蛐蛐與鳥兒

代瑩若

一場秋雨過后，涼意很明顯。

一次課上，我正在聚精會神地寫作業(yè)，忽然耳邊傳來“咻咻”的聲音，很輕很細。我扭轉(zhuǎn)頭，看見同學們都在認真寫作業(yè)，沒有人發(fā)出聲音。那這聲音是從什么地方傳來的？

“咻咻”“吱吱吱”，聲音越來越大，有不少同學聽見了，他們也都停下筆四處張望。

“吱吱吱吱”，聲音長一聲短一聲，在安靜的教室里顯得格外清晰。老師也聽到了，和我們一起四處探望。哦，原來聲音是從講臺下面發(fā)出來的。我們教室里的講臺是一個能活動的木質(zhì)講臺，上面裂開了好幾道裂縫。只見老師側(cè)耳聽了一會兒，笑著對我們說：“一只蛐蛐兒在唱歌，為大家伴奏呢！有了蛐蛐兒的伴奏，我們的學習就不會寂寞了。大家可不要傷害它喲！”

大家都笑了起來，然后又繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。

每天上課時這只蛐蛐就開始唱歌。有時老師大聲講，它也大聲唱；老師不講，它也很溫柔地叫。我們對教室里多出一種聲音都沒有覺得奇怪，和平時一樣，一點也不受它的影響。直到一個多月后，蛐蛐兒的聲音消失了。它去哪兒了呢？我們還來不及思考，就被忙碌的學習淹沒了。

幾場秋風掃下樹上的最后幾片落葉，冬天到了。

煎熬了一個星期，終于放假回家了。我像小鳥一樣飛向家門，還未到門口，就大聲嚷嚷：“媽，我餓了，準備飯菜。”聲音太大了，驚起路旁樹上的小鳥撲撲亂飛。

一進家門，就看到媽媽端到桌上的飯菜。我像餓貓一樣撲過去，狼吞虎咽起來。我夾起一塊肉放到嘴里：“哇，媽，這是什么肉，好好吃啊。……