陳強(qiáng)
人們將好的作文結(jié)構(gòu)比喻為鳳頭、豬肚、豹尾。也就是說文章開頭要如鳳凰頭一樣美。其實(shí)開頭不止美還要簡(jiǎn)潔。高爾基曾說,寫文章最難的是開頭,它如同音樂一樣,全曲的音調(diào)就是它給予的。文章有了好的開頭,不僅能帶動(dòng)全篇,使文章順利展開,而且能抓住讀者,引人入勝。下面就介紹幾種比較好的記敘文的開頭方法:
一、敘述法
這種方法就是我們常說的“開門見山法”。可以交代事件的基本要素,也可以單刀直入主題,還可以直接把事情的開頭作為文章開頭。例如,《背影》一文的開頭寫到:
“我與父親不相見已二年多了,我最不能忘記的是他的背影。”(揭示主題開頭)
又如,上課了,老師剛邁進(jìn)教室,就聽見一個(gè)女生的尖叫聲。(以事件的開始為開頭)
二、描寫法
包括環(huán)境描寫(自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境)、人物或其它事物的描寫。這種方法或起到烘托渲染的作用,或交代了社會(huì)背景,或讓讀者對(duì)所描寫的人、物有初步的印象。
《驛路梨花》的開頭這樣描寫自然環(huán)境:“山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的春色中。”
而魯迅小說《故鄉(xiāng)》開端部分對(duì)故鄉(xiāng)凄涼環(huán)境所做的描繪,不僅向我們展示了一個(gè)落后封閉的農(nóng)村小鎮(zhèn),為小說情節(jié)的展開創(chuàng)造了一個(gè)典型環(huán)境,同時(shí)也向我們展示辛亥革命十余年后中國(guó)廣大農(nóng)村依然如故的社會(huì)現(xiàn)實(shí),封建思想、封建秩序依然占據(jù)著統(tǒng)治地位,廣大勞動(dòng)人民的生活狀況沒有得到絲毫改善,這也就揭示了閏土悲慘命運(yùn)的必然性。
《孔已己》中開頭對(duì)魯鎮(zhèn)酒店格局的描寫:“魯鎮(zhèn)的酒店的格局,是和別處不同的:都是當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái),柜里面預(yù)備著熱水,可以隨時(shí)溫酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文銅餞,買一碗酒。”交代了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和具體的人文特點(diǎn)。
再如,這個(gè)大個(gè)子右腿有點(diǎn)跛,夜幕下只見一顛一顛的上下竄動(dòng)。手里拎著的東西也跟著悠來悠去.突然從黑暗的小巷竄出一條狗……這是人物描寫開頭。但無論是哪種描寫都不應(yīng)該成為一種擺設(shè),而一定是為后文鋪墊蓄勢(shì)的。
三、抒情議論法
文章的開頭用耐人尋味的、富有哲理性、知識(shí)性的語言進(jìn)行議論,闡明自己的觀點(diǎn)、見解或主張,引出下文;或一開始就把自己或作品中人物的愛憎感情抒發(fā)出來,來奠定全文的感情基調(diào),使讀者受到情緒上的感染。
例如,韓杰的《網(wǎng)戀》:20世紀(jì)末,網(wǎng)絡(luò)籠罩了人們的生活。網(wǎng)絡(luò)把一個(gè)有形的世界正裝進(jìn)一個(gè)虛幻的空間,把人與人之間的流距離拉近了,但同時(shí)也在疏遠(yuǎn)人與人之間的現(xiàn)實(shí)距離。
再如,《岸?流水?奔放》:我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁,帶動(dòng)我青春向上的心靈;
我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動(dòng)我年少的思緒,撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;,
我悟“日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。
四、先聞其聲法
開篇就描寫聲音,給人一種未見其人先聞其聲的感覺,只不過它描寫的對(duì)象就是聲音,故獨(dú)立成法。例如,“你喊什么啊?我又不是聾子。”發(fā)仔沖著正在為他收拾書包的媽媽叫嚷著。
五、名言警句法
開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語、廣告、故事等,可以達(dá)到吸引讀者,幫助突出中心的作用。
例如,《圣者與小偷》的開頭——在中世紀(jì)的一個(gè)教堂里,一位圣者開始了他的演講:“我之所以成為圣者,是因?yàn)槲铱雌屏隋X財(cái),我的就是大家的。”悠悠歲月,彈指一揮。在跨世紀(jì)時(shí)的一所監(jiān)獄里,一個(gè)小偷開始了他的人生獨(dú)白:“我之所以會(huì)成為小偷,是因?yàn)槲铱雌屏隋X財(cái),大家的就是我的。”
再如,《萬象人生堅(jiān)守自我》的開頭——翻開燦若銀河的唐詩宋詞,數(shù)不勝數(shù)的當(dāng)算離別詩了,王勃壯懷高歌:無為在歧路,兒女共沾巾。柳永則聲情哀怨:今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆=蛥s千帆過盡一言蔽之:黯然銷魂者,惟別而已矣。還有人捶胸頓足:揚(yáng)鞭哪忍匆匆!當(dāng)今又有汪國(guó)真低吟:人生一瞬百年,哪堪去去還還。無論耳在何處,只祈如水如船。又來了席慕蓉溫柔的警語:如果離別能夠勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細(xì)節(jié),離別真的不好嗎?如此種種情思,真是美不勝收。涵詠不同時(shí)代不同人生的感悟,會(huì)讓你有意外的收獲。
六、設(shè)置懸念法
文章開頭,故意寫一件令人感到奇怪、值得疑惑的事,使人不得其解,吸引讀者看下去。具體做法有三:一是用倒敘的手法,先寫事情的結(jié)局或高潮;二是寫一個(gè)不合邏輯的想法或現(xiàn)象;三是提出一個(gè)讓人迫切想得到答案的問題。
如,星期五,按慣例第八節(jié)課是班會(huì)時(shí)間。通常班會(huì)之前,班主任不是和班干部出謀劃策,就是在教室里忙得不亦樂乎。可今天卻截然相反,從中午起就沒有看到班主任的身影。
再如,2000年高考優(yōu)秀作文《寂寞的意韻》的開頭——當(dāng)廣袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升,無際的天幕上綴滿星星時(shí),依欄憑眺的我總禁不住思緒滿懷,我追問天際的月亮:寂寞是什么?
俗話說“學(xué)無定法,貴在得法”,開頭可用一種方法也可多法混用。哪種方法好,取決于你自己。切記:文章開頭如一盞明燈,為讀者照亮通向你城堡的路。這盞燈一定要亮要美要簡(jiǎn)約,絕不可以太花哨,太夸張,更不能不切實(shí)際地照的是通往別處的路,否則沒人愿意費(fèi)勁地去你的城堡觀光的。