特長培養奇葩滿園 藝術教育碩果累累

桂華生 李星星

這里，書香滿園；這里，綠蔭遍地；這里，是雛鷹展翅的高地；這里；是夢想起飛的舞臺。這，就是歲豐中心學校。

歲豐中心學校是一所承載著豐富文化底蘊，洋溢著現代教育氣息的隨州名校。學校擁有百年的歷史，是隨州市示范學校、人民滿意學校、校本教研先進單位、藝術教育特色學校，市級最佳文明單位。

世紀學府，百年滄桑，櫛風沐雨，多年來，一代又一代歲豐人，嚴謹治學，精益求精，勵精圖治，不倦追求，創造了一個又一個輝煌。她孕育了數以萬計的賢才俊彥，社會棟梁。走出了錢科、梁波、黃嫻等許多北大、清華的學子。培養了劉樂、宋澈練康、張晨、邱臨風、張學瑾、鄧靜恒等多名中考、高考狀元。

這里有一支善管理，懂教育、高素質地師資隊伍，她們一直以敢于革新、善于創新的精神和執著務實的行動，為隨州人民的教育事業作出了卓越的貢獻。

如花歲月，豆蔻年華既要在緊張的學習中充實內涵，也要在輕松的歌舞活動中，燃放激情。從“讓每位學生都能和諧發展”的理念開展主題班會活動，這是歲豐學校的特色。

才藝展示，體育競技、讀書活動等多項豐富多彩的校園文化活動，讓學生在和諧的土壤里不斷成長。學校每年舉行盛大的學生體育文化藝術節，舉辦師生文藝演出、陽光體育等活動，開展書法繪畫、小發明小制作、重大節日的慶祝活動，培植學校濃厚的藝術氛圍。把校園建成了“學園、樂園、家園”。“讓不同的學生更加不同”，這是歲豐學校在培養彰顯學生個性特長時所追求的目標。為了讓每個學生都能擁有自己的興趣和特長，開辦了舞蹈、繪畫、器樂、球類、棋類、科技制作、書法、攝影、傳統剪紙等二十多個興趣社團，并安排專門教師輔導，定期開展活動，長期的堅持培訓，現在大多數學生都能展示至少一方面的才藝。為把陽光體育活動落到實處，歲豐學校選定傳統的運動項目“踢毽子”作為學校特色，選派體育教師外出學習踢毽球的花樣和技巧，學成歸來后，每天利用早晨和上午大課間的時間訓練，由于器材簡便，所以每名同學都能參與其中，盡享健身之樂。通過藝術教育的帶動和學生個性特長的培養，如今，歲豐校園課堂上師生激情飛揚，課堂外師生陽光奔放，整個校園充滿了無限的活力和昂揚向上的力量。

藝術教育是歲豐學校的特色教育，學校師資力量雄厚，現擁有藝術類專業教師20多名，他們均從教多年，有著豐富的教學經驗，許多老師在于省市區的各項藝術活動和競賽中都獲得大獎，既有在省“校長杯”歌唱比賽中獲得金獎的陳坤林老師，也有分別在省美術、音樂優質課上榮獲一等獎的蘇昵、王林老師，去年在隨州市第四屆編鐘美育節上，歲豐學校選派的袁麗兵、詹瓊、陳坤林等老師參加小學和初中音樂、美術優質課競賽，又不負重望，勇摘桂冠。近三年來，由這些專業教師所輔導的學生有312名分別在“黃鶴美育節”、“天地杯”少兒書畫競賽等賽事有摘金奪銀，成績斐然。鑒于藝術教育成績突出，歲豐學校被市教育局授予“藝術教育先進單位”的榮譽稱號；還被省教育廳選定為湖北省美術實驗基地。歲豐學校藝術基礎比較深厚，市區教研室的各級領導對此亦非常重視和支持，經常到校指導藝術教學，還選派蘇昵、王林、陳坤林等多名藝術教師參與編寫省教育部門所布置的新課改下的美術、音樂教材。

幼教事業筑心間，與時俱進創新篇

——曾都區第二幼兒園打造蓬勃品牌園側記

曾都區第二幼兒園創辦于1983年，是一所具有現代化設施的“省級示范幼兒園”。 園內外環境實現了美化、凈化、亮化、兒童化，做到了讓每一面墻都會說話，每一處都能成為生動的課堂，為幼兒開展豐富多彩的活動、促進幼兒身心健康和諧發展創造了良好的條件。幼兒園堅持以人為本，和衷共濟，作風民主，管理科學、高效。始終秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的辦園宗旨和“團結、奮進、創新、奉獻”的優良園風，為打造和建設全市一流幼兒園而更加努力。

一、精誠團結、勇于開拓、銳意進取、管理高效的幼兒園領導班子

一個好園長，帶出一批好教師，就能辦出一所好幼兒園。現任園長薛青同志以服務教師，獻身教育為辦園宗旨，堅持情感投入和制度管理有機統一，努力創建和諧校園，力求實現和諧教育這一最高理想。在教學和管理崗位上始終做好先鋒模范表率作用。全面推行園務公開，辦人民滿意的教育。她先后被授予“優秀少兒工作者”“市先進教師”“市美育先進個人”等光榮稱號。編寫幼兒園課程在全國發行，論文《關于幼兒園美術教育的幾點思考》獲國家級教育教學一等獎，《在閱讀活動中去感受美》獲湖北省論文一等獎。

二、以教師為本，搭建教職員工對事業忠心的平臺

曾都區二幼的發展，與其近三十年教學實踐和豐厚的文化底蘊是分不開的。更是二幼人兢兢業業、執著追求的結果。學高為師，身正為范。幼兒園把打造一支為人師表、專業過硬、樂于奉獻的教師隊伍作為常抓不懈的基礎工程。

幼兒園本著以人為本的原則，充分發揮全園教職工的主動性、年輕教師的創造性、園務委員會成員的能動性，認真組織教師學習有關制度、積極倡導教師自我教育，努力營造人性化的氛圍，規范日常教學行為，使幼兒園的各項制度、崗位職責、辦園理念等深入到每個教職工的心中。

三、以幼兒為本，創造良好的環境，體現對幼兒的愛心

科學合理的安排一日活動，整合教育資源，開展豐富多彩的主題系列活動，為幼兒搭建探索、創造的學習平臺，做到一日活動科學化、趣味化，提高了教育的整體成效。

幼兒園本著舒心、樂見、別致、使用的環境觀念，以色彩效果的愉悅性和童趣十足的浪漫性，突出了綠化、美化、兒童化、教育化的環境內涵。在幼兒園大門外，利用彩色墻體吸引孩子眼球，室內環境布置突出主題特色，教師和孩子的手工作品相得益彰：有教師精心的“杰作”，有幼兒稚氣的涂鴉，有幼兒繪畫長廊，室內環境布置與主題教育內容完美結合。幼兒園的主題布置根據季節和要求，各班設置了語言區、自然區、益智區等6個區角，并發動教師、家長和幼兒齊動手，收集廢舊物品及半成品材料和復合材料，然后將材料投放在活動區內，引導幼兒在操作中感知、體驗、發展。這一件件不起眼的廢舊物品在老師和小朋友的手里都可以“變廢為寶”，孩子們在動手參與的過程中，既獲取了新的知識經驗，也得到了能力上的培養。

四、以教學為本，打造學習型教師隊伍，為教師專心工作提供技術保障

二幼人深刻地認識到：教師是教育事業的第一資源，教師素質的高低直接決定著幼兒園的興衰成敗。她們以建設“學習型校園”為目標，全力打造學習型、專家型的教師隊伍。幼兒園全面建立適合本園教師培訓的培訓模式，著重對教師的“個案研究能力”、“實踐能力”、“反思能力”等方面能力的培養。

幼兒園以選送方華麗、丁麗、楊俊等老師為市、區學科帶頭人為契機，實現教師“梯隊化”管理模式；成立幫扶小組，師徒簽訂幫扶協議書；教研組開展一課多研，進行幼兒個案分析；鼓勵教師利用業余時間，有計劃、有目的的自我培訓。幼兒園做到理論學習制度化；園本教研網絡化；園本教研活動規范化；開展“請進來，走出去”等靈活多樣的教研活動；每學期設開放周，向家長開放幼兒一日活動；設立家園共育活動日，組織家長進行育兒經驗交流、開展親子活動。

五、加強保育保健工作，全心保障幼兒身心健康

飯菜香不香，家長說了算。后勤食堂積極配合前勤教學的需要，探索實施了“家長試餐”這一形式新穎的家園互動模式，邀請部分家長代表對幼兒早、中餐進行試菜及點評活動。活動過程中，家長代表們給予二幼餐飲“天天好吃；色香味搭配好；材料正宗；味道可口，干凈衛生；健康、營養、合理”等高度好評。活動的開展，必將使二幼的營養膳食工作更有特色、更科學合理，為幼兒的健康成長提供更為堅實的保證。

幾年來，教師們用自己的真心，換來了家長的放心和社會各界的高度認可，幼兒園先后獲得 “巾幗示范崗”、 “家長滿意幼兒園”、“語言文字規范化幼兒園”、“課內比教學、課外訪萬家先進單位”、“餐飲衛生量化等級A級單位”等多項榮譽稱號。

在新時代，曾都二幼人必將乘風破浪，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天！

讓雛鷹展翅 伴夢想起飛

——記曾都區第三幼兒園

炎帝故里，古樂之都，厥水岸邊，掩映著一顆璀璨的明珠——她位于隨州市步行街西端聚玉街328號，地理位置優越，環境優美，空氣清新，她以新穎別致的外觀設計、生動活潑的風格造型、絢麗多姿的典雅色彩，構成了西城區一道亮麗的風景線。她就是——蓬勃發展中的隨州市曾都區第三幼兒園。

曾都區三幼是一所歷史悠久老字號幼兒園，創建于1949年，共11個班。幼兒園從當年幾間簡單的小瓦房，發展成為今天現代化的兒童樂園，回顧64年走過的光輝歷程，黨和政府高度重視，給予我們親切的關懷和鼎力支持！三幼先后多次榮獲隨州市文明單位、巾幗文明示范崗、平安校園、德育工作先進單位、語言文字示范學校、西城綜治先進單位等光榮稱號；教科研成果、創新教育方案多次在省、市、區獲獎。2005年我園被湖北省教育廳評估并授牌為“湖北省示范幼兒園”。

凝聚產生力量，團結誕生希望！幼兒園的輝煌業績離不開團結的領導班子，黨支部書記廖榮賢、副書記王明洪，副園長朱凌飛、劉艷堅持求真務實、科教興園，以質量求生存，以服務求發展。她們無私奉獻的敬業精神、創新務實的人文管理，贏得了社會的廣泛贊譽，鑄就了一個具有強大凝聚力的團隊。

曾都區三幼師資力量雄厚，擁有一大批市學科帶頭人、教育能手、省、市骨干教師等，有92%教職工達到大專以上學歷，她們品質優秀、業務精湛、服務熱情、愛園如家，42%教職工在市級以上保教技能比賽中獲獎，80%教師創新教育方案、論文及教科研成果等多次獲獎。

特色就是個性，特色就是品牌。

1、飛揚在指尖的剪紙藝術

三幼充分利用剪紙教學，開發幼兒智商，讓孩子在一張張色彩鮮艷的紙片上，創造出了變化萬千的圖案，隨心所欲地表達內心世界的美感，從而促進幼兒在智力、個性、社會性情感、藝術表現等方面的全面發展。

2、快樂體操伴我成長

三幼構建快樂體操特色課程體系，該課程體系以快樂體操為基本載體，滲透于幼兒一日活動之中。園本體操一直成為三幼一道靚麗的風景線。教師統一著裝，帶操教師精心準備各種游戲、英語對話、念兒歌等熱身活動，為幼兒提供展現自我的平臺，讓孩子們愛做操，喜歡做操。同時，力求體操的藝術性和多樣性，教師們經常細心觀察、創編出富有童趣的體操，目前創編的六套園本體操已刻錄成碟，在周邊幼兒園廣泛推廣中。

有耕耘，就有收獲。近年來，三幼的藝術教育碩果累累，取得驕人的成績，繪畫班幼兒的作品線條流暢，童趣橫溢！近千幅幼兒作品先后在省、市比賽中榮獲金、銀、銅獎，幼兒園獲得“優秀組織獎”，輔導老師連年被評為“優秀輔導教師”，獲“優秀園丁獎”。特別是幼兒舞蹈《春之韻》、《小蜜蜂的小秘密》在黃鶴美育節評比中都榮獲一等獎。一個個獎杯，一面面錦旗，一摞摞證書，是對她們勤奮、智慧最好的詮釋。

“今天給我一棵稚嫩的幼苗，明天還你一棵健壯的小樹”生動詮釋了曾都三幼保教并重的教育理念，教師組織精彩游戲活動，看，好玩的軟棍、神奇的飛盤、小小的彩環等，這都是師生共同搜集廢舊材料制作的，一物多玩，既增長了心智，又提高體能。三幼經常組織幼兒走進自然，親吻綠色，去體會集體中師生、伙伴之間的親情。

與此同時，制定科學合理的膳食是促進幼兒身體正常發育的重要保證，膳食委員會建立了完善的膳食管理機制；嚴格執行衛生保健和消毒制度，各班做好晨、午檢記錄，發現異常及時處理。每年幼兒園請專業保健院醫生定期為幼兒全面體檢、接種疫苗，積極預防各種疾病。在連續多年的國民體質監測中，幼兒合格率100%，成為隨州市最受歡迎的幼兒園。

安全第一、預防為主、安全警鐘時時敲。曾都三幼每周開展安全周教育活動，普及安全知識；每年都會開展安全疏散演練活動，提高師生安全和自我保護意識。同時，加強家園“手拉手”工作，通過家長會、家長學校、《家長園地》及家訪等形式與家長交流、探討科學育兒知識和經驗，并且，幼兒園每年隆重地開展“慶六一”、“親子活動”等豐富多彩的大型活動，讓師生、家園心連心。精彩時刻，令人激動不已，這邊親子傳動，接力不停比誰先。那邊拔河納喊聲，一推一進爭第一。

我們將積64年之文化底蘊，秉承“一切為了孩子”的宗旨，讓生命無悔，讓年華閃光！ 真誠祝愿曾都區第三幼兒園永遠煥發青春的朝氣，奔向更加美好的明天！