是誰了不起

突然發現辦培訓學校是一個很賺錢的行當。但現在林林總總的培訓學校就像天上到星星一樣數也數不清，該辦一所培訓什么的學校呢？經過一番市場調研，我決定劍走偏鋒，辦一所專門培訓吹牛拍馬、弄虛作假人才的培訓學校。我預測，學校如果辦成了，將會填補我國辦學史上的一項空白，其偉大的意義不言而喻。

當我把這一想法向妻子提出來的時候，妻子哧地笑出聲來：“培訓什么？培訓吹牛拍馬、弄虛作假方面的人才？”隨后妻子用奇怪的眼光看著我，“你是不是腦袋進水了？是不是腦袋被驢踢了？誰會花這冤枉錢學這些下三濫的東西？除非他的腦袋也和你一樣進了水，或者也被驢踢過！”

資金在妻子手里掌握著，沒有她的支持是不行的，我必須說服她：“有沒有人來學不是你說了算，也不是我說了算，要讓事實說話。我并非頭腦發熱一時沖動，我是經過了仔細的考察、論證、調研、深思熟慮后才作出決策的……“

一番搖唇鼓舌后，妻子終于同意讓我試一試了。

跑上跑下跑了幾天，辦學申請終于批準了，硬件、軟件等配套設施也都準備齊全了，從各機關請來的兼職教師也安排到位了。我在報紙上、電視上、網站上打出了招生廣告。

一周后就招到了50多名學員。

妻子嫌人數太少，想打退堂鼓，我不同意，我說：“第一期先辦一個班再說，這個班如果辦成功了，就是我們的無聲的廣告，到時你還愁招不到學員嗎？”

妻子認同了，因為有人在她面前說過，先看看這個班學員結業就業的情況再作定奪。

我本來把學習時間定為一年，但學員們學了一個周后，覺得課程并不難學，好多學員還說他們早就有基礎，有些內容還是無師自通，一致強烈要求3個月后就結業。

培訓班開設的一些課程的確如學員們所說，并不難學：《吹牛拍馬》、《弄虛作假》、《投機鉆營》、《泡妞品茶》、《請客送禮》、《媚上欺下》、《下鄉作秀》、《開會考察》、《賭博跳舞》、《卡要吃拿》、《索賄受賄》、《家外有家》等。

兼職教師們都是他們所在部門的頭頭腦腦，在這些方面都有專長，他們理論聯系實際把每堂課講得生動活潑，深受學員們的歡迎。學員們興趣濃厚，學起來如魚得水。

3個月的時光很快過去了，學員們都以優異的成績結業了。

結業那天，妻子對我說：“結業倒是結業了，我就擔心他們學的這些東西，沒什么實際的作用。”

“誰說沒作用，等著瞧吧，馬上就有好消息傳來。”我胸有成竹地說。

果然，不到一個月學員中就接二連三地傳來喜訊：有人當了副縣長，有人當了鎮長，有人當了局長，有人當了科長，有人當了所長，有人當了校長，有人當了主任，有人當了副主任……而且他們都在各種的崗位上，充分運用培訓班所學到的知識，把工作搞得風生水起，深得領導的信任。

這就是無言的活廣告，很快第二期招生時，報名踴躍……

鑒于我辦學成績突出，當年我被評為了感動全市的十大杰出青年，好幾所大學還聘請我為客座教授。當然，我也財源滾滾，蓋了洋樓，買了轎車，配了女秘書……

妻子不得不對我豎起了大拇指，連夸我了不起。

我說了句話卻令妻子咂摸了半天：“不是我了不起……”

妻子問：“那是誰？”

我說：“你使勁想想就知道了！”

周廣清薦自《故事世界》