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淺談鋼琴的技巧練習(xí)與音樂(lè)表現(xiàn)的互動(dòng)關(guān)系

2013-04-29 16:57:00李艷艷
青年文學(xué)家 2013年9期
關(guān)鍵詞:鋼琴演奏

摘 要:音樂(lè)表現(xiàn)力的培養(yǎng)是鋼琴教學(xué)中的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),只有良好的鋼琴演奏技巧而缺乏鋼琴的音樂(lè)表現(xiàn)力,鋼琴的演奏是不能進(jìn)入到聽(tīng)眾心理去的。因此,把握好鋼琴演奏的技巧與音樂(lè)表現(xiàn)力之間的關(guān)系,使之達(dá)到一個(gè)“人琴合一”的境界就顯得非常重要。本文就從鋼琴教學(xué)的實(shí)際出發(fā),談一談鋼琴的技巧練習(xí)與音樂(lè)表現(xiàn)的互動(dòng)關(guān)系。

關(guān)鍵詞:鋼琴演奏;鋼琴技巧;音樂(lè)表現(xiàn);互動(dòng)關(guān)系

作者簡(jiǎn)介:李艷艷,濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表演藝術(shù)系,研究方向:鋼琴教學(xué)。

[中圖分類號(hào)]:J624.1 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A

[文章編號(hào)]:1002-2139(2013)-9--01

鋼琴演奏作為一種情感藝術(shù)的抒發(fā)方式,指導(dǎo)我們要在演奏的過(guò)程中抒發(fā)出自己的真實(shí)情感。一般來(lái)說(shuō),鋼琴演奏所抒發(fā)出來(lái)的聲音是美妙動(dòng)聽(tīng)的,這種美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音與鋼琴演奏者彈琴時(shí)的力量和彈琴方式有著很大的關(guān)系,一個(gè)具有審美藝術(shù)的鋼琴演奏技術(shù)是鋼琴音樂(lè)優(yōu)秀表現(xiàn)的必不可少的手段。因此,鋼琴的技巧與鋼琴音樂(lè)的表現(xiàn)是緊密相連、缺一不可,同時(shí)又是相輔相成的。

一、情感表達(dá)的方式

事實(shí)上,鋼琴演奏所表達(dá)出來(lái)的音樂(lè)是需要演奏者進(jìn)行表演的,而這種表演實(shí)質(zhì)上是一種理性的創(chuàng)造,演奏者的真摯情感與理智體驗(yàn)都是這種理想創(chuàng)造的表現(xiàn)。縱觀那些成功的鋼琴藝術(shù)家,都是把自身的創(chuàng)造熱情與完美的技術(shù)掌控充分結(jié)合起來(lái)的。同樣,對(duì)于初學(xué)鋼琴的學(xué)生來(lái)說(shuō)也要把握住鋼琴演奏的情感表達(dá)方法,只有掌握了鋼琴演奏的情感表達(dá)方法,學(xué)生的鋼琴演奏才真正談得上是音樂(lè)的表現(xiàn)。

(一)把握作品風(fēng)格,理性認(rèn)識(shí)創(chuàng)作意圖

在不同時(shí)期,不同體裁的鋼琴作品都表現(xiàn)著不同的藝術(shù)風(fēng)格,演奏者在演奏不同藝術(shù)風(fēng)格作品的時(shí)候,所表現(xiàn)出來(lái)的演奏聲音,掌握的演奏力度和演奏的方式是完全不一樣的,這就要求演奏者在演奏鋼琴之前要熟悉和了解演奏的鋼琴作品藝術(shù)風(fēng)格。如果演奏者在演奏鋼琴的時(shí)候沒(méi)有對(duì)其藝術(shù)風(fēng)格有一個(gè)充分的了解就用自己的方式進(jìn)行演奏,就會(huì)嚴(yán)重影響演奏者對(duì)鋼琴樂(lè)曲的把握度,沒(méi)有了對(duì)樂(lè)曲的把握度,鋼琴音樂(lè)的情感表現(xiàn)和創(chuàng)造就無(wú)從談起。比如,莫扎特的作品分為兩種階段,一種是古典時(shí)期的作品,一種是浪漫時(shí)期的作品,對(duì)古典時(shí)期,莫扎特的作品多強(qiáng)調(diào)理性為主,多傾向于適度的調(diào)整,永遠(yuǎn)保持有趣性和浪漫性。到了浪漫時(shí)期,莫扎特的鋼琴作品就開(kāi)始以感性的抒發(fā)為主要手段,注重強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀的情感抒發(fā),演奏手法上多采用夸張和充滿幻想的演奏模式,浪漫的激情和藝術(shù)的詩(shī)意化是莫扎特在這一時(shí)期所表現(xiàn)出的主要藝術(shù)風(fēng)格。與此同時(shí),鋼琴作曲家們一般都把自己的創(chuàng)作意圖蘊(yùn)含在樂(lè)曲之中,通過(guò)采用鋼琴的音符、鋼琴的表情術(shù)語(yǔ)以及對(duì)鋼琴樂(lè)曲的注釋等方式積極表達(dá)出來(lái)。這個(gè)時(shí)候,鋼琴演奏者就要善于傾聽(tīng)這些特殊的音符或術(shù)語(yǔ)所表現(xiàn)出來(lái)的意義,從中找出能夠表達(dá)鋼琴音樂(lè)藝術(shù)情感的準(zhǔn)確方法。鋼琴演奏者可以利用鋼琴樂(lè)譜上的不同記號(hào)和術(shù)語(yǔ)來(lái)確定這些樂(lè)譜所表現(xiàn)出的音樂(lè)形式,分清是重音還是強(qiáng)音,一般來(lái)說(shuō),重音可以表示果斷和肯定,強(qiáng)音可以表示激昂和憤慨。當(dāng)鋼琴演奏者把這些感情標(biāo)記用自己的方式充分結(jié)合起來(lái)以后,就會(huì)讓自己在鋼琴音樂(lè)的世界里暢想遨游。

(二)加強(qiáng)手指靈活訓(xùn)練,充分融入自身情感

鋼琴演奏者要積極的加強(qiáng)手指的靈活訓(xùn)練,以具備一個(gè)良好的手感,學(xué)會(huì)用不同的手指部位、手指力度和不同的演奏方法去進(jìn)行鋼琴演奏,在演奏中用心辨別由此產(chǎn)生的不同音色,在自己的心里建立起一個(gè)良好的音色概念。同時(shí),鋼琴演奏者要樹(shù)立一個(gè)主動(dòng)的參與性,通過(guò)自身對(duì)鋼琴音樂(lè)的理解與把握,把自己所要表達(dá)的音樂(lè)情感凝聚在思維結(jié)構(gòu)里,從整體上對(duì)音樂(lè)做出一種合理闡釋。演奏者在演奏鋼琴的過(guò)程中,要讓自己充滿十足的熱情,對(duì)音樂(lè)充滿感悟,從整體上激發(fā)出演奏者本身的音樂(lè)靈感。當(dāng)一個(gè)鋼琴演奏者在演奏鋼琴的時(shí)候靈感被激發(fā),往往會(huì)有新的創(chuàng)造思路和對(duì)音樂(lè)的理解與把握,產(chǎn)生對(duì)鋼琴音樂(lè)的某種音色的微妙變化進(jìn)行對(duì)比研究,在這樣的基礎(chǔ)上,鋼琴演奏者就會(huì)把自身的情感體驗(yàn)通過(guò)對(duì)音樂(lè)的把握與理解充分的表達(dá)出來(lái),讓自己完全沉浸在鋼琴演奏中,情感表達(dá)的訴控就會(huì)非常強(qiáng)烈,演奏者在演奏鋼琴的時(shí)候往往會(huì)達(dá)到一種忘我的境界。

二、鋼琴的技巧練習(xí)與音樂(lè)表現(xiàn)的關(guān)系

通常情況下,鋼琴演奏者所演奏出來(lái)的情感表達(dá)是通過(guò)演奏技巧與鋼琴的音響效果發(fā)生了思想的碰撞進(jìn)而被激發(fā)出來(lái)讓聽(tīng)眾形成了一種思維共鳴。因此,鋼琴演奏者在演奏鋼琴的過(guò)程中,單純地利用個(gè)人的情緒以及對(duì)音樂(lè)情感的掌控來(lái)演奏出聽(tīng)眾認(rèn)可的聲音是行不通的,它還需要鋼琴演奏者理性的思考怎樣利用科學(xué)的鋼琴觸鍵技巧把聽(tīng)眾喜歡的聲音積極表達(dá)出來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,鋼琴演奏者要有情感表達(dá)的掌握方式,科學(xué)合理地將自身的情感表達(dá)滲透到鋼琴音樂(lè)中,當(dāng)音樂(lè)變化的時(shí)候,要對(duì)自己觸鍵的方式做一些積極地調(diào)整,充分的控制好鋼琴音樂(lè)的表達(dá)方式,并把這種表達(dá)方式形成自己的音樂(lè)情感體驗(yàn)。

鋼琴演奏的技巧多種多樣,鋼琴演奏者手指觸鍵的方式同樣有很多種,它一般有鋼琴輕觸鍵與鋼琴深觸鍵,鋼琴快觸鍵與鋼琴慢觸鍵,鋼琴面觸鍵與鋼琴點(diǎn)觸鍵等方式。當(dāng)音樂(lè)需要表達(dá)出那種緩慢、柔和的形式時(shí),鋼琴演奏者就要主動(dòng)的選擇鋼琴輕觸鍵的方式,即把自己的手臂稍微抬起,手掌要掌握一定的柔性,輕輕的落到鍵盤(pán)上,落到鍵盤(pán)上的手指要盡可能的接觸鍵面;如果音樂(lè)需要表達(dá)那種悲觀、抑郁的形式時(shí),就要利用鋼琴的重觸鍵,重觸鍵的方式一般是演奏者的肩膀要使勁往下壓,手指要用力的按下鋼琴琴鍵,把鋼琴琴鍵完全壓下去,來(lái)表現(xiàn)出鋼琴音樂(lè)的情景交融和沉郁性質(zhì);當(dāng)需要表現(xiàn)熱情歡快的情感時(shí),鋼琴演奏者就要放松手臂,把自己的手掌完全打開(kāi),以最快的速度去觸碰鋼琴琴鍵,觸鍵的點(diǎn)要集中在一個(gè)地方,這樣可以使產(chǎn)生的音樂(lè)洪亮而結(jié)實(shí)。開(kāi)始的時(shí)候,鋼琴演奏者要刻意地去做不同力度的變化,等掌握了鋼琴觸鍵的技巧以后,再逐漸的加深自己的觸鍵力度,合理的根據(jù)自身的音樂(lè)情感去主動(dòng)地表現(xiàn)出鋼琴音樂(lè)的重強(qiáng)變化,使之衍化為演奏者與鋼琴音樂(lè)融入一起,形成人琴合一的地步。因此,鋼琴演奏者在平常的日常訓(xùn)練中要對(duì)鋼琴演奏的觸鍵技巧進(jìn)行積極的掌握,還要對(duì)鋼琴作品的不同風(fēng)格以及情感內(nèi)涵有所了解,從熟悉、掌握與理解中發(fā)揮出自己的演奏才華,創(chuàng)新、真摯、熟練的進(jìn)行鋼琴藝術(shù)的表演,使這種表現(xiàn)真正的契合聽(tīng)眾的心理,完全走進(jìn)聽(tīng)眾心目當(dāng)中。

結(jié)語(yǔ):

鋼琴演奏是一種需要演奏者情感抒發(fā)的并且具有較強(qiáng)思想內(nèi)涵的音樂(lè)藝術(shù),它可以使人們?cè)诰裆线_(dá)到一種超凡脫俗的境界,同時(shí),鋼琴的曲目也是將人的思想感情通過(guò)鋼琴演奏的方式積極表現(xiàn)出來(lái)的。因此,在鋼琴演奏的過(guò)程中,演奏者一定要注重自身感情的投入,把演奏情感和演奏技巧、演奏技巧和音樂(lè)表現(xiàn)充分融合在一起,才能使鋼琴演奏的效果達(dá)到一個(gè)新的高度。

參考文獻(xiàn):

1、李麗. 談鋼琴音樂(lè)表現(xiàn)的基本要素[J].黑龍江科技信息,2008(02)

2、王曉璇. 提高學(xué)生鋼琴音樂(lè)表現(xiàn)力的策略研究[J].大舞臺(tái),2010(10)

3、孫爍,劉婉,李楠. 試論高職院校音樂(lè)課堂賞鋼琴音樂(lè)技巧[J].中國(guó)校園導(dǎo)刊(教育版),2011(05)

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