罌粟花的風華

★就讀班級：山東省東營市河口區實驗學校七年級（3）班

★個性語錄：我像海里的游魚，躲在顏色艷烈如罌粟的紅珊瑚礁里，喜歡看美人魚在另一端剛剛浮出水面的瞬間。

★敬佩人物：三毛、荷西

★最愛讀物：《明朝那些事兒》《射雕英雄傳》《豌豆笑傳》

★微訪談：

@呂冉：《罌粟花的風華》初讀時感覺像是不同橋段的拼湊，讀到結尾才會有回環貫通的感覺。你是怎樣構思出這樣的故事和結構的呢？

@謝曉瑩：因為這次的《罌粟花的風華》是我從未嘗試過的風格，最開始我嘗試過用平鋪直敘的方式展開這個故事，可寫到一半覺得很不滿意，果斷一鍵刪除了。考慮了很久后我覺得讓故事有謎團會更加迷人。因為我一開始想寫的罌粟花，想給人們的感覺，更多的是一種無法深刻了解的朦朧而遙遠的美麗。后來修改的時候又陸陸續續加了一些伏筆，像罌粟花田、秀姨的羅裙、黑玉手鐲。這些都是美麗的東西，它們使故事更完整地融合在一起，因為我寫小說，最注重的是能在結尾的時候營造一種蕩氣回腸的感覺。

@呂冉：與青春有關的電影、音樂很多，比如趙薇導演的電影《致我們終將逝去的青春》以及可米小子的歌曲《青春紀念冊》，那觸動你寫作靈感的是什么呢？

@謝曉瑩：一方面是因為在無意中看到了阿魚的本子，大家的話有的幼稚，有的可愛，有的很認真，但無論是誰的話，都有一種非常認真的東西在里面。另一方面是老狼的歌《同桌的你》，特別是那一句：“誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰把你的長發盤起，誰為你做的嫁衣。……