習近平的回信

關慶豐

2011年，習近平給蒙陰縣八一希望小學學生呂文凱回信，希望他和同學們“長大后成為中國特色社會主義事業的建設者和接班人”。此后，呂文凱先后被授予“全國紅軍小學優秀學生”、“蒙陰縣十佳少年”、“臨沂市十佳少年”等稱號。

今年“五四”前夕，中共中央總書記習近平給北京大學考古文博學院2009級本科團支部全體同學回了一封信。

記者根據公開報道梳理，在過去幾年，習近平不止一次通過“回信”的方式與普通群眾互動，收到回信的有農民工子弟、地震災區的小學生、澳門老年義工、堅守荒島的墾荒隊員、身患疾病的鄉鎮黨委書記……

怎么給領導人寫信？如何收到回信？事實上，這一交流過程有規律可循。

誰收到過習近平的回信？

有幸收到習近平回信的人，大多與其有一定的淵源。

2011年7月，時任中央政治局常委、國家副主席的習近平給杭州市小營巷社區黨委回信，對社區發生的新的可喜變化給予充分肯定。當年5月，小營巷社區黨委致信習近平，匯報8年多來社區建設、社區黨建和中共杭州小組紀念館籌建情況。

之所以匯報“8年多來”的情況，是因為2003年時任浙江省委書記的習近平曾親臨這個社區視察。

2010年8月，上海市徐涇鎮民主學校八（1）班的農民工子女收到習近平的回信，他們在3個月前致信習近平匯報學習、生活情況。寫信的原因是2007年，時任上海市委書記的習近平看望過他們。

2008年重慶小學生收到回信、2009年澳門老年義工收到回信、2010年墾荒隊員收到回信、今年北大考古文博學院本科生收到回信，他們都是習近平曾經以不同身份到基層視察或參加活動見過的人。

當然也有例外。2009年11月，已離開縣委書記崗位整18年的王伯祥，因為一本書收到了習近平的回信。此前，他把自己寫的《大地為鑒》寄給了習近平，此書記錄了他在山東壽光任縣委書記五年半期間的風風雨雨。

寫信交給中南海

收到回信的前提是寫信，而“匯報情況”往往是去信中最常見的內容。

2009年6月習近平視察甘肅時到華池縣列寧學校調研。據媒體報道，臨別時，習近平特別囑咐校長楊振宇要將學校的發展情況及時告訴他。一個月后，楊振宇和全校師生專門給習近平寫信，詳細匯報了學校的歷史和發展變化情況。

上海市徐涇鎮民主學校的農民工子女給習近平寫信，匯報他視察后3年來學校出現的可喜變化：“圖書室里的書更多更豐富了，教室里的桌椅黑板也逐漸換成新的，我們的學習環境更好了。”

2006年8月，時任浙江省委書記的習近平專程到大陳島考察，并看望了島上的老墾荒隊員。4年后，25位老墾荒隊員目睹大陳島的變化，于是寫信給習近平，匯報近年來當地的建設成就。

在很多信件中，“感激”也是重要的內容。

2009年1月，習近平在考察澳門期間，曾與社區內的老年義工交談。據《澳門日報》報道，一個多月后，老年義工們在給習近平的信中表示，對于老人家來說，有機會親睹習近平的風采，雖然時間短促，但已令他們的人生更堪回味，也留下了永不磨滅的美好印記。

此外，信寫完了，怎么交到中南海？據新華社報道，北大考古文博學院本科生的信件，由北京大學黨委轉交給習近平。

不過，也有人采用最普通的方式。2011年，山東蒙陰縣八一希望小學學生呂文凱收到習近平的回信。據當地媒體報道，寄信時，呂文凱的爸爸從網上查詢了應該投遞的地址，還陪著兒子一起去郵局買了信封和郵票。呂文凱自己寫上地址，貼上郵票，把信寄了出去。

回信之后

據北大新聞網介紹，北大全校上下正深入學習領會習近平總書記回信精神，把習近平總書記的殷殷關懷和囑托轉化為廣大師生員工為實現中國夢和北大夢團結奮斗的強大動力。為此，僅5月3日下午，北京大學至少開了三次學校層面的會議。

在基層眼中，領導人回信的重要性不言而喻。2010年，習近平曾給陜西太白縣鸚鴿鎮中心小學學生包俊麗回信，對當地震后重建的成就感到欣慰。陜西省委書記、省委秘書長均對回信作出批示，寶雞市委書記趕到鸚鴿鎮中心小學，親手將信交給包俊麗。

寶雞市委書記當即表態說，寶雞市將確保災后重建任務全面完成，把災后重建的重點村建成新農村的示范村，讓鄉親們的生活更加幸福美滿。

據《寶雞日報》報道，收到回信當晚，學校所在縣的縣委為此燈火通明地開會，縣委書記對教育事業發展、校園周邊環境整治等工作進行詳細部署。

陜西《教師報》去年的報道稱，鸚鴿鎮中心小學修建了“習近平副主席的復信”雕塑。回信的內容刻在土黃色的雕塑上，回信的上方是習近平微笑著的頭像，雕塑上還有包俊麗和另外兩名同學的半身像。

有的寫信人也因受到回信的鼓勵，在學習和生活上發生了改變。

2011年，習近平給蒙陰縣八一希望小學學生呂文凱回信，希望他和同學們“長大后成為中國特色社會主義事業的建設者和接班人”。此后，呂文凱先后被授予“全國紅軍小學優秀學生”、“蒙陰縣十佳少年”、“臨沂市十佳少年”等稱號。

回信表“欣慰”

根據媒體公開刊登的歷次回信，習近平的回信一般不長，大約200字到400字之間，不超過一頁紙。信件正文是打印的，右下角的署名為親筆簽名。

值得一提的是，2011年時的信紙抬頭是“中共中央辦公廳”，現在使用的信紙抬頭變成了“中國共產黨中央委員會”。

在回信的開頭，習近平會表達看信后的心情，對于來自基層的匯報，他經常使用的詞是“欣慰”。比如，今年給北大本科生的回信中，他說：“得知你們近一年來不僅校園學習取得新的進步，而且在野外考古實習中很有收獲，甚為欣慰。”

回信中更重要的內容，則是對某一領域的態度。2008年，在給30位村黨支部書記的回信中，當時主管黨建的習近平強調，要加強基層黨建。在給離開縣委書記崗位18年的王伯祥的回信中，習近平指出，各級領導干部都應該大力弘揚黨的優良作風，堅持為民、務實、清廉。

盡管回信內容往往言簡意賅，但回信送達的渠道卻別具意味。

2009年11月的一天，王伯祥起了個大早，從濰坊坐著動車組火車趕往山東省委組織部。一路上，王伯祥都在琢磨，“已是退休的人了，是什么事兒這么急找我？”在省委組織部，山東省委組織部長笑著遞給王伯祥一封信，這正是習近平的回信。

而習近平2011年給山東蒙陰縣小學生的回信，則由山東省委常委、宣傳部長親自送到當事人的手中。

摘編自2013年5月6日《北京青年報》