吾家有子初長成

子靜

有一個個頭比自己高的兒子，真的是一件很奇妙的事情。有時候，早上送他去上學(xué)的路上，我會不由自主落后幾步，微笑著遠(yuǎn)距離凝視他的背影，然后在心里慨嘆造化是多么神奇，一百多個日子而已，他竟一下子從低我十幾公分的小男孩長成了如今高出我許多的陽光少年。

為賦新詞強(qiáng)說愁

近半年來，從生理到心理，他的確都有了很大的變化。某日清晨起來，發(fā)現(xiàn)他的聲音一下子，突然就，變了。是的，突然，快得甚至沒有一點(diǎn)點(diǎn)過程。音質(zhì)沙啞，說話低沉了許多。起初我還以為是他前一晚睡覺踢被子感冒了，哪知幾天下來，一直如此。我才想，該是發(fā)育了罷？再細(xì)看他喉部，果然已經(jīng)能看見若隱若現(xiàn)的小喉結(jié)。從此后，那個給我打電話聲音尖細(xì)時常給我小女孩恍惚感的小男孩，開始甕聲甕氣地說話，并且身高體重飛竄，鞋子已穿到40碼，如此，每每讓我驚奇造化之功。

心理上也是，簡直是質(zhì)的變化，和飛躍。已經(jīng)開始思考人生，總結(jié)生活了。去年的此時，他還雷語頻出，惹人發(fā)笑，不過一年而已，不知從何日何時起，他開始口述總結(jié)或在QQ空間記錄一些頗為深沉的句子。與之前相比，如今仍是語出驚人，但其中有一些已不乏哲學(xué)思辯的意味，另一些卻又那么讓人心酸，令媽媽欣慰的同時，又頗感意外，驚詫他小小年紀(jì)何以會參悟出如此蒼涼的感受。

某晚，他端了一盆水在我旁邊洗腳，看著水里的小水泡，他突然說：“我們的人生就像這水中的泡泡一樣，一眨眼就過去了。”

某日，無意中在他QQ空間說說里看到幾句話，更是震驚：

其一是：“我什么時候才能找回我失散多年的‘碎片？？？拼成一個完整的圓！！！”；

其二是：“這世界沒有快樂，只有痛苦！只有悲傷！是一層比一層高的悲傷！！！”；

其三是：“我為誰而生？我為誰而活？我到底為了什么？為了什么？？？”。如此，等等。

我問他，那些話是什么意思啊？你有什么心事嗎？對此，他的回答是：沒什么，酷而已。

看他平時外向的樣子，不像是心事很重的孩子。在田徑隊里，他可是最活潑的男孩子。和體育老師，那是相當(dāng)?shù)仉S便。他們校田徑隊的男孩和田徑隊男老師打籃球，老師們輸球后，他說他笑著追打體育老師的PP。而每次和同學(xué)在路上遇見體育老師，老師也獨(dú)獨(dú)兄弟似地隨意大呼他的名。

我在想，難道是少年不識愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁？

而關(guān)于生活，他的總結(jié)是：“人的一生中不可能做兩次一模一樣的動作，有時候兩個看起來一樣的動作，總會由于用力和角度的偏差而有所不同。”“有的人懶并不是因為他真的想懶，而是因為他控制不住自己偷懶。”等等，等等。

想法簡單，但仔細(xì)想想，也不無道理。

此一時，彼一時

對生活，對人生的態(tài)度，他也發(fā)生了巨大的變化。以前，除了玩，關(guān)于我們的生活細(xì)節(jié)，他是從不關(guān)心的，正所謂兩耳不聞眼前事。而現(xiàn)在，一切都在變化。每晚他從外面閑玩回來，總是認(rèn)認(rèn)真真地先鎖上外面的防盜門，再鎖上里面的木門，最后還會搬一把凳子抵住木門。如此，上三道保險，他才安心。我總是笑他太小心，沒必要。他每次都會小大人似地教訓(xùn)我：“你還是個大人呢，怎么沒有一點(diǎn)安全意識呢？出了事你就知道了。”

而關(guān)于母子倆出去誰保護(hù)誰的問題，以前他的回答一直是：現(xiàn)在你保護(hù)我，18歲以后我再保護(hù)你。而現(xiàn)在，他時常面對鏡子，捏著小拳頭，對我說：以后我保護(hù)你！說話時，就好像他已經(jīng)是個勇敢的大人了的模樣。

很久很久以前，在他很小很小的時候，他其實(shí)是很膽小的，碰到大男孩打他，他總是站在原地挨打，然后哭著回來告訴我。有時我問他，打不過為什么不跑呢？他總是說，如果跑的話，被追上后挨打得會更兇。而如今，他每每出去玩，回來總會和我講男孩子們之間打架的事，我總是擔(dān)憂地告誡他盡量不要和別人有沖突，萬一有爭執(zhí)，好漢不吃眼前虧，而他每次都反駁我說：你的意思是讓我做膽小鬼讓我跑嘍？不，打不過，我也要打。

其實(shí)，我的意思不是這樣的，我只是想讓他學(xué)會一種品質(zhì)，能屈能伸，還有一種能力，韜光養(yǎng)晦。但，很顯然，依他現(xiàn)在的閱歷，他還無法理解和明了這一切。我只得憂慮地看著他，說，不是，我只是怕你吃虧。然后，我給他講韓信受胯下之辱的歷史故事，告訴他，弱小時只有忍辱負(fù)重，才有機(jī)會將來強(qiáng)大。是的，才有機(jī)會！否則有時你連機(jī)會也不會再有！

無奈，母子倆對韓信受胯下之辱的理解不一樣。這就是代溝吧。但想想，我更年輕一些的時候，對此也理解得很單純，僅僅以為那只是放棄尊嚴(yán)。也許將來，等他更大一些，他才會真正明白能屈能伸的意義。

那個陽光少年

我們時常談?wù)撈鹚膲粝耄f他想將來成為宇航員。我說，那么首先你要練好身體，并且從此好好學(xué)習(xí)。于是，他參加了學(xué)校的田徑隊，每天課后進(jìn)行一小時的體育訓(xùn)練，同時自覺接受了我每晚為他安排的文化課加課練習(xí)。很多時候，他也不能堅持，也想要放棄偉大而遙遠(yuǎn)的夢想，也想只要快樂，將來過一種平凡而普通的生活。有時，他會困惑地問我，如果他那樣，可以嗎？我頓一頓，看著他，只得用我曾迷失時我的師長教誨我的話來回答他：那樣的生活也是可以的，但是，那樣的人生還不夠精彩！

這句話每次想起，我都幾近熱淚盈眶。它是多年以前，當(dāng)我迷失困惑時，我的一位師長告訴我的，我一直將其作為鼓勵自己前行的座右銘，從不曾忘記，也從不敢忘記，以至多年以后的現(xiàn)在，我仍常能一字不差地記起！

那么，我能成為那樣的人嗎？他問我。他說的是實(shí)現(xiàn)夢想。我告訴他，一個人能在他的人生旅程中取得多大的成就，能到達(dá)什么樣的高度，完全取決于他的個人努力，還有悟性，而這些，都是需要好好學(xué)習(xí)的。之后，他在家校聯(lián)系冊的“小愿望”一欄的“我對自己說”處寫下了一句話：一定不能放松，繼續(xù)努力！

不知從何時起，他不再叫我“媽媽”，而是直呼一個字：“媽”。略略記得之前約摸有那么一個“媽媽”和“媽”混叫的階段，之后則是完完全全地稱呼“媽”了。想想自己，我已不記得小時候我叫過我的母親“媽媽”了，好像在模糊的記憶里，一直是叫“媽”的回憶。那么，我們叫“媽”是懵懂少年走向成熟的一個標(biāo)志了？

在潛意識里，也許我們并沒有意識到，但事實(shí)或許正是如此。