加強中醫實踐教學促進“傣藥學”學科可持續發展

張雅瓊　陳普　馮德強

[摘要]傣藥學是從傣醫學中分化出的一門新興的學科，但其高等教育人才培養體系建立起步較晚。本文從改革教學模式、強化實踐教學地位、加強實踐教學體系建設等方面閘述加強實踐教學基地建設，培養創新型傣醫藥人才的重要性。建議通過加大投入，進一步改善硬件條件，解決隊伍建設和實訓基地建設問題等，以盡快形成特色鮮明、有競爭力的優勢學科，促進“傣藥學”專業的可持續發展。

[關鍵詞]傣藥學；實踐教學；教學體系；創新人才