動情的觀察者：傷心人類學

動情的觀察者：傷心人類學

作者：露絲·貝哈（美）

譯者：韓成艷 向星

出版：北京大學出版社

在一切研究人類行為的學科里面，研究者的存在一定會對研究對象和研究過程造成影響。你在場記錄下來的情形，一定與你不在場時發生的情形不一樣，采訪對象對你說的話，一定與他對另外一個人說的話不一樣。既然研究數據的生成全部與你的在場有關，想要做出客觀的分析，怎能假裝沒有你的主觀性的參與呢？ 所以從田野歸來，開始寫作，研究者的主觀性就變得更加強大，甚至可以說，你所寫的每一句都是在你自己的人生經歷這個濾鏡下過濾一遍之后寫出來的，只有你能寫出這樣的語句，只有你這樣組織段落，別人不行。按照這樣的觀點，很容易就得出這樣的結論：人類學并不是科學。或者說，人類學家之所以要研究人類學，完全有自我治療的況味。因為自我介入的生命故事，對人類學家本身也有自療的作用。而“返回自身”的追溯，其實就是人類學家的“易受傷”的個性。