鄉(xiāng)村風(fēng)光

陳毅軒

住在城市里的孩子，對(duì)鄉(xiāng)村的生活充滿期待和向往。今天，我和奶奶準(zhǔn)備去考亭走走，親眼目睹一下鄉(xiāng)村風(fēng)光。

走在鄉(xiāng)間的小路上，一陣陣花香隨著微風(fēng)撲鼻而來(lái)，路的兩旁盛開著各色各樣的小花，有粉紅色的喇叭花，金黃色的野菊花，紫色的牽牛花……真像是來(lái)到了花的王國(guó)。我一邊走一邊欣賞，甭提有多高興了！

不知不覺，我們來(lái)到了葡萄園。站在坡上往下一看，那一片地是那么平整，那么蔥綠，似乎是一望無(wú)際的綠海洋。那茂密的葡萄葉，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地蕩漾起波紋，好看得很。下了山坡，走進(jìn)葡萄園，看見葡萄枝爬上近兩米高的棚架，枝葉均勻地鋪在棚架上，此時(shí)，藤上結(jié)滿了一串串嫩綠的小葡萄，小葡萄悄悄地從棚架媽媽的縫隙中垂下。棚架媽媽看見了，趕忙派葉子來(lái)保護(hù)。這小葡萄呀，在棚架媽媽的精心照料下，不怕狂風(fēng)暴雨，不怕炎炎夏日，長(zhǎng)得綠油油的，就像一顆顆翠綠的珍珠，讓人看了還想看。奶奶告訴我，這是剛長(zhǎng)出來(lái)的葡萄，又小又綠，還很酸；等到它成熟時(shí)，就會(huì)變得又大又紫，那時(shí)的葡萄，甜中略帶酸，叫你吃了還想吃。

穿過葡萄園，我們來(lái)到浮橋上，眼前出現(xiàn)了一條清澈見底的小河，河水在陽(yáng)光的映照下，微波粼粼，岸邊垂柳依依。河中央，一大群鴨子在河里自由自在地玩耍、嬉戲；有時(shí)，相互啄著對(duì)方的羽毛；有時(shí)，昂首在歡歌；有時(shí)，又低下頭在水中覓食。

下了橋，我們來(lái)到了一條田間小路上，對(duì)面層巒疊嶂，樹木高大挺拔，一只只鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)地啼叫著，不僅沒有因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而停止，反而叫得更歡了。

沿著山路又走了一段，山谷里傳來(lái)一陣叮叮咚咚的聲音，像是誰(shuí)在彈奏古琴。我好奇地朝發(fā)出聲音的地方走去，一看，原來(lái)是一股山泉正從高處的山崖中傾瀉而下，濺起了一顆顆晶瑩的水珠。旁邊有一片桃樹，一棵棵齊刷刷地站著，好像出征的士兵；枝頭上結(jié)滿了桃子，那一個(gè)個(gè)桃子像是穿著綠色衣服的小孩掛在樹枝上，隨著微風(fēng)的吹拂正歪著小嘴開心地蕩秋千呢！

此時(shí)已近傍晚，村莊的上空升起了裊裊炊煙，好像身穿白紗的少女在翩翩起舞，在金黃色夕陽(yáng)的照耀下顯得婀娜多姿，曼妙迷人。

這一切的一切，構(gòu)成了一幅天然的山水畫，令人憧憬，令人向往……

【指導(dǎo)教師：肖芳玉】

編輯寄語(yǔ)

小作者按照游覽的順序，為我們展現(xiàn)了一幅幅美麗的鄉(xiāng)村畫面，讀之頓生愉悅向往之情。大自然固然美麗，但也顯示了小作者獨(dú)特的審美情趣，這和他的細(xì)心觀察是分不開的。語(yǔ)言清新自然是習(xí)作的特色之一，其中比喻手法的巧妙運(yùn)用更為文章增色不少。將小葡萄比作孩子，將棚架比作母親，既貼切又形象；將裊裊的炊煙比作少女在翩翩起舞，既生動(dòng)又傳神。