創(chuàng)先爭優(yōu)抓黨建 引領(lǐng)示范促發(fā)展

劉長武

五大連池市第一中學(xué)創(chuàng)辦于1951年。通過歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力，學(xué)校在管理工作、辦學(xué)質(zhì)量等方面都取得了顯著的成績。近年來，學(xué)校堅(jiān)持用黨建促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展，走抓特色、抓內(nèi)涵的發(fā)展之路，在學(xué)校日常管理工作中借創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的平臺(tái)，狠抓黨建工作，并以此促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。

一、明確一個(gè)職責(zé)，在服務(wù)保障上下功夫

1.維護(hù)好大局，服務(wù)好中心。我校黨支部以盡心盡力抓黨建、盡職盡責(zé)保目標(biāo)、盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點(diǎn)，正確處理局部與全局的關(guān)系、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系，在學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向、攬全局，謀大事、出思路，抓班子、帶隊(duì)伍，全力服務(wù)于學(xué)校的中心工作。

2.組織好學(xué)習(xí)，鞏固好核心。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度化、學(xué)習(xí)形式多樣化、學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)代化，既注重了特色理論的教育學(xué)習(xí)，又抓好了政治時(shí)事的教育學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織“三會(huì)一課”，積極學(xué)習(xí)黨的方針、政策。開展深入學(xué)習(xí)新黨章活動(dòng)，使黨員、干部、職工的學(xué)習(xí)熱情不斷提高，黨員組織觀念不斷增強(qiáng)。在黨員中開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人。

3.穩(wěn)定好隊(duì)伍，凝聚好人心。黨支部努力把思想政治工作和學(xué)校發(fā)展建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強(qiáng)抓住機(jī)遇加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)投身教育事業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過“辦實(shí)事、做表率、樹典型”加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化輿論宣傳，穩(wěn)定了思想，凝聚了人心，調(diào)動(dòng)了干勁。

一系列活動(dòng)的開展，為黨的基層組織建設(shè)注入了活力，使學(xué)校黨組織建設(shè)工作從思想、作風(fēng)、組織、制度等方面邁上了新臺(tái)階。

二、抓住一個(gè)重點(diǎn)，在班子建設(shè)上下功夫

1.管好班子，增強(qiáng)號(hào)召力。“火車跑得快，全靠車頭帶”，班子建設(shè)抓得好與壞，直接影響上級(jí)決策的貫徹落實(shí)和單位的發(fā)展穩(wěn)定。黨支部以搞好學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定為己任，始終把行政工作的難點(diǎn)作為支部工作的重點(diǎn)。班子成員大事講原則，小事講風(fēng)格，工作交心通氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。堅(jiān)持依法治校，要求每位教師做到講文明、廉潔自律。校領(lǐng)導(dǎo)班子還經(jīng)常深入到教師中，關(guān)心教師的工作和生活，給他們創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校各群團(tuán)組織的作用，協(xié)助校長做好學(xué)校的安全穩(wěn)定和教育教學(xué)工作。

2.帶好隊(duì)伍，發(fā)揮戰(zhàn)斗力。一是重視黨員的思想教育，通過落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，隊(duì)伍素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了明顯提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。二是組織黨員和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，喚起全體黨員的使命感和責(zé)任感。同時(shí)全體黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的熱情和汗水，認(rèn)真履行黨員職責(zé)，牢記黨的宗旨，自覺學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，真正起到了“講黨性、重品行、做表率”的模范帶頭作用。三是通過開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，建立學(xué)習(xí)型黨組織，充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部、婦代會(huì)群團(tuán)組織的參與和助手作用，努力調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

3.抓好制度，嚴(yán)格約束力。一是健立健全工作制度，確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作責(zé)任體系、責(zé)任內(nèi)容、責(zé)任考核、責(zé)任追究等制度不斷完善。二是對(duì)黨員干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，促進(jìn)黨建工作程序化。不斷加強(qiáng)黨員干部年度考核工作。三是強(qiáng)化工作責(zé)任，促進(jìn)黨建工作目標(biāo)化。年度工作量化、細(xì)化，有目標(biāo)、有責(zé)任、有落實(shí)、有考核。

三、把握一個(gè)關(guān)鍵，在提高素質(zhì)上下功夫

1.加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立人格魅力

黨員應(yīng)做到對(duì)黨的宗旨時(shí)時(shí)不敢忘記，政治理論學(xué)習(xí)事事不敢松懈，世界觀的改造處處不敢放松。在工作上做到職責(zé)明確；在名利上做到不計(jì)得失；在言行上做到嚴(yán)以律已；在處事上做到公道正派；在為人上做到誠實(shí)守信，以德感人、以理服人、以情動(dòng)人。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升領(lǐng)導(dǎo)能力

結(jié)合形勢，因時(shí)制宜抓學(xué)習(xí)；結(jié)合校情，因地制宜抓學(xué)習(xí)；結(jié)合自身，因人制宜抓學(xué)習(xí)。通過堅(jiān)持對(duì)政治、理論、法律、經(jīng)濟(jì)、管理等一系列知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升了領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。

3.加強(qiáng)協(xié)調(diào)，促進(jìn)班子合力

在處理黨政工作關(guān)系上，擺正位置，樹立服務(wù)意識(shí)，工作中分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互尊重，相互支持，相互促進(jìn)。同時(shí)堅(jiān)持民主集中制原則，協(xié)調(diào)好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關(guān)系，班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復(fù)雜問題的應(yīng)變能力不斷增強(qiáng)。在工作中能夠積極發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用，做到盡職不越權(quán)，到位不越位，時(shí)時(shí)處處為行政負(fù)責(zé)，切實(shí)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，為行政決策當(dāng)好參謀助手。

四、牢記一個(gè)宗旨，在勤政廉政上下功夫

1.要求黨員必須用好一個(gè)腦。一是加強(qiáng)對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)，時(shí)刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識(shí)，做到自覺接受監(jiān)督，事事以身作則。

2.要求黨員必須管好一雙手。一是牢記一個(gè)宗旨，身體力行“三個(gè)代表”重要思想，全心全意為師生服務(wù)，師生利益無小事，利為師生所謀。二是樹立正確的權(quán)力觀，做到慎權(quán)、慎獨(dú)，不該拿的不拿。通過抓廉潔自律，黨員們凈化了思想，規(guī)范了言行，樹立了良好的形象。在崗位上能做到心為民所想、情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。