李鴻春
認識月兒已有好幾年了。
我所在的區工會針對下崗工人開展扶貧工作,我的扶貧對象是一個家庭收入低于本市最低生活保障線的家庭:丈夫因工傷癱瘓在床,妻子患有嚴重的心功能衰竭,一個小女兒正上小學。
一次去走訪,走到最后一家,看到一個小姑娘趴在一個舊式方凳上寫作業,她亮亮的眼睛,整齊的“瓦瓦沿”,緊抿著嘴唇,給我留下了很深的印象。工會領導與屋主人談完話我才知道,這就是我們定向捐助的對象。走訪的人們退出去后,我留了下來。
“你一直在凳子上學習嗎?”我問。
“是的。從一上學就這樣。”她回答,語氣平淡,把我的不解和驚訝輕輕地融化了。
談話中,我知道了她叫月兒,10歲,在學校擔任少先隊大隊長。她5歲時就學會了洗刷做飯,當媽媽發病住院時,小姑娘就要兩頭跑著照顧臥床的父親和醫院里的母親。
我看到她的文具盒里有五六個各式各樣的鉛筆頭,她說:“這些都是同學扔了我撿來的,還能用很長時間呢。我兩個學期沒買鉛筆了。”她說話的語氣有了一絲絲成熟驕傲的氣息。
過了幾天,我買了一扎中華牌鉛筆去了她家,沒上樓就碰見了月兒,我將鉛筆遞給她,她只說了一句話:“謝謝伯伯。”我又說了很多鼓勵、鞭策的大道理,她沒再回話。
回到單位我把月兒家的情況告訴了同事們,大家唏噓不已,說沒想到都小康社會了,身邊居然還有吃不飽飯的家庭。我安排辦公室的同事,今后過年過節發福利時,拿出一份給月兒家送去。
中秋節、元旦過去了,春節又快到了,人們開始忙忙碌碌地準備年貨。我突然接到一個電話,一聽竟然是月兒打來的。她說:“我不喜歡你們單位那些叔叔阿姨的憐憫。”
經查問,所里七八個年輕的同事這兩個節日前都去月兒家了,光月餅就送去七八盒,獼猴桃、花生油、干果等一送就是五六份。我隱隱感覺到了月兒受傷的自尊與率直的倔強勁兒。
一個很偶然的機會,我碰到月兒學校的大隊輔導員,問起月兒的情況。這位老師說,月兒很要強,從不喊苦喊難,學習成績在全校拔尖,而且不偏科,家庭特別困難還力所能及地幫助其他同學。十幾歲的孩子不僅會洗衣做飯還會剪裁自己的衣服,你信嗎?
我信。窮人的孩子早當家,困難的家庭迫使孩子更早成熟……
月兒中考前夕,我去她家,她還是在那個方木凳上復習功課。見她手上握著的又是一支套著白紙卷的鉛筆頭,一問竟是我五六年前送的那扎鉛筆中的一支,我的眼角酸酸地濕潤了,心里微微地戰栗了起來。我說:“月兒,等你考上大學,伯伯負責你上學的全部費用。”我相信,月兒肯定能考上一流的大學,不管月兒將來從事什么職業,她的人生色彩都會是鮮艷的,在這樣困苦的家庭環境里,養成了自強不息、堅韌不拔且能抵御各種世俗誘惑的品質,世上還有什么困難不能克服?
(本文稍有刪減)