人工完成，因此，必須對水文技術(shù)人員加強(qiáng)資料整編業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高水文技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。水文技術(shù)人員應(yīng)該不斷加強(qiáng)對水文技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)理論水平，為進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，從而促進(jìn)自身專業(yè)理論的提升。二是注重實(shí)踐，不斷總結(jié)，提升專業(yè)實(shí)踐能力。水文行業(yè)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和多變性，僅僅依靠理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足水文工作需要的，這就需要水文技術(shù)人員在實(shí)踐工作中不斷地思考、分析和總結(jié)，在探索中實(shí)踐，在實(shí)踐中提升。三是加強(qiáng)水文工作理論與實(shí)踐的結(jié)合，作為水文技術(shù)人員，要用專業(yè)的理論知識指導(dǎo)水文實(shí)踐工作，在水文實(shí)踐工作中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，只有這樣，才能提高自身是專業(yè)素質(zhì)水平。四是加強(qiáng)水文技術(shù)人員的工作責(zé)任感培養(yǎng)。水文資料的采集與整編過程，人為因素的影響是不容忽視，這關(guān)系到水文資料的準(zhǔn)確性，真實(shí)性。這就要求，水文技術(shù)人員，需要具較強(qiáng)的工作責(zé)任感和愿意為水文工作獻(xiàn)身的精神。水文資料的整編是同樣是枯燥，乏味的，只有具備超強(qiáng)的責(zé)任感，才能以滿懷熱情投入到工作中去，數(shù)據(jù)資料的準(zhǔn)確性才能得以保證。

2.3 嚴(yán)把好水文資料整編關(guān)

2.3.1 合理審計(jì)水文資料

一是加強(qiáng)對水文測驗(yàn)精度的審計(jì)。水文資料測驗(yàn)的精度是影響水文資料質(zhì)量的關(guān)鍵性因素之一，因此，除了在測驗(yàn)時(shí)必須把握好精度外，必須在資料整編工作中加強(qiáng)對測驗(yàn)精度的審計(jì)，審查測驗(yàn)技術(shù)與實(shí)際是否符合，測驗(yàn)方案、技巧等是否與實(shí)際情況相吻合，所測驗(yàn)的結(jié)果誤差有多大，是否進(jìn)行了彌補(bǔ)，有無補(bǔ)救措施等。二是對水文資料內(nèi)在質(zhì)量，包括是否真實(shí)、完整等，都要進(jìn)行審計(jì)，對于審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的虛假信息，應(yīng)該予以清除，發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)整改到位。

2.3.2 著力提高審查的正確合理性

做好水文資料的審查工作，是確保整編質(zhì)量的重要措施。一是要加強(qiáng)對原始資料的審查，以夯實(shí)水文資料的質(zhì)量基礎(chǔ)。在收集原始資料過程中，難免會受到諸多因素的影響與干擾，因此就會導(dǎo)致所收集到的資料具有一定的誤差。因此，在進(jìn)行資料整編時(shí)，必須加大對原始資料的審查力度，逐一核對，仔細(xì)審查，認(rèn)真鑒別，剔除不真實(shí)、不可靠的信息，及時(shí)修正錯誤信息，補(bǔ)充或完善未完整的信息，從而確保資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性。二是加大整編成果的審查力度。對相關(guān)項(xiàng)目、數(shù)據(jù)之間的進(jìn)行對照、分析與檢查，如對日降雨量與年降雨量，日水位與時(shí)水位數(shù)據(jù)等進(jìn)行對照檢查。確保項(xiàng)目、文字、規(guī)格等相互統(tǒng)一，最大可能地降低資料的錯誤程度，避免出現(xiàn)較大的資料錯誤。

2.3.3 切實(shí)加強(qiáng)資料整編

一是資料整編是確保水文資料質(zhì)量的有效途徑，它貫穿著整個過程。資料整編能夠加強(qiáng)測驗(yàn)與整編聯(lián)系的緊密性，在進(jìn)行資料整編過程中，一旦發(fā)現(xiàn)測驗(yàn)中存在的相關(guān)問題，可以及時(shí)反饋，從而糾正和完善測驗(yàn)工作。同時(shí)，能夠促使測驗(yàn)人員在進(jìn)行測驗(yàn)時(shí)充分考慮整編要求，從而確保測報(bào)、發(fā)報(bào)等制度落到實(shí)處。二是重視水文資料整編隊(duì)伍建設(shè)。提高水文資料整編質(zhì)量的關(guān)鍵在于重視水文資料整編隊(duì)伍建設(shè)，針對影響水文資料整編質(zhì)量的人為因素，進(jìn)行水文資料整編隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)重視水文資料整編人員職業(yè)道德素質(zhì)建設(shè)，增強(qiáng)水文資料整編人員的責(zé)任感，提高水文資料整編人員的工作積極性。此外，還應(yīng)重視水文資料整編人員專業(yè)素質(zhì)建設(shè)，通過不斷學(xué)習(xí)與培訓(xùn)來實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高。

結(jié)語

總之，提高水文資料的質(zhì)量具有十分重要的意義，每一個水文技術(shù)人員應(yīng)該深刻認(rèn)識到自己的責(zé)任與使命。因此，水文技術(shù)人員應(yīng)切實(shí)做好水文測驗(yàn)與資料整編工作，確保測驗(yàn)的準(zhǔn)確性、真實(shí)性和精確度，加強(qiáng)對資料整編的審查，不斷提升水文技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)，從而促使水文資料質(zhì)量的提高。

[1]曹潤珍.提高現(xiàn)代水文資料質(zhì)量的對策[J].山西水土保持科技.2008(04).

[2]李麗.小議如何提高水文資料質(zhì)量[J].河北水利.2007(08).