李斐然
在山的那邊、海的那邊,有一群不聯(lián)網(wǎng)的人,他們生活在美國東北部佛蒙特州的山區(qū)。
在這兒想打電話?只能去村頭,那是大山里唯一有手機信號的地方。
當互聯(lián)網(wǎng)肆意張開觸角抵達世界許多角落的時候,這里卻頑強地抵抗著它的到來。在這座山頂有一所山區(qū)學(xué)校,從老師到學(xué)生,都過著讓他們引以為豪的“不插電生活”。
校長埃爾登·史密斯說:“這里并不是讓學(xué)生遠離科技,而是希望他們能夠在使用科技時更加審慎。我們希望帶給學(xué)生一種生活方式,在這里,日子的好壞取決于你所吃到的糧食、遇到的朋友和投身的實事?!?/p>
在這個被大山環(huán)抱的學(xué)校,主動選擇這種生活方式的正是愛玩的高中生。他們自愿跟學(xué)校達成契約,入學(xué)的時候交出手機,在占地300英畝的校園里,他們想要跟外面的世界通話,必須要排隊等在宿舍樓外的電話間里,用老式電話卡撥打號碼。
這樣的生活被他們定義為“充滿古典味道的難忘記憶”。
但是,十幾歲的高中生不打游戲不上網(wǎng),玩什么呢?選項還挺多——喂馬,劈柴,朗讀詩歌,餓了可以去田里挖土豆,悶了可以結(jié)伴去鄉(xiāng)下徒步旅行。
“在這里,如果你在電腦前花了太長時間,大家會覺得你挺蠢的?!?7歲的學(xué)生加萊·拉爾森說。
當然,這所學(xué)校也并不是完全無法連接網(wǎng)絡(luò),不過要出于有意義的目的。比如,為了好好總結(jié)一下“不插電生活”帶給他們的享受,上個月學(xué)生還專門召開了“山區(qū)校友大會”。
他們還給這次討論設(shè)定了一個主題:“科技時代,誰說了算?”
毫無疑問,答案當然是你,就像是美國《時代》周刊曾經(jīng)寫過的年度人物評語那樣,“在這個互聯(lián)網(wǎng)時代,重要的是You,而不是Youtube”。
在他們總結(jié)發(fā)布的《校友大會實錄》里這么寫道:“我們很多人都覺得,自己像是被科技綁架了,沒有它似乎就沒有了生活的方向?!?/p>
在這些每天“日出而作,日落而息”的人們看來,現(xiàn)代人陷入了一種數(shù)碼時代的“忙與盲”。自己在沒有完全學(xué)會如何掌控帶給自己方便快捷的互聯(lián)網(wǎng)時,就早已被它控制。
“我們應(yīng)該學(xué)會如何跟科技和平共處,運用科技優(yōu)化我們的生活品質(zhì),而不是受到它的控制?!薄缎S汛髸嶄洝愤@么總結(jié)道。
為了實現(xiàn)這個目標,校友們冒出了五花八門的點子——“我和我的未婚妻決定,以后的家里要規(guī)劃出一片‘科技禁區(qū),手機和電腦不得入內(nèi)”“每當我開始一項作業(yè),我手里只拿著鋼筆和白紙,如果沒有完成任務(wù),我絕不碰其他東西。”
聽完他們熱烈的討論,我也非常期待加入這種“不插電生活”之中??墒?,他們都是些隱居在大山里的人,不用手機也沒有網(wǎng)絡(luò),怎么才能聯(lián)絡(luò)到他們呢?
這時候我才意識到,我所看到的一切都來自他們偶爾登錄的網(wǎng)絡(luò)。在山區(qū)學(xué)校的官方網(wǎng)站上,他們的一舉一動都會實時更新在網(wǎng)站上,穿著T恤的男生抱著木頭走在樹林里,扎著馬尾辮的女孩彎著腰為地面上的菜苗松土,還有一匹棕色的駱駝豎著耳朵沖著鏡頭咧嘴。
在這個選擇“不聯(lián)網(wǎng)”的世界角落里,他們還沒有放棄跟外面世界的聯(lián)絡(luò),這份友好全都寫在了網(wǎng)頁上:“嗨,歡迎發(fā)郵件,和我聯(lián)絡(luò)!”