基于Moodle平臺快速構建汽車網絡教學題庫的研究

石松偉

摘 要：首先分析了計算機網絡題庫的現狀，指出了研究的目的和意義；然后給出了Moodle的定義；接著討論了基于Moodle所構建題庫的特點以及構建汽車網絡題庫的操作過程；最后指出了利用Moodle構建網絡題庫的前景。

關鍵詞：Moodle；開源軟件；汽車；快速構建；網絡題庫

隨著職業教育的蓬勃發展，職業類學校的在校學生數已經占據高等教育的半壁江山，給考務工作帶來很大的壓力。而傳統的考試模式存在許多缺點：出卷和批卷的效率低，容易出錯，保密性差，重用性差，容易丟失，對于定量化的要求完全要靠人工來控制。如何改進出題方式，減少教師工作量、提高考試質量是擺在眼前的緊急問題。

一、網絡題庫的國內現狀

目前，主流網絡題庫從軟件結構上分成以下三類：一是單機版專用題庫，為解決每一門課程考試任務專門編寫，特點是應用范圍狹窄，通用性差，不能實現在線考試。以馮永軍的工程制圖試題庫應用系統的開發和鄭世旺關于光學試題庫電腦管理系統的軟件設計等為代表。二是單機版通用題庫，力圖構建一個考試的通用平臺，代表是梁崢的基于Windows平臺的通用題庫軟件。三是網絡版題庫，利用網絡技術進行在線題庫的開發，代表有徐寶林的分布式題庫系統的設計與實現。

二、研究的目的和意義

以上題庫都是利用工具軟件開發的，其缺點是技術要求高，普通教師很難勝任；封閉開發和版權問題使得題庫的研究成果難以共享并造成重復開發。本文準備在Moodle平臺上快速搭建在線題庫來降低題庫開發的難度，使每位老師都能輕松勝任；同時開源軟件在協議的基礎下可以免費使用。

三、Moodle及其題庫的特點和應用簡介

1.開源軟件Moodle的介紹

Moodle平臺是基于建構主義教學理論設計開發的開源代碼軟件，作為一個基于Web的課程管理系統（CMS），Moodle可以幫助教育者建立有效的在線學習社區。

基于Moodle的網絡教學強調以學生為中心，注重學生學習的主體性，強調學生進行有意義的主動建構，有利于學生創新思維的發展和創造力的培養。

2.Moodle題庫的特點

（1）軟件免費，安裝簡便。Moodle是開源軟件，使用時沒有任何費用。采用Moodle一體安裝包，無需進行復雜的服務器和數據庫配置。

（2）硬件要求低，支持多平臺。在普通PC服務器上使用windows操作系統即可安裝和使用。除了傳統意義的電腦外，最新版Moodle平臺還擴展到平板電腦、智能手機等移動領域。

（3）全天候多場合使用。只要服務器和網絡運行正常，題庫可以做到全天候都能使用，特別適合學生利用課余時間在宿舍、實訓中心等多種場合進行自主復習。

四、在Moodle上構建專業題庫

1.Moodle系統中的現有題型及特點介紹

Moodle題庫擁有隨機的答案配對題、計算題、簡答題、判斷題、匹配題、數字題、填空題、選擇題、描述題等豐富的題型。結合實際我們選擇了填空、單選和多選作為主要題型來創建課程的網絡題庫。

2.汽車電器Moodle題庫和測驗的構建

現以汽車蓄電池檢測與維修項目為例，講解在已經搭建好的Moodle平臺上創建網絡題庫的步驟：

（1）新建題庫試題的類別。點擊【設置】—【課程管理】—【題庫】—【類別】，在新建類別頁面中可以自定義名稱和類別信息，點擊【新建類別】即可創建。這里填寫“汽車電器設備課程”，注意：也可以不創建新類別，直接使用課程默認的題庫類別。

（2）創建試題內容。點擊【設置】—【課程管理】—【題庫】—【試題】，選擇一個類別后，點擊【新建一道題】，在彈出的頁面中，選擇要添加哪種類型的題目頁面即可創建一道試題。

重復進行以上操作即可創建多道不同類型的試題，直至將所有試題都加入網絡題庫。

（3）新建測驗。使用有編輯權教師的帳號登錄課程系統，打開課程編輯功能后在日歷區的任何一周點擊【添加一個活動或資源】，在彈出的界面中選擇添加活動【測驗】。

（4）將現有的試題庫加入測驗。選擇【汽車電器】—【蓄電池測驗】即可。

至此，創建汽車電器題庫和測驗全部完成，學生可通過帳號登錄進行復習和測驗。

基于Moodle平臺快速創建汽車精品課程在線網絡題庫，可以低成本實現創建題庫、建立測驗等操作，從而快速實現一個全天候、多場合、多客戶端平臺的汽車專業課程網絡題庫，具有良好的應用前景。

參考文獻：

［1］馮永軍.工程制圖試題庫應用系統的開發［J］.鞍山鋼鐵學院學報，1999（4）.

［2］鄭世旺.光學試題庫電腦管理系統的軟件設計［J］.電腦開發與應用，2005（6）.