積極心理學在初中數學教學中的運用初探
2013-04-29 00:44:03朱亦紅
福建中學數學 2013年6期
朱亦紅
積極心理學是美國心理學界正在興起的一股心理學潮流，它倡導用積極的心態激發人自身內在的積極力量和優秀品質，進而最大限度挖掘人的潛能.當前，學校心理健康教育逐漸從“問題”取向轉變為發展性取向，積極心理學的成果為發展性心理輔導提供了有力的理論支持.作為學校教育的主渠道之一——學科教學，毫無疑問，在學校心理健康教育中發揮著重要的作用.因此，在學科課堂教學中，筆者始終注意“以人為本”，將積極心理學的原理和方法貫穿于學科教學全過程，切實增強學生的積極體驗，有效開發學生的積極心理潛能.
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