手表的正反面

王非

調(diào)皮的小男孩在學(xué)校又和同學(xué)打架了，回家后，他對(duì)爸爸說：“我的轉(zhuǎn)筆刀丟了，一定是李濤偷的，所以我才打他。”

為了教育這個(gè)好斗的小男孩，爸爸拿出了一塊手表，手表正面朝向兒子，背面朝向自己，他問兒子：“你說這塊手表的背面是什么？”

兒子想了半天說：“我不知道。”

爸爸故意批評(píng)了兒子幾句。

兒子有點(diǎn)生氣了，他反駁爸爸說：“我怎么會(huì)知道這塊表的背面是什么呀，我又不是站在你的位置上，當(dāng)然看不到表的背面了。”

爸爸笑了笑說：“你又不是李濤，你怎么肯定是他偷了你的轉(zhuǎn)筆刀呢？”

兒子的臉突然一下子紅了，低下頭不再說話了。

面對(duì)手表的正面，任何人都很難說出手表的背面是什么，但只要站在手表的背面，問題就迎刃而解了。人際關(guān)系也是如此，只有讓孩子真正站在別人的角度看問題，他才能真正體會(huì)到別人的感受，真正地學(xué)會(huì)體諒他人。