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高職院校宿舍文化建設探索

2013-04-29 19:13:51周艷麗張明
教育界·下旬 2013年6期
關鍵詞:建設

周艷麗 張明

【摘 要】高職院校宿舍文化具有深刻的內涵,對于大學生素質建設及提高具有重要的功能。本文闡述了高職院校宿舍文化定義和特征,分析了當前高校宿舍文化建設的現狀和問題,提出了新形勢下創新高職院校宿舍文化建設發表了自己的看法。

【關鍵詞】宿舍文化 建設 探索

一、高職院校宿舍文化定義及其特征

(一)宿舍文化的定義

宿舍文化是指在宿舍這一特定的環境里,宿舍全體同學共同學習生活、相互作用的過程中所形成的環境和氛圍。對宿舍文化的內部結構大體可分為三層:第一層為表層宿舍文化。指宿舍的內部設施、布局結構;第二層為中層宿舍文化。主要反映各種規章制度。第三層為深層宿舍文化。主要指宿舍成員的政治信念、審美情趣等。這三個層次相互聯系、從而構成一個特殊而相對完整的文化體系。

(二)宿舍文化的特征

本文從精神文化方面來看,高職院校宿舍文化具有以下幾個明顯特征:

1.互動性。它是指宿舍成員在一定的時間里個體與個體(或群體)之間的,在多方面的交流行為。由于高職院校學生處于特定的心理和生理階段,很容易被社會上各種文化與價值觀念所影響,使得他們心理、情緒等與社會一道發生變化。

2.從眾性。它是指宿舍成員受他人的心理感染而形成自己的判斷,遵從、模仿他人,對事物抱有相同看法或喜好等。

3.潛在性。它是指宿舍文化對個體的影響主要不是通過規章、制度、條例等外部強制力量來完成的,而是通過宿舍文化所形成的精神氛圍和相應的物質環境,在潛移默化之中形成的。

二、當前宿舍文化建設的工作現狀

(一)目前學生宿舍管理模式現狀。目前很多高校學生宿舍管理中采用綜合管理模式,各部門按職責分工相互配合,齊抓共管做好學生宿舍管理工作。齊抓共管往往變成無人管理或不抓不管,哪些方面由哪個部門負責,很多學校都沒有一個明確的界定,使得高校宿舍管理處于弱化狀態,管理中的混亂現象時有發生,對此,學校學生工作部門的管理人員很難參與有效管理,甚至根本不能管理。在學生內部的矛盾、糾紛和沖突的此類問題上,學校只能被動應付平息事情擴大,很難把存在的問題和矛盾消除在萌芽狀態中。

(二)對大學生宿舍文化建設重視不夠。受傳統觀念的影響,許多高校總是把宿舍文化建設僅僅作為宿舍的基礎設施與基本環境建設來看待,認為高校的文化活動與校園文化建設主要是在宿舍以外的區域進行,學生宿舍的功能就是提供學生住宿與生活。

(三)民主決策、科學管理的意識不強,宿舍文化建設效果不顯著。宿舍文化建設是一項系統工程,不能單靠某一職能部門或某些學生工作組織來進行。它需要相關職能部門群策群力、相互協調、相互合作,但在實踐中,又往往缺乏統一的協調機制,這直接影響到宿舍文化建設的效率和效果。具體表現在沒有統一的、長遠的切合實際的宿舍文化建設目標,未能把宿舍文化建設與校園文化建設、學風建設很好地結合起來,部門之間缺乏和諧的、制度化的協商、溝通機制。

同時,高校的宿舍管理往往是以學校制定政策為主導,實行的是單純的垂直化管理,在具體工作中難免會出現一些問題。這些問題表現為:一方面,學生對這種自上而下的管理方式常出現抵觸情緒。另一方面,由于管理者和被管理者缺乏相互之間的溝通和交流,宿舍管理人員對學生的學習和生活習慣缺乏了解,造成了管理難度的加大[3]。

三、加強高職宿舍文化建設的對策及建議

(一)在建設和諧宿舍文化中,學生黨員、學生輔導員等先進學生代表應起到帶頭模范作用

1.在宿舍建立學生黨團組織,充分發揮其引導人、團結人、凝聚人的作用,為學生宿舍思想道德建設提供組織保證。在以現有校、院、班黨團組織體系為主的基礎上,以學院宿舍樓為單位設立學生宿舍黨支部,每幢學生宿舍設立學院宿舍管理辦公室,每層設立團支部,每個寢室建立團小組。

2.以自我教育為依托,積極推進自我管理組織進公寓。學生宿舍自我管理組織的形式是多樣化的,可以是學生自律委員會、樓層長組織成的樓委會、宿舍管理協會、宿舍黨團組織等。

3.以宿舍文化陣地為平臺,加強學生宿舍內涵建設學校應創設一定的硬環境和軟環境,加強學生宿舍的文化陣地建設。必須加強學生思想文化建設,創建和諧宿舍文化氛圍。

(二)充分認識宿舍文化建設的任務和要求

1.切實轉變思想觀念。樹立學生宿舍的管理工作不僅是單純的宿舍建設、物業管理,還應是對宿舍主體——學生的教育和培養的觀念,這才能使宿管工作走上新的臺階,才能與學校“教育”這個總目標與后勤管理服務育人的宗旨相融合。

2.做好排憂解難的服務工作,關心、尊重、理解學生。思想教育要和服務工作,要和解決學生的實際問題結合起來,大到用水用電,小到借把錘子給個釘子,有問題有困難要及時幫助解決。總之我們的服務工作要注重感情投入,多一點“人情味”,多一份理解。

(三)著力推進宿舍管理觀念創新,不斷增強宿舍文化建設的內驅力

1.著力推進制度創新,不斷增強宿舍文化建設的可操作性和針對性。我們必須以科學的態度、嚴格的制度去引導、調控和規范宿舍文化,杜絕不健康的文化行為。同時要對宿舍成員的生活作風、人際關系、生活規律和價值取向等做出必要的約束和要求。

2.著力推進內容創新,不斷增強宿舍文化的吸引力和感召力。高校必須創新宿舍文化內容,大力發展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,從而影響宿舍文化的走向,使高校宿舍成為弘揚先進文化的重要基地。

3.著力推進活動形式創新,增強宿舍文化自身的活力。在網絡進入學生宿舍、各種思潮紛繁復雜涌入學生宿舍的新形勢下,如果仍然采用常規的手段和方法推進文化活動,容易引起學生的反感和抵觸。若從學生感興趣的地方著手,則可取得意想不到的效果。

高職院校宿舍文化建設是高校管理教育的一項基本內容,應常抓不懈,持之以恒,而不能搞一陣風、走過場。在宿舍文化建設上應樹立長期的、全局的觀念,積極探索適合學分制管理模式下的宿舍文化建設的新路子,全面推進學生教育的開展。

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