論高校輔導員師德建設

石蕊

摘 要：高校教育是我國教育體系內十分重要的一個環節，對我國國民經濟的持續、健康發展有著重要意義。高校學生的思想道德教育是高校中十分重要的一項內容，關系到學生的人生觀、價值觀、世界觀的形成與學生將來的人生道路選擇。高校輔導員作為與學生朝夕相處的管理人員，對此負有重大責任，而高校輔導員本身的師德水平高低則是決定這一工作是否成功的關鍵。

關鍵詞：高校；輔導員；師德建設

一、高校輔導員師德的特殊性

教師在日常的教學工作中，要做好學生的思想、道德教育，使學生具有成熟的人生觀、價值觀、世界觀，所以教師本身的師德就成為一個十分重要的影響因素。高校輔導員作為高校教師隊伍中的一員，其師德有著自身的特點。就政治因素來說，高校輔導員要有堅定的政治信仰，在思想上要保持先進性。就工作方法來說，高校輔導員要能適時地根據高校學生的思想動態，改變自己的思想工作方式、方法，以自己的行動給高校學生以潛移默化的影響。

二、目前高校輔導員師德建設中的問題

1.思想上不重視高校輔導員師德建設

高校管理層及高校輔導員本身對師德建設不太重視，這種思想上的不重視，嚴重影響了高校輔導員師德建設工作的開展，從而對高校學生的思想、道德建設產生了難以估計的影響。

2.高校輔導員綜合素質的問題

由于目前高校輔導員的選拔機制還存在一些問題，這就造成目前高校輔導員自身還存在各類問題。比如，一些高校輔導員業務能力有限，無法與學生進行有效的溝通，無法根據學生的思想動態制訂科學合理的思想工作方法；一些高校輔導員沒有明確的職業界定，沒有明確的職業發展規劃。這些問題的存在，都會制約高校輔導員自身素質的提高，更會影響高校輔導員師德建設。

3.對高校輔導師德建設考核的機制不健全

對于高校輔導員的工作，目前高校并沒有一個清晰的認識，一方面高校輔導員往往接受多個部門的管理，多重任務的下達，使得高校輔導員經常要做一些本職工作之外的工作；另一方面， 對于高校輔導員的師德建設沒有一個統一的考核標準。

三、高校輔導員師德建設的分析研究

1.在思想上充分認識到高校輔導員師德建設的重要性

高校輔導員的師德建設不僅僅是輔導員本身的工作，同時也是高校及整個教育系統的工作，這不僅關系到高校輔導員自身建設，而且還關系到高校學生將來的人生軌跡。作為日常參與高校學生管理工作的人員，高校輔導員的師德如何，會影響高校學生的人生觀、價值觀、世界觀的形成，對學生畢業后的人生道路有著重要影響。

2.加強高校輔導員綜合素質培養

針對高校輔導員目前綜合素質及專業水平普遍不高的情況，一方面高校要改革輔導員的選拔機制，使用那些真正有能力、能擔得起這副擔子的人來做這項工作，加大對高校輔導員的綜合素質及專業水平的考核力度。已在職的高校輔導員，要定期參加思想政治教育、心理學、教育學方面的學習，從而不斷提高工作能力，不斷更新思想，提高道德教育水平。另一方面，要制訂出合理的高校輔導員職業規劃，讓高校輔導員這一職業真正為社會所認可。

3.建立完善的高校輔導員師德建設考核體系

對于高校輔導員師德建設要有一個與之相匹配的考核體系。這一工作的前提就是明確高校輔導員的歸屬管理部門及相應的工作。就目前高校的實際情況來看，這項工作十分必要，只有明確管理部門，方可進行師德建設考核體系的完善工作。對高校輔導員的考核要全面，同時也要注重師德內容，提高高校輔導員的工作積極性。

四、結語

綜上所述，高校輔導員對高校學生有著重要影響，高校輔導員師德建設是整個教育系統內十分重要的一項工作。本文就高校輔導員師德的特點及目前面臨的問題進行了簡單的總結，并對下一步的師德建設提出了一些個人見解，希望對這方面的研究工作有所幫助。

參考文獻：

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