毒毒相克創(chuàng)意生

以其人之道還治其人之身的道理，大家都明白。在發(fā)明創(chuàng)造的過程中，我們是不是也可以借鑒這種方法呢？

當然可以，以毒攻毒這種發(fā)明方法便是受此啟發(fā)而得來的。

何為以毒攻毒？

明代陶宗儀在《輟耕錄》中寫道：“骨咄犀，蛇角也，其性至毒，而能解毒，蓋以毒攻毒也?！币远竟ザ?，是我國中醫(yī)的傳統(tǒng)療法，指用有毒的藥醫(yī)治毒瘡等因毒而引起的疾病。

如用蛇毒配制的藥劑治療毒蛇咬傷、麻風病、關節(jié)炎和癲癇癥等，用蝎毒治療神經(jīng)系統(tǒng)和心、腦血管系統(tǒng)疾病等?，F(xiàn)代醫(yī)生用癌癥患者自身的癌細胞來治療癌癥，也已不再稀奇。

以毒攻毒可以說是一種相生相克之法。我們在運用以毒攻毒這一招做發(fā)明時，必須更深入地思考相生相克的原理，以發(fā)明出更多“以其人之道還治其人之身”式的作品。

毒毒相克創(chuàng)意多，在生活中，用以毒攻毒的方法做發(fā)明的事例到處都是。例如，人們利用紅螞蟻圍殲蔗螟，以蟲治蟲，便是農(nóng)業(yè)領域內的一項發(fā)明。

在甘蔗林里，許多踐踏甘蔗的“土匪”——蔗螟非常猖狂。這種害蟲長得白白嫩嫩的，身體非常柔軟，卻有一對鋒利的牙齒。

當甘蔗長到快有一人高的時候，它們就爬到甘蔗節(jié)上咬開一個洞，鉆進甘蔗莖里肆意糟蹋，使本來長得很好的甘蔗枯心、腐爛，大片的甘蔗被風一吹就斷了。

蔗螟非常可惡，蔗農(nóng)們想了許多方法對付它，如噴藥、活捉等，都無濟于事。然而，蔗農(nóng)們在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)可以用小小的紅螞蟻對付兇惡的蔗螟。

一發(fā)現(xiàn)蔗螟，紅螞蟻就會毫不猶豫地沖上去，把它們咬死。即使蔗螟已經(jīng)鉆進甘蔗莖里，紅螞蟻也會跟蹤追擊，把蔗螟咬死，并拖出洞外再運回“家”中食用。

以蟲治蟲無疑是一個好辦法，但是英勇的紅螞蟻只喜歡在水溝、池塘邊的甘蔗地里生活、戰(zhàn)斗。在其他甘蔗園里，我們看不到紅螞蟻的身影，蔗螟仍可以“逍遙法外”。

如何使每個甘蔗園都成為紅螞蟻的“戰(zhàn)場”，讓它們對蔗螟發(fā)起全面殲滅戰(zhàn)呢？蔗農(nóng)們想到了一個調遣“紅蟻兵”的好辦法。

每年四五月間，最怕遭水災的紅螞蟻知道南方的雨季開始了，便不得不離開自己的家園，從低溫的地方向高處轉移。蔗農(nóng)們就趁這個機會把一根根細管子插在紅螞蟻轉移的必經(jīng)路上，管子是蘆葦制的，上下兩節(jié)，節(jié)與節(jié)之間有一個小孔。

逃難中的紅螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)這個理想的“避難所”，就成群結隊地鉆進管子里，還用泥土封住上面的空洞。幾天以后，蔗農(nóng)們看到管子上的洞用泥封口了，就把這些管子收集到一起。

可在干旱的季節(jié)，紅螞蟻是不會無緣無故轉移地點的，這怎么辦呢？蔗農(nóng)們就用人工降雨的辦法逼迫它們遷徙。

他們先把一根根細管子插在螞蟻窩附近，傍晚時候，就往螞蟻窩里灌水。紅螞蟻忙活了一天，正準備安心睡覺，沒想到大難臨頭。它們不得不匆忙遷移，在逃難的路上，一發(fā)現(xiàn)附近的細管子，就爭先恐后地鉆進去。

就這樣，不管在任何季節(jié)，蔗農(nóng)們每次能收集到幾百甚至幾千根管子，然后，他們把這些裝著紅螞蟻的管子插遍甘蔗園。紅螞蟻在這里定居下來，生活、繁殖，它們從管子里爬出來，在甘蔗莖上爬上爬下，對蔗螟展開全面攻擊。

隨著現(xiàn)代工業(yè)、交通運輸業(yè)的迅速發(fā)展，噪音早已成為人類健康的一大公害：它損傷人的聽覺器官，使人心跳過速、心律不齊、頭痛、頭暈、耳鳴、記憶力衰退、全身無力等。

一般人們防治噪音的方法有兩種：一是禁止使用發(fā)聲器，如城市主要街道禁鳴汽車喇叭；二是裝隔音罩、消音器等。顯然，第一種方法的適用范圍有限，因為它無法使所有發(fā)音設備都默不作聲，第二種方法中消音設備等體積大、成本高。

有沒有新的降噪辦法呢？

有人提出了“以噪降噪”的發(fā)明設想，并研制出一種技術裝置，能發(fā)出與機械噪音強度相當、波長相等、峰谷相容但方向相反的“特制噪音”。兩種噪音勢均力敵，相互中和抵消，可以有效降低噪音，使受噪音污染的環(huán)境變安靜。

許多“同根生”的事物在一定條件下也會相生相克，更別說是兩種“毒物”之間的毒性較量。以毒攻毒之法，在發(fā)明創(chuàng)造中發(fā)揮著重要的作用。

我們怎樣運用以毒攻毒的創(chuàng)造方法呢？

首先，我們必須敏銳地發(fā)現(xiàn)“毒物”或“毒事”，找出到底是何種“毒”在起作用。這樣才能有的放矢，運用逆反思維，看能否用同樣毒的事物去治之。

其次，我們要對“毒物”進行“毒情”分析，找出其對事物造成危害的根本原因和“毒物”之“毒”的基本屬性，抓住要害，找出毒性相對應的“毒物”，并提出怎樣以毒攻毒的技術方案。

至于此“毒物”是否可以真正地降服彼“毒物”，我們還得依靠科學實驗這個“法官”來判定。

“毒物”出沒，以毒攻毒，我們每個人都能想出好的創(chuàng)意，做出很多發(fā)明作品呢。