學會欣賞自己

書包

學會欣賞自己

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生活是一個大舞臺，每個人都是主角。無論處于怎樣的境況，我們都要充滿信心，懂得欣賞自己，才能迎來一片陽光。

個案再現：

鄭小琪是一個多才多藝的人，不僅會拉小提琴，還擅長繪畫；可上中學后，她突然發現自己不像以前那樣強勢了。遠的不說，同桌趙萌就比自己強很多，她不僅通過了小提琴十級考試，還在很多比賽中獲獎；還有林小裕，她的繪畫水平也不錯，從油畫到漫畫，她掌握了好幾種畫風。

前不久，老師找人做板報，大家都推薦林小裕。這讓鄭小琪很不開心，她覺得自己并不比林小裕差，為什么老師不讓她做呢？還有，趙小萌被老師任命為文藝委員，這也讓鄭小琪感到不舒服。這個位置，她已經傾慕很久了。可是，她又一次失望了。她覺得這個世界太不公平，甚至覺得自己太沒用了。那段時間，鄭小琪失落極了，就像一只丑小鴨，蜷縮在角落里。月考時，她發揮得并不好，班級排名下滑。拿著成績單，她哭了好一陣兒，覺得自己太沒用了。

看著鄭小琪，李美雯心里很著急。“這次沒考好，下次還有機會呀！別傷心了。”李美雯關切地問。鄭小琪沒說話，一直把目光投向窗外。

“其實，你也挺優秀的！可不能灰心喲！”李美雯安慰著。

“成績只是一方面，關鍵是……”鄭小琪說出心中的煩惱。

“每個人都有自己的價值。趙小萌是當文藝委員了，但這并不證明你比她差呀！你也有很多才藝，如果給你一次機會，你也能成為大家關注的焦點！”李美雯一邊說，一邊把手伸過來。“我們到操場上走走吧。”鄭小琪把頭轉過來，拉著李美雯的手出去了。

外面的陽光很充足，照在人的臉上，暖暖的。鄭小琪的心情也慢慢好起來。她對李美雯說：“是啊，別人可以瞧不起我，但我必須要看得起自己！”她自信地甩了一下頭，迎著風大喊了一聲。

交際點評：

生活是多姿多彩的，既能呈現一片藍天，也會出現陰雨，關鍵是以怎樣的心態去面對。當遭遇挫折時，人們除了抱怨世界的不公外，還會責怪自己無能。其實，人生不可能一帆風順，大浪小浪會接踵而來，又何必太在意結果呢？你也許覺得自己很優秀，甚至無人能比，可現實是殘酷的，不以個人的意志為轉移。當不被別人欣賞的時候，你該怎么辦？

1.要有自信，發現自己的閃光點。

卡耐基說過：“發現你自己，你就是你。記住，地球上沒有和你一樣的人……在這個世界上，你是一種獨特的存在。”其實，每個人都是獨一無二的個體，這個獨特的“我”，既有優點也有缺點。一個人只有看到自己的優點，才能回避缺點，才能有良好的自我感覺。當然了，我們也不能一味地沉浸在自己的優點當中，還要敢于暴露缺點，改正缺點，才能使自己成為一個完整的人。一個人要想取得成功，自信是必不可少的，而信心的獲取往往從接納自己開始。懂得欣賞自己，才能自信地與人交往，發揮自己的才能與潛力。上例中，鄭小琪只看到別人比自己強，而忽略了自身的優點，結果陷入了自卑的泥淖。其實，你就沒有擺正自己的位置，總是按照自己的意愿去“支配”別人。“天外有天，人外有人。”你應該明白這個道理，那為何還心理不平衡呢？老師沒有讓你做板報，也許考慮了很多因素，如果真讓你去做，你就一定能做好嗎？當遇到不順時，你要學會自我解脫，發現自己的閃光點，并給予充分的肯定。即使眼前沒有“發光”，那并不代表以后不能，養精蓄銳，厚積薄發。

2.勇于實踐，發揮自己的優勢。

學會欣賞自己，你就會發現，自己并不比別人差。你才是獨一無二的存在，在某些方面，沒有人比得上你。這時，你要在實踐中不斷超越自我，將自己的優勢發揮出來。上例中，老師讓別人做板報，沒有給你機會，這不要緊，你可以為自己爭取機會呀！你可以擬一個設計方案，將自己的創意寫下來，然后拿給老師看。你也可以把自己的想法說給同學，給她提一些建議。其實，你要想讓別人也欣賞自己，那只能靠實際行動了。既然你也會拉小提琴，不妨在班會上展示一下；既然你也擅長繪畫，那就給同學們畫一些有趣的“大頭像”吧。當他們看到你的作品，說不定會驚嘆不已的。而且，這種方式也能拉近你和同學之間的距離，保持一種良好的關系。

3.積極進取，不斷超越自我。

即使你是一個很有天賦的人，也要不斷學習，用新的知識和技能來豐富自己，正所謂“活到老，學到老”！在一個集體中，你也許有自己的小優勢，也得到了別人的認可，但決不能驕傲喲！這不是成功的資本，也不是生命的終點，而只是一次小小的鼓勵，一片小小的陽光。上例中，鄭子琪要樹立自信心，以樂觀的態度面對身邊的人。別人比自己優秀，這就多了一個榜樣，可以向她學習呀！自己也有優勢，就要盡量展示，讓別人看到你的另一面。當然了，也不能太張揚，如果太愛表現自己，就會給別人留下不好的印象。人生之路漫長，你要把別人的欣賞變成動力，把自己的優勢發揮到極致，讓更多的人為你傾倒。

總之，人世間可以欣賞的東西太多了，但永遠都不能忘記欣賞自己。與此同時，還要學會欣賞別人，看到別人的長處，并給予一定的肯定，因為友誼是在彼此的認可中根深蒂固的。