怎么過六一兒童節

劉克錫

課堂訓練內容

人教版一年級下冊“語文園地六·口語交際”。

憶一憶

1.上幼兒園的時候，你是怎么過六一兒童節的？

2.那時的六一兒童節，你覺得最高興的是什么？

3.你有過“六一”的照片嗎？把照片展示給大家看，并介紹當時的情景。

想一想

1.你知道本校大哥哥、大姐姐過去是怎樣過“六一”的嗎？

2.小學的第一個“六一”你想怎樣度過？

3.你準備邀請誰和你一起過“六一”？

4.你想準備什么節目和小朋友一起聯歡？

5.你還想到了其他哪些小朋友，你想為他們做點什么？

說一說

1.我在幼兒園時過“六一”時，曾經__________________________________

2.我今年過“六一”，想______________________________________________

議一議

大家一起討論，哪些想法最好？誰的想法還需要改進？怎樣改？

排一排

唱歌、跳舞、小品、相聲等節目。

寫一寫

馬上就是六一兒童節了。在幼兒園過節時，我曾經_____，我覺得最高興的是_____。今年過“六一”，我想_____，我還準備了_____。我要好好地秀一秀，秀砸了也無所謂，因為重在快樂、樂在參與嘛！