浙江大學兩教師堅持本科教學獲100萬元獎勵

2013年9月10日，浙江大學教師節典禮上，該校兩位教授——姚纓英和張振躍教授，因長年堅持在本科生教學一線，并受到全校師生的廣泛認可，每人獲得了“浙江大學心平獎教金”頒發的100萬元獎勵。

現在中國一些大學都力圖把大學辦成研究型單位，而目前衡量教師水平的指標是看科研能力、承擔的課題、發表論文的級別，爭取到多少科研經費，在SCI（科學引文索引）上發表多少篇論文，而不是看上課、教學水平如何。在這樣的大學教育背景下，浙大對堅持在本科教學一線老師進行實質上的獎勵，對老師們來說是對他們多年教育工作的肯定和鼓勵。

浙江大學常務副院長陸國棟介紹，獲得百萬獎勵的老師，是經過學院推薦、學校層層選拔，最后由本科二年級以上學生投票選出的，旨在激發一線教師的工作熱情。所評選出的兩位教授——姚纓英和張振躍，兩人都從事教學工作10年以上且在浙江大學工作5年以上；忠誠于教育事業，深受師生的敬佩和愛戴；長期工作在教學第一線；有較高的學術造詣等。這個獎項是2011年的教師節由浙大校友段永平和夫人劉昕捐資設立的，以表彰功底扎實、業務精湛、教學效果突出、關愛學生成長的優秀教師。

陸國棟稱，長期以來，在高等教育領域，對教師的考核一直以科研成果為主要考核目標。“心平獎”的出現，為的就是扭轉這種偏差，鼓勵更多的教師把精力投入課堂教學。

【素材分析】教育的根本目的應該是教書育人，而評價一名好老師也應該以此為標準。浙大兩位老師在“重科研輕教學”的教育大環境下，仍然篤定地堅守在教學第一線，不為名利所動，對待學生教育始終如一，這種為教育負責的態度，堪稱教育界的楷模。

【速用名言】

1.忍耐和堅持雖是痛苦的事情，卻能漸漸地為你帶來好處。——古羅馬詩人 奧維德

2.夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。——春秋時期教育家 孔子

【適用話題】1.堅守；2.名利；3.環境；4.為教育負責