現(xiàn)代民間繪畫輔導(dǎo)工作淺識(shí)

朱琴華

摘 要：現(xiàn)代民間繪畫應(yīng)該回到群眾中去，堅(jiān)持農(nóng)民作者為主體，向原生態(tài)的傳統(tǒng)民間繪畫靠攏。現(xiàn)代民間繪畫只有有了農(nóng)民這個(gè)主創(chuàng)者，它的風(fēng)格與鄉(xiāng)土精神才可以歷久而不衰。在輔導(dǎo)過程中要善于發(fā)現(xiàn)民間繪畫人才，調(diào)動(dòng)創(chuàng)作者的積極性，發(fā)現(xiàn)、肯定創(chuàng)作者原創(chuàng)之美。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代民間繪畫；輔導(dǎo)；基層

[中圖分類號(hào)]：J2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2013）-9--01

秀洲農(nóng)民畫起步于二十世紀(jì)80年代初，在政府部門的關(guān)懷下，走過三十年的發(fā)展歷程，它在肥沃的民間土壤里扎根發(fā)芽、開花結(jié)果，成了享譽(yù)中外的“江南奇葩”，并且越來越綻放出驕人的光彩。

我是一名秀洲區(qū)的群文美術(shù)工作者，對(duì)農(nóng)民畫有著一種特殊的感情。在輔導(dǎo)基層農(nóng)民畫作者的工作中，也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和想法，這里我想談幾點(diǎn)粗淺的看法，供大家探討。

1、要善于發(fā)現(xiàn)民間繪畫人才

一兩個(gè)創(chuàng)作者的作用是有限的，只有依靠廣大的群眾，我們的民間繪畫才能有更大的土壤。秀洲區(qū)為了基層創(chuàng)作隊(duì)伍有新的發(fā)展和突破，2011年4月嘗試深入到鄉(xiāng)村，挖掘純農(nóng)村老人和農(nóng)村婦女，她們既沒有文化，也從沒拿過畫筆。秀洲區(qū)文化館的領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)輔導(dǎo)干部，頂著炎炎的烈日，深入到鄉(xiāng)村，走訪農(nóng)戶，不怕辛苦。其中最有代表的是油車港鎮(zhèn)合心村9組一支自發(fā)的業(yè)余文藝愛好隊(duì)，由12個(gè)農(nóng)村婦女組成，最小的年齡48歲，最大的年齡65歲，她們經(jīng)常自發(fā)地到外面去表演她們自己排練的節(jié)目，打蓮湘、挑花藍(lán)，舞獅、舞龍等等。通過這次的走訪，她們的團(tuán)隊(duì)還和我們文化館結(jié)上了好朋友，經(jīng)常邀請(qǐng)館里搞表演的輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)節(jié)目，使她們的表演在原有的基礎(chǔ)上大大提高，她們的打蓮湘曾在上海金山舉辦的“長(zhǎng)江三角洲原生態(tài)的藝術(shù)表演”中獲得一等獎(jiǎng)，這給了她們極大的信心和鼓舞。她們說畫畫她們也喜歡的，只是沒有嘗試過，我們說只要你們有信心，我們肯定有決心教好，在畫畫上一定能有所收獲的。

2、要善于調(diào)動(dòng)創(chuàng)作者的積極性

盡管有這樣一批喜歡畫畫的老太，但真正讓她們動(dòng)筆畫時(shí)就有難度了。有些人有意愿畫，但又怕面子，怕畫不好，怕別人說，這么老了還學(xué)啥畫畫啊？這時(shí)作為輔導(dǎo)老師就要耐心地說服、鼓勵(lì)她們：上海金山有個(gè)農(nóng)民畫家張新英，她從48歲開始學(xué)畫，現(xiàn)在她的作品已經(jīng)聞名全國(guó)了。她們半信半疑地問，那我們也行嗎？行，一定行的！只要你們想畫，我們可以隨時(shí)隨地來輔導(dǎo)。油車港合心村的12個(gè)人中除開2個(gè)是小學(xué)畢業(yè)，另外10個(gè)人都是文盲。第一次下去輔導(dǎo)時(shí)，我也真有點(diǎn)擔(dān)心哦，從來沒有拿過筆，更不用說畫畫了，連鉛筆都削不好，但我還是看到了希望，她們都有一雙靈巧的手，一顆純樸的心，每個(gè)人心里都有一幅畫。她們說現(xiàn)在農(nóng)村生活條件好了，利用閑時(shí)的空余時(shí)間來豐富一下自己的業(yè)余生活，增添幾份快樂，喜歡畫畫的，就是不知怎么畫，從哪里畫起。我說你們大膽畫吧，想畫啥就畫啥，和自己平時(shí)接觸的東西畫吧，不用拘束。每當(dāng)她們畫一筆，我首先是肯定，繼續(xù)畫下去。有時(shí)她們一面畫，一面說，老師太不像了，難為情死了，我說就這樣，畫出了你們自己的東西，如果要像那就拍照好了，畫畫和拍照是不一樣的，就這樣，她們一面畫，我一面鼓勵(lì)。通過近三個(gè)月的創(chuàng)作，每人一幅作品基本完成，在秀洲區(qū)第五屆農(nóng)民畫藝術(shù)節(jié)中，她們12幅作品有 6幅都得了獎(jiǎng)，其中還有2幅入選并收藏在中國(guó)美協(xié)舉辦的首屆中國(guó)現(xiàn)代民間繪畫展中。

3、要善于發(fā)現(xiàn)、肯定創(chuàng)作者原創(chuàng)之美

這些作者文化水平低，見過的美術(shù)作品很少，人家的畫畫對(duì)她們的影響可以說是零，但這絲毫不妨礙她們對(duì)于生活中美的認(rèn)識(shí)和理解，不妨礙她們把自己的審美情趣轉(zhuǎn)化為可視的藝術(shù)作品。也正因?yàn)檫@個(gè)緣故，她們畫出來的效果原創(chuàng)、純粹，受到的“污染”幾乎沒有。現(xiàn)代民間繪畫最本質(zhì)的東西，最看家的藝術(shù)精華也正在于此。

然而這些作者往往缺少自信，認(rèn)識(shí)不到自己作品的閃光處，這就需要輔導(dǎo)老師善于發(fā)現(xiàn)和肯定。在輔導(dǎo)每一件作品時(shí)，首先盡量保持她們的原創(chuàng)，耐心地聽取她們的想法，幫助她們出點(diǎn)子，引導(dǎo)她們的繪畫思路。象湯阿銀畫《采黃瓜》，感受比較深，她說，當(dāng)年種黃瓜是為了家養(yǎng)糊口，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入少，條件差；可現(xiàn)在的種黃瓜是農(nóng)村生活條件好了，利用休閑空余時(shí)間，給自己增加點(diǎn)生活樂趣，在屋前屋后空置的地方，種上幾排綠色的黃瓜，開著滿滿的黃黃的小花多美啊，到結(jié)成瓜果，還可以吃到自己親手種出來的既新鮮，又環(huán)保的水果多好啊！是啊，這是她們最有感觸的事情了，也是她們真心的流露。

其次要善于引導(dǎo)、提升她們的欣賞水平，讓她們知道自己的畫好在那里？缺點(diǎn)在哪里？她們畫的人物造型都是她們年輕時(shí)繡花的戲劇人物，所以造型特別稚拙，她們畫的顏色基本上都是原色，所以對(duì)比特別強(qiáng)烈，色彩艷麗，很有民間味道。輔導(dǎo)老師還要有意地利用各種場(chǎng)合來宣傳她們優(yōu)點(diǎn)，保持她們的創(chuàng)作積極性和自信。但還有很多欠缺的地方，如她們畫的人物的造型姿勢(shì)比較單一，人大多是正面的，人的手臂要么朝上，要么朝下，象手臂彎曲、手采摘、側(cè)面的較少。作為輔導(dǎo)老師就要引導(dǎo)她們，鼓勵(lì)她們寫生，千萬不要?jiǎng)邮謳椭嫞阋粍?dòng)筆，她們就會(huì)依賴，一碰到不會(huì)畫，就想到老師會(huì)幫我們畫的。特別是畫人物姿勢(shì)時(shí)，叫個(gè)人來做模特，讓她們照著樣子畫，這樣畫出來的東西才是她們自己的原創(chuàng)，是她們自己的東西。

農(nóng)民畫應(yīng)該回到群眾中去，回到農(nóng)村中去，堅(jiān)持農(nóng)民作者為主體，向原生態(tài)的傳統(tǒng)民間繪畫靠攏。它是以傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化和鄉(xiāng)土生活為元素的本色繪畫，它的作品素材來自原汁原味的鄉(xiāng)村民間，而持有這個(gè)財(cái)富源泉的是生長(zhǎng)于其中的主體者農(nóng)民，農(nóng)民才是鄉(xiāng)土精神的生產(chǎn)者和持有者。因此，農(nóng)民畫只有有了農(nóng)民這個(gè)主創(chuàng)者，它的風(fēng)格與鄉(xiāng)土精神才可以歷久而不衰。