論計算機英語的詞匯構成

郭皎　鄢沛

摘 要： 計算機英語最顯著的特點是新詞匯不斷出現。在計算機英語學習中，了解和掌握計算機英語專業詞匯的構詞方法，有利于學生快速理解和掌握專業詞匯的含義。本文對計算機英語專業詞匯的多種構詞方法進行了分析和探討，以幫助學生更好地掌握計算機英語。

關鍵詞： 計算機英語 專業性 構詞法

英語是IT業的行內語言。無論是學習最新的計算機技術、使用最新的計算機軟硬件產品，還是進行深一層次的研究學習，都離不開計算機英語的熟練掌握。目前，不少院校在計算機科學與技術、軟件工程等相關專業都開設了“計算機英語”的課程，其目的就在于快速掌握計算機領域的大量專業詞匯，提高閱讀和檢索計算機原版英文資料的能力。

在計算機英語學習中，第一要素是專業詞匯。隨著新技術而來的新概念，需要相應的新詞匯對應。許多學生對計算機專業文獻及在英文版軟件的使用中產生畏難情緒，其中一個主要的原因就是對詞匯的含義理解不清楚，以至于無法準確地理解其中的內容。要快速掌握計算機英語中的專業詞匯，應該首先了解計算機英語詞匯的各種構成方法，本文就計算機英語詞匯的構成方法進行了分析，旨在提高我們對計算機英語詞匯的掌握，進一步提高我們對計算機英語的學習和理解。

計算機英語的新詞匯，只有極少數是新產生的，絕大多數都是由現有的普通詞匯通過某種方法構造出來的。常見的構造方法如下：

一、公共英語中的詞匯被賦予了新的專業含義

將公共英語中的普通詞匯在計算機專業語境中賦予新的含義，使之成為專業術語。如：bus（公共汽車）——總線；window（窗子、窗戶）——應用程序窗口；field（領域）——字段、域；table（桌子）——表格、（數據）表；boot（靴子）——引導；host（主人）——主機；thread（線、線路）——線程；drive（驅趕、駕駛）——（磁盤）驅動；character（性格，特征）——字符；application（申請，請求）——應用；program（節目、規劃）——程序、編程；key（鑰匙）——鍵；tree（樹）——子目錄、樹形結構；memory（記憶）——存儲器；register（登記）——寄存器等。諸如此類的例子非常多，這些詞匯在計算機專業領域里的實際含義與已知的一般含義大相徑庭，在閱讀中容易出現誤解，甚至讓讀者完全不知其意。因此需要通過專業的詞典，查閱并掌握這些詞匯。

二、由原有的詞匯派生得到表示新概念的新詞匯

通常此類詞匯是通過添加某個特定含義的前綴或后綴而派生的。如：-ware（件、部件），派生出了hardware（硬件），software（軟件），firmware（固件），groupware（組件），freeware（贈件）；micro-（微小的、極小的），派生出了microcomputer（微型機），microchip（微芯片），microprocessor（微處理器），microelectronics（微電子）；multi-（多），派生出了multimedia（多媒體），multiprocessor（多處理器），multiprotocol（多協議）， multiprogramming（多道程序設計），multiplex（多路復用），multithread（多線程）；tele-（遠程的），派生出了telephone（電話），telecommuting（遠程交換、遠程辦公），teleconference（遠程會議、電話會議），telemarketing（電話銷售）；inter-（相互，在……間），派生出了interface（接口、界面），interactive（交互式的），interconnection（互聯），interaction（交互）。這些派生詞的詞根往往是讀者所熟悉的詞匯，因此靈活地將前后綴的含義與詞根的含義加以綜合，就可以掌握更多的反映新概念的新詞匯。

三、由原有的多個詞匯或詞匯的某部分復合得到新詞匯

此類詞匯，將兩個或多個詞匯的全部或部分用“-”加以連接，從而得到新的復合詞。它在形成原理上與派生詞非常類似。

1.由兩個詞匯復合而成的新詞匯。比如：–based（基于、以……為基礎），可以構成rate-based（基于速率的），file-based（基于文檔的），windows-based（基于窗口模式的）；–free（自由的、無關的、免費的），可以構成jumper-free（無跳線的），paper-free（無紙的），charge-free（免費的）；-centric（以……為中心的），可以構成client-centric（以客戶為中心的），user-centric（以用戶為中心的），host-centric（以主機為中心的）；-oriented（面向……的），可以構成object-oriented（面向對象的），process-oriented（面向進程的），thread-oriented（面向線程的），market-oriented（面向市場的），procedure-oriented（面向過程的）。還有end-user（終端用戶），pull-down（下拉式的），pop-up（彈出式的）等。

2.由多個詞匯復合而成的新詞匯。比如：plug-and-play（即插即用的），point-and-click（點擊），drag-and-drop（拖放），point-to-point（點到點），peer-to-peer（對等的），line-by-line（逐行的），off-the-shelf（現成的），store-and-forward（存儲轉發）等。

四、專業縮略詞

因為計算機英語是一種專門用途英語，計算機方面的專業術語縮略語的使用頻率是較高的。縮略詞使得表達更簡潔，但如果我們不了解它們的專業含義，就可能無法理解相關內容。縮略詞分兩種情況：

1.取單詞的首部或主干部分。這種情況通常是因為一個復雜的單詞被使用的頻率比較高，所以加以簡化，比如：

Lab=laboratory（實驗室）

Math=mathematics（數學）

iff=if only if（當且僅當……時）

2.取詞組中每個詞的第一個字母組合成新詞。在程序語句、程序注釋、軟件文檔、互聯網信息、文件描述中也采用了大量的縮略詞匯作為標識符、名稱等。比如：

IT（Information Technology，信息技術），OS（Operating System（操作系統），PC（Personal Computer，個人計算機），WWW（World Wide Web，萬維網），CPU（Central Processing Unit，中央處理單元），GUI（Graphical User Interface，圖形用戶界面），DBMS（Database Management System）數據庫管理系統），ROM（Read-Only Memory，只讀存儲器），RAM（Random Access Memory，隨機存取存儲器），LAN（Local-Area Network，局域網），BIOS（basic input/output system，基本輸入輸出系統），BASIC（beginners all-purpose symbolic instruction code，初學者通用符號指令代碼）。

除此之外，在學習縮略詞的時候，一定要根據語境判斷這個縮略詞完全展開是由哪些單詞組成的，這樣才能確定它的正確含義。比如：

Now，Smart phones are the most popular PC device.智能手機是現在最流行的個人通信設備。

在這個例子中，縮略詞PC表示的是personal communication（個人通信），而不是personal computer（個人計算機）。

又例如：

In telecommunications network，ASP（Application Service Provider）provides access services to end users.電信網絡中的應用服務提供商對終端用戶提供接入服務。

ASP（Active Server Page） pages include HTML tags，text and script command file.——ASP是包括HTML標記、文本和腳本命令的文件。

在這里例子中，第一個ASP代表的是Application Service Provider，意為“應用服務提供商”，第二個ASP代表的是Active Server Page，意為“活動服務器頁面”。

五、對于詞匯的不同譯法

在不同的地區，翻譯時可能根據不同的習慣，同一個概念的詞匯有細微的差別。比如，

Program（程序）——程式；hardware（硬件）——硬體；Software（軟件）——軟體；bus（總線）——匯流排；Information（信息）——資訊；architecture（體系結構）——架構；Integration（集成）——整合；memory（存儲器）——記憶體；Peripheral（外圍）——周邊；protocol（協議）——規程；Server（服務器）——伺服器。

計算機英語的核心內容是計算機技術，在計算機不斷發展的過程中，必然還會出現新的技術、新的概念，依據計算機英語構詞特點和專業背景知識，可以幫助讀者迅速學習掌握新詞匯，提高獲取英文專業知識信息的能力。

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