河南省高職院校體育社團現狀調查與對策研究①

司振艷(河南質量工程職業學院 河南平頂山 467000)

河南省高職院校體育社團現狀調查與對策研究①

司振艷(河南質量工程職業學院 河南平頂山 467000)

本文從河南省高職院校體育社團的概念、作用、發展現狀等方面進行了詳細的調查,并對調查結果進行客觀的分析以及通過本文的研究,為相關決策部門提供參考,也為高校體育教學工作及教學改革提供一條新的思路。

高職院校 體育社團 現狀 問題 對策

高職院校體育是高校體育的重要組成部分,是學生接受體育教育的最后階段,對學生健康體育觀念的養成和終身體育意識的培養起著至關重要的作用。課外活動是體育課程的補充和延伸,高職院校體育教學目標能否實現,在很大程度上依賴于課外體育活動開展的好壞,而作為課外體育活動重要載體和特殊組成形式的體育社團,在培養學生綜合素質、社會適應能力、構建和諧校園等方面發揮著重要作用。因此了解并做好高職院校體育社團工作,不僅能夠促進高職院校素質教育的全面推進,而且也能使學生的綜合素質得到提高,幫助他們將來更順利地走上工作崗位。

1 高職院校體育社團的地位與作用

高職院校體育社團是高校體育教育的第二課堂,是高校開展體育活動的重要陣地,跟課堂教學共同擔負著對學生進行體育知識、體育技能、體育意識的培養重任。體育社團有利于促進大學生各項素質的提高,培養社會需要的一專多能型人才;有利于增強大學生心理健康;有利于提高大學生社會實踐能力;有利于培養大學生的創新意識;有利于培養大學生終身體育意識;有利于促進高職院校體育教學改革工作和校園文化建設的開展;有利于開辟高校思想政治工作的新思路。

高等學校體育作為學生接受體育教育的最后階段,是學校體育的最高層次,是學生學習和運用體育知識技能的銜接點,擔負著培養大學生身心健康和全面發展人才的重任,要完成這個任務,僅僅依靠課堂教學是達不到目標的,而應該由課外體育活動參與進來共同完成。而作為課外體育活動重要組成部分的體育社團因其組織靈活,形式變化多樣,為豐富學生的業余文化生活、培養學生體育參與意識、終身體育意識、深化體育教學改革起到了很大的促進作用,同時對和諧校園的建設有著十分重要的作用。通過體育社團組織的各種活動,學生既可以滿足身體鍛煉的需要,同時又可以為以后走上工作崗位鍛煉必須的身體素質。所以進一步深入認識和了解大學生體育社團,分析和肯定其在高職院校體育教育中的地位和作用,對加快體育教學改革,加強學校有關部門對學生體育社團的指導和建設,使其健康發展具有非常重要的現實意義。

2 體育社團的現狀

2.1 學生參與體育社團的現狀

在被調查的800名參與體育社團活動成員中,從性別構成看:男性成員為527人,女性成員為273人,男性人數大大超過女性人數。從年級構成情況來看,一年級加入體育社團人數最多,這充分表明隨著年級的遞增,社團成員人數卻呈現遞減的趨勢,由此可以得出,高職院校學生體育社團成員主體以一年級新生為主要成員,大一新生是社團的主力軍。

從調查結果來看:目前我省高職院校的體育社團主要分布在12個運動項目中,以球類項目居多,有籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網球,其次是武術、街舞、健美操、體育舞蹈等,舞蹈類體育社團人數較少,以女生為主。棋牌、溜冰等項目在高校體育社團中也有一席之地。大學生體育社團涉及的項目多樣化,說明了大學生的體育需求呈現多元化發展的趨勢。

2.2 體育社團管理現狀

目前河南省高職院校體育社團的經費來源主要有四個途徑:(1)由會員交納會費;(2)由學校撥款；(3)尋求企業贊助；(4)社團創收。調查結果顯示:學生繳納的會費是社團經費的主要來源。體育社團的組織管理模式基本上都是由校黨委的批準成立,在校團委的指導下才能開展。

2.3 體育社團的運作現狀

2.3.1 體育社團指導教師情況

指導教師是確保社團活動沿著正確方向開展的重要保障,社團指導教師一般由社團負責人聯系相關專業教師出任,但是真正在社團的發展過程中進行具體指導的寥寥無幾。另外,體育教師作為指導教師的年齡年輕化。這主要是因為年輕老師剛畢業,精力充沛,沒有家庭負擔,有更多的時間去指導社團活動。相對于年齡小,職稱也主要是以助教為主,這也充分暴露出了體育社團活動存在的又一重要問題:年輕教師缺乏經驗,缺乏知識傳授技巧,達不到社團活動應有的作用。

2.3.2 體育社團的場地器材情況

目前河南省高職院校的體育場地設施大多都對學生實行開放政策,學生可以隨時使用,但在器材方面,基本都是社團自備的,有少數是從學校體育器材室借用的,數量很少,不利于社團活動的策劃和訓練,這也是一些體育社團活動水平不高,規模不大、很難維持時間長的原因。

2.3.3 體育社團活動內容及頻率

社團活動是社團組織的具體表現,目前河南省高職院校體育社團的主要活動內容是社團內部的訓練、比賽、裁判培訓、觀賞體育賽事等與體育相關的活動。比賽、訓練已經成為大多數體育社團必不可少的活動內容,也是最基本的活動內容。大多數的體育社團每周活動的時間是在每天早上和下午。

3 結論與對策

3.1 結論

3.1.1 體育社團缺乏相應的思想政治指導

體育社團通過組織訓練、比賽等豐富多彩的集體活動,培養了大學生的集體主義意識,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,有利于增強大學生思想素質,有利于思想政治工作的目的和任務的實現。通過社團組織的體育活動,能夠及時、有效的了解學生的思想動態,有針對性地開展思想教育。而體育社團在思想政治教育方面沒有相應的指導,社團活動僅僅依靠體育比賽及訓練來完成,對學生的思想教育不夠。

3.1.2 學院領導重視不夠

學校領導觀念落后,對體育社團認識不足,沒有正確認識高校體育社團對人才培養的作用,對社團活動在人力、物力、財力配備等方面支持力度不夠,引導不足,導致社團活動開展困難,社團活動無法深入開展。另外,由于學院領導的不重視,對指導教師沒有相應的獎勵機制,這也是影響其指導積極性的重要原因。這些客觀不利因素的存在顯然制約了學生體育社團的發展。

3.1.3 管理制度不健全,缺乏規范性

高校體育社團組織不夠規范,管理制度有待加強。體育社團大都掛靠在校團委,由校團派出管理執行機構。社團活動上存在多重管理,這種混亂的管理模式制約了體育社團的健康發展。社團活動管理存在較大缺陷,缺乏完善的社團管理運行機制。另外,社團負責人缺乏責任心,社團成員流動性強,社團缺乏穩定性,不利于社團的健康發展。

3.2 對策

3.2.1 加強思想政治指導,把握社團正確發展方向

依靠學生體育社團開展豐富多彩的體育活動,可以使思想政治工作寓教于樂,讓學生在快樂的活動中不知不覺的接受思想教育。另外,通過體育社團活動把高職生放到現實的社會環境中去,廣泛的與社會接觸,可以使學生親身體會當今社會的真善美、假惡丑,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,也可以縮短他們畢業走上社會后的“迷茫期”。

3.2.2 學院有關部門應給與重視并配備專業的指導教師

學校有關領導應該充分認識到指導教師在體育社團活動中的重要作用,承認和獎勵指導老師的指導工作,提高指導老師的積極性。這樣才能不斷提高學生的社會道德水平、裁判水平和業余運動水平,促進體育社團的健康發展,為校園文化的繁榮發展盡心盡力。

3.2.3 切實解決資金缺乏,申請場地難等問題

穩定的經費來源、必須的場地、器材的配備,是任何一個體育社團賴以生存和有效開展活動的必備條件。首先,經費是學生體育社團活動正常運轉的保障,拓展學生體育社團的資金來源渠道,是高職院校體育社團發展的首要任務。其次,場地和器材是體育社團發展的必要條件。只有經費充裕、場地器材充足才能發揮體育社團鍛煉人、管理人的作用,才能更好的服務于體育教學。

3.2.4 創造條件,豐富社團活動內容

體育社團的功能只有通過社團活動才能體現。體育社團負責人應該加強體育社團活動的計劃與組織、豐富社團活動內容,使社團活動具有特色;應該不斷地創新社團活動的形式與方法來滿足學生的不同體育需求;要保證活動的經常性,加強社團成員之間、社團與外校社團之間的交流與合作,這樣才能更好的發展體育社團。

3.2.5 改革體育制度,嘗試社團學分制

想要更好的發揮體育社團應有的教育功能、凝聚功能、培養功能,就必須采取一定得辦法把體育社團活動納入到學分制體系中,建立科學的管理制度、考勤制度、獎懲機制,學生加入社團,就如同學習一門課程,要修滿一定得學分才能畢業。這樣就大大提高了學生參加體育社團和社團活動的熱情和積極性,也可以給指導教師帶來榮譽感和成就感,以更大的熱情投入到社團的建設和管理中去。

[1]崔麗麗,王煒,蘇連勇，等.中國體育社團研究[J].山東體育學院學報,2002(1):33-36.

[2]邢云妹.高職院校體育社團發展的現狀與對策[J].科技信息,2009(2)：216-217.

[3]劉杰.鄭州市高校體育社團現狀與對策研究[D].武漢體育學院,2008.

[4]倪冬梅.上海市高職院校學生體育社團的發展現狀與優化策略[D].華東師范大學,2008.

G807.4

A

2095-2813(2013)09(a)-0110-02

司振艷（1983—）,女,河南許昌人,講師,大學本科學歷,現河南質量工程職業學院工作,研究方向：體育教育學。