誰能讓太陽圍著地球轉

在法國版的某期《誰想成為百萬富翁》電視節目里，一個叫亨利的人進展順利，準確答出了好幾個問題。但是，當主持人問到“圍繞地球轉動的是什么星球時”，亨利居然愣住了。

按該節目規則，亨利需要回答一系列問題，答錯一個立刻出局，堅持到最后就能得到大筆現金獎勵。此時，被難住的亨利有三種方式可以解決這個拿不準的問題：去掉一個錯誤答案、打一個電話問朋友、讓現場觀眾投票。

可選擇的答案有四個：月球、太陽、火星、金星。滿頭大汗的亨利決定求助現場觀眾，結果——56%的觀眾選了“太陽”，甚至還有2%的人選了“火星”。

由此可見，法國觀眾的常識教育是有問題的——這個結論顯然不科學。要作出科學的結論，我們需要再看看另一個實驗。

德國柏林的研究人員將隨機選取的兩個陌生人分別帶進兩個獨立的房間，給其中一人10美元，讓他按照自己的意愿給自己和隔壁房間的陌生人分配這10美元。當他作出分配決定后，如果另一個人同意這個決定，兩人都能拿到錢；如果另一人不同意，那么兩人都拿不到錢——要么雙贏，要么雙輸。

研究人員發現，當有權分錢的人想要分給自己多于5美元時，另一個人往往十分憤怒地拒絕方案，導致兩人都空手而歸。這種拒絕顯然不理性：哪怕只分到一塊錢，也比分文沒有要強。但是，在受試者看來，程序正義是很重要的，他們強調：你多我少，這不公平。

同樣的實驗放到土著部落中進行，結果完全相反。有權分錢的人通常給自己留下85%，而另一人則欣然接受15%的余額。在他們看來，誰撿到錢算誰的，為什么要分給別人？這不公平。能分一點兒出來，已經很不錯了——這是土著部落自己的公平觀。

可見，人們都在追求“公平”，而且自以為作出了正確的選擇。而實際上，公平的概念在不同地域和文化中是不一樣的，對同一個人來說也并不恒定。“公平”總是在搖擺——這就是奧瑞·布萊福曼和羅姆·布萊福曼在《搖擺：難以抗拒的非理性誘惑》一書中的觀點之一。

所以，法國觀眾之所以投票給“太陽繞著地球轉”，是因為他們認為這樣才是捍衛公平。在他們看來，一個連月亮圍著地球轉的常識都不知道的笨蛋，沒有資格贏得100萬歐元的大獎。同樣的節目在美國和俄羅斯上演時情況也不一樣。在美國觀眾看來，有錢是好事，幫助別人掙錢是光榮的，因此不管臺上的選手被多簡單的問題卡住，觀眾們都會給出正確答案。在俄羅斯，人們會孤立那些平均水平之外的“出頭鳥”，比如特別窮或者特別富的。因此，不論臺上的選手表現如何，俄羅斯的現場觀眾都會非常“正義”地搗亂，決不讓選手拿到獎金。