探究移動通信教學內容改革和教學方法

【摘要】在大學信息專業課程設置中，“移動通信”課程為我國培養從事移動通信運營和移動通信制造行業的應用型高級技術人才和管理人才，關系著未來我國通信事業的發展和在國際市場上的競爭力。傳統的教學內容和教學方法培養出來的通信人才已經無法真正從事和管理通信行業，所以教學改革和內容創新勢在必行。本文通過分析國內外當前通信行業的發展和目前高等教育對通信人才的培養的之間不對等的現實差距，提出了對教學內容和教學方法上的一些建議，通過提供專業化、系統化的教育體系，為我國培養出新一代符合通信行業需求的人才。

【關鍵詞】云計算數據庫安全策略

移動通信系統從20世紀80年代誕生以來，從1G到80年代末開發的2G到現在運營商競爭激烈的3G業務。移動通信已成為了通信行業的主流。目前我國高校的通信教育事業已經出現了一些問題，教學內容繁雜，教學方式老套，知識更新速度慢，對當前國際先進的通信技術不能真正的了解。因此，本文從通信事業的國際發展形勢，市場需求，人才需求等方面，探究移動通信教學內容改個和教學方法。

一、當前的發展趨勢和人才需求

寬帶化、智能化、個性化、媒體化、多功能化、環保化是世界移動通信發展的新趨勢。移動通信將在經濟發展和社會進步中發揮更重要的作用。智能化和個性化是世界移動通信發展的又一大趨勢。具有電腦功能的智能手機正在成為移動通信的主流。……