孕期健康教育在婦產護理中的臨床意義及價值評價

魏本賢

（吉林省敦化市沙河沿鎮衛生院，吉林 敦化 133715）

孕期健康教育在婦產護理中的臨床意義及價值評價

魏本賢

（吉林省敦化市沙河沿鎮衛生院，吉林 敦化 133715）

目的 探討和分析孕期健康教育在婦產護理的價值。方法 將我院此次收治的200例孕婦進行隨機分組，分成試驗組和對照組，每組各為100例；對照組：對孕婦進行常規的孕期保健；試驗組：在對照組孕期保健的基礎上，對孕婦進行糖尿病和高血壓家庭健康教育等保健。結果 經過保健之后，試驗組孕期婦女所發生的妊娠期糖尿病妊娠期高血壓以及剖宮產概率要明顯低于對照組，差異顯著，具有統計學意義(P＜0.05)。結論 對孕期婦女進行孕期健康教育保健，能夠有效地預防和避免孕婦發生妊娠期高血壓和糖尿病等疾病的發生，同時降低剖宮產概率，促進母嬰的健康成長。

健康教育；高血壓；糖尿病；孕期

目前，隨著人們生活水平的不斷改善和提高，導致人們發生各種疾病的概率也在不斷上升[1]。近年來，在我們國家發生糖尿病和高血壓疾病的人數在不斷增加，特別是2型糖尿病患者，其正趨向年輕化[2]。所以對預防和治療高血壓以及糖尿病顯得十分關鍵和必要。經過相關的研究發現，進行相關的行為和生活方式干預，能夠有效地預防和避免發生糖尿病和高血壓疾病。對于孕婦來說，在孕期對孕婦進行必要的孕期保健則顯得十分必要，能夠有效地保障母嬰的健康，促進優生優育。對孕婦進行孕期保健主要是對其進行整體而全面的保健，不僅僅是針對孕婦，還要針對家庭和孩子。我院對此次收治的孕婦進行相關健康教育，探討和分析其在孕期婦女中的保健價值。現將有關情況做以下詳細報道。

1 資料與方法

1.1 一般資料

此次研究的200例孕婦，都是我院在2011年5月至2013年8月期間所收治的住院人群。年齡在24～40歲，平均年齡為（32.0±1.5）歲；孕周在36～41周，平均為（39.0±0.5）周；排除孕婦為雙胎或者多胎的情況以及IVF等；將這些孕婦進行隨機分組，分成試驗組和對照組，每組各為100例；比較和分析兩組孕婦的年齡和孕周等資料，差異沒有統計學意義（P＞0.05），具有一定的可比性。

1.2 方法

對照組：對孕婦進行常規的孕期護理。試驗組：在對照組孕期保健的基礎上，對孕婦的家庭成員進行相關的健康評估，及早地發現孕婦家庭所存在的不良行為和生活方法[3]。同時對孕婦和其家人進行必要的高血壓和糖尿病家庭健康教育，對所有的人員進行個性化的健康指導，同時對存在的不良行為和生活方式進行必要的干預和指導，具體的實施方案如下：

對孕婦在孕期間及早地進行健康管理，對孕婦進行高危妊娠因素的篩查，同時建立相關的健康檔案，并安排專人進行管理。指導孕婦及時進行診治，并對其進行隨訪，將有關情況和結果以及評估進行登記。做到及早、及早、有效地控制引發孕婦發生高血壓以及糖尿病和妊娠期高血壓疾病的高危因素。根據患者對高血壓和糖尿病等相關的防治知識來對患者進行針對性的個性化教育和指導，同時要認真地完成整個產前隨訪過程。要指導孕婦進行必要的產前檢查和優生篩查，讓孕婦及早地進行血壓和尿糖等測試。

1.4 統計學方法

數據采用SPSS18.0軟件進行統計和分析，計量資料采用均數±標準差（）表示。采用χ2檢驗，差異顯著，具有統計學意義（P＜0.05）。

2 結 果

經過保健之后，試驗組孕期婦女所發生的妊娠期糖尿病妊娠期高血壓以及剖宮產概率要明顯低于對照組，差異顯著，具有統計學意義（P＜0.05）。詳細見表1。

表1 兩組妊娠結局的比較情況（例）

3 討 論

在妊娠期，患者是發生糖尿病的高發階段，然而妊娠期糖尿病是導致流產和死胎以及新生兒低血糖等疾病發生的概率得到增加。對于糖尿病合并腎臟疾病時，導致發生妊娠期高血壓的概率大大提高，然而一旦患者發生糖尿病合并高血壓，患者的病情就很難得到有效控制，對母嬰會造成非常不利的影響。

經過此次的研究發現，對患者進行必要的健康教育，同時及早地發現妊娠婦女以及家庭成員是否患有糖尿病和高血壓顯得非常重要，要增加妊娠婦女的保健意識，讓孕婦自覺地進行尿糖等篩查。為了能夠優生優育，孕婦需要將一些不良的生活方式和行為進行改變，同時還要對孕婦進行必要的營養指導，但是要避免營養過度，以免造成胎兒體重過大或者過輕。

為了減少對自己和胎兒造成影響，孕婦一般都會接受相關的健康教育知識，同時能夠掌握好相關的自我保健和自我監護知識，進而有效地防止和避免發生并發癥以及阻止疾病的發展。此外，孕婦的家庭成員也會為了孕婦和孩子的健康，愿意接受家庭健康教育，使得他們的自我保健意識和能力得到增強，在進行自我保健的同時，還學會如何對孕期婦女和胎兒的健康進行保護。孕期的家庭成員也會更愿意接受家庭健康教育，增強自我保健意識和能力，提高孕婦及家庭成員對高血壓、糖尿病等高危因素及疾病的認識，改善行為生活。

[1] 張宏霞.孕期健康教育在婦產科門診護理中的臨床應用分析[J].大家健康(學術版),2013(13):165.

[2] 郭瓊,劉清秀,李琴.孕期心理健康護理對初產婦心理健康狀況的影響[J].中國民康醫學,2012,24(15):1873-1875.

[3] 曾金秋,陳明玉,唐淑芬.妊娠合并重癥肝炎患者孕期和分娩后的護理體會[J].中國醫藥導報,2011,8(10):119-120.

R473.71

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1671-8194（2013）30-0263-02